Escola Municipal Evangélica Monte Moriá

Goianésia, 31 de agosto de 2021.

Aluno(a): _________________________________ 4º ano “B” Matutino

PORTUGUÊS

CARTAS PESSOAIS

A carta pessoal é um gênero textual que costuma apresentar uma estrutura padrão: local, data,
vocativo (expressão de chamamento: nome da pessoa a quem se dirige a carta), texto (assunto,
mensagem) e assinatura (do remetente). Numa carta pessoal, o vocativo pode conter somente o nome do
destinatário ou vir acompanhado de palavras que refletem o relacionamento dos interlocutores.
Exemplo de vocativo: Querido Pedro, Mamãe do meu coração etc. A linguagem empregada depende do
relacionamento e do nível intelectual dos interlocutores.

CARTA PESSOAL
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Leia a CARTA PESSOAL com atenção.

São Sebastião da Grana Alta, 30 de agosto de 2009.

Amada filha Mariana,
Quanta saudade...
Por aqui, a vidinha tá igual, só suas amigas da escola que não param de perguntar se
alguma carta sua chegou para saber das novidades! Sempre que eu olho, tem uma na porta
esperando eu sair pra perguntar ou esperando o carteiro chegar.
Seus irmãos e seu pai também estão bem, mas está todo mundo com saudade.
Seu pai disse que a casa tá muito calma, calma demais, sem você ouvindo música e
conversando no portão.
Filha, você está fazendo o certo. Ir pra São Paulo para fazer faculdade vai te ajudar muito
a conseguir o emprego que você quer.
A Helena disse que já vai contar para a chefe dela que você foi estudar mais e ela acha
que tudo vai dar certo!
Aproveite muito filha, ajude a sua tia com as coisas de casa e agradeça sempre por ela ter
recebido você na casa dela.
Manda um beijo pra todo mundo aí.
Te amo. Que Deus te proteja. Um beijo,
Mamãe.
(Adaptado do Caderno de Apoio e Aprendizagem Língua Portuguesa, 4º ano, volume 1, SP)
Responda às questões a seguir com base na leitura da carta pessoal.
1. A pessoa que escreveu essa carta, ou seja, o remetente é

(A) a mãe de Mariana. (B) Helena. (C) Mariana. (D) uma amiga de
Mariana.

2. Quem é o destinatário dessa carta?

(A) A mãe de (B) Mariana. (C) Helena. (D) A tia de Mariana.

Mariana.

3. Onde mora a mãe de Mariana?

______________________________________________________
4. Quem é Mariana com relação a pessoa que escreve a carta?
__________________________________

5. Qual o assunto principal da carta?

Ainda sobre o texto, responda às questões abaixo:

6. Leia as dicas a seguir sobre o uso da vírgula.

DICAS QUANTO AO USO DA VÍRGULA

 A vírgula é usada para separar elementos em uma enumeração.

Exemplo: Mamãe foi à feira e comprou laranja, milho, rapadura, alface e
tomate.

 A vírgula também é usada entre o nome chamado (vocativo), (vocativo é a palavra, ou

conjunto de palavras, que usamos para chamar alguém) e o restante da frase.
Exemplo 1: Professora, posso sair para tomar água?
Exemplo2: Pedro, traga minha mochila por favor.

a) No trecho “Amada filha Mariana,” (linha 2) a vírgula foi usada por se tratar de
(A) uma enumeração. (B) um vocativo.

b) No trecho “Filha, você está fazendo o certo” (linha 10) a vírgula foi usada por se tratar de
(A) uma enumeração. (B) um vocativo.

7. Nas frases “Por aqui, a vidinha tá igual...” (linha 4) e “Manda um beijo pra todo mundo aí”
(linha 16) as palavras em destaque dão ideia de

(A) tempo. (B) modo. (C) causa. (D) lugar

8. No trecho “Sempre que eu olho...” (linha 5) a palavra em destaque dá ideia de

(A) oposição. (B) tempo. (C) causa. (D) lugar