UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

ACADÊMICO (A): VITOR ARTHUR DE OLIVEIRA NASCIMENTO

RGM: 3322.395
CURSO: ENGENHARIA CIVIL
DISCIPLINA: LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO
PROFESSORA: GEYSA JUCE DA SILVA

ATIVIDADE 02:

QUESTÕES DE ALTERNATIVAS:

PREENCHA O QUADRO ABAIXO COM AS RESPOSTAS DAS QUESTÕES DE

ALTERNATIVAS (Valor: 0,11 Cada questão)

1 2 3 4 5 6 7

E B A C B C B

QUESTÕES DE ALTERNATIVAS:

O peso da palavra

Quem nunca pensou em dizer o que pensa sem precisar se responsabilizar pelo
conteúdo das afirmações? O aplicativo para dispositivo móveis Secret tornou esse
desejo realidade. O problema é que a ferramenta – criada, de acordo com seus
desenvolvedores, para funcionar como um ambiente de desafio – se tornou uma arma
para que qualquer pessoa pudesse falar mal ou até mesmo imputar crimes a pessoas sem
que pudesse ser penalizada pelas falas afirmações.
Não demorou muito para que quem se sentisse ferido por alegações ali feitas (há
o caso de um rapaz que teve fotos em que aparece nu sendo apontado como portador do
vírus HIV, por exemplo) acionasse o Poder Judiciário brasileiro, que, de forma célebre,
determinou a proibição da venda do aplicativo nas lojas virtuais.
A liberdade de expressão é sim um direito fundamental previsto no art. 5 da
Constituição Federal, todavia, quem se manifesta deve ser responsabilizado pelo que
diz, o que torna a proibição ao anonimato (salvo em alguns casos, como no exercício da
atividade profissional) algo compreensível e bem-visto. [...]
Questão 01:
(PUC-PR) Considerando o texto lido, avalie as duas asserções a seguir, bem como a
relação proposta entre elas, depois assinale a alternativa correta.
I.Os cidadãos podem manifestar livremente seu pensamento, pois esse é um direito
previsto na Constituição Federal.
PORTANTO
a decisão do Poder Judiciário em proibir a venda do aplicativo Secret, no Brasil, é
considerada, no texto, uma medida que fere a liberdade de expressão do povo.
a) As duas proporções são falsas.
As duas proposições são verdadeiras.
b) A primeira proposição é falsa e a segunda é uma conclusão verdadeira.
c) As duas proposições são verdadeiras, mas o problema está no emprego do
conectivo portanto; em seu lugar deveria ter sido usado “onde”.
d) A primeira proposição é verdadeira e a segunda é uma falsa conclusão.

A palavra bullying ainda é pouco conhecida do grande público brasileiro. De origem

inglesa e ainda sem tradução no Brasil, é utilizada para qualificar comportamentos
violentos no âmbito escolar, tanto de meninos quanto de meninas. Dentre esses
comportamentos podemos destacar as agressões, os assédios e as ações desrespeitosas,
todos realizados de maneira recorrente e intencional por parte dos agressores. É
fundamental explicitar que as atitudes tomadas por um ou mais agressores contra um ou
algumas estudantes, geralmente, não apresentam motivações específicas ou
justificáveis. Isso significa dizer que, de forma quase “natural”, os mais fortes utilizam
os mais frágeis como meros objetos de diversão, prazer e poder, com o intuito de
maltratar, intimidar, humilhar e amedontrar suas vítimas. E isso, invariavelmente,
produz, alimenta e até perpetua muita dor e sofrimento nos vitimados.
SILVA, Ana Beatriz Barbosa. Bullying: mente perigosas nas escolas, 2010. Adaptado.
Questão 02:
(Unifesp) Segundo o texto:
a) Embora a palavra bullying ainda não seja muito familiar em nossos país, com o
tempo ela se tornará quase natural para nós.
b) Os comportamentos violentos de garotos e garotas, em contexto escolar, têm
recebido a denominação inglesa bullying.
c) Mesmo ignorado pela maior parte das pessoas, o termo bullying designa um
fenômeno que está sendo encarado com crescente naturalidade.
d) A falta de uma tradução para a palavra inglesa bullying provica dificuldades para
qualificar comportamentos violentos na escola.
e) Somente a metade das manifestações violentas, na escola, qualificadas como
bullying, apresenta motivações justificáveis.
Questão 03:
(Unifesp) De acordo com o texto:
a) Os estudantes mais fortes usam de sua prepotência e do constrangimento e
intimidação dos mais frágeis, com o objetivo de se divertirem.
b) As ações violentas, praticadas no ambiente escolar, são invariavelmente
frequentes, involuntárias e motivadas por sofrimentos dos agressores.
c) O sofrimento proveniente das manifestações violentas na escola pode demandar
tratamentos dispendiosos, porém eficientes.
d) Em geral, as agressões sofridas pelos alunos não são gratuitas e possuem causas
cada vez mais claramente identificáveis.
e) A humilhação e o medo a que são submetidas as vítimas do bullying são
consequências naturais da sociedade contemporânea.

Questão 04:

Segundo o relatório da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a

Agricultura de 2014, a agricultura familiar produz cerca de 80% dos alimentos no
mundo e é guardiã de aproximadamente 75% de todos os recursos agrícolas do planeta.
Nesse sentido, a agricultura familiar é fundamental para a melhoria da sustentabilidade
ecológica.

Disponível em: http://www.fao.org. Acesso em: 29 ago. 2017 (adaptado).

Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as afirmações a seguir:

I. Os principais desafios da agricultura familiar estão relacionados à segurança

alimentar, à sustentabilidade ambiental e à capacidade produtiva.
II. As políticas públicas para o desenvolvimento da agricultura familiar devem
fomentar a inovação, respeitando o tamanho das propriedades, as tecnologias
utilizadas, a integração de mercados e as configurações ecológicas.
III. A maioria das propriedades agrícolas no mundo tem caráter familiar,
entretanto o trabalho realizado nessas propriedades é majoritariamente
resultante da contratação de mão de obra assalariada.
É correto apenas o que se afirma em:

a) I, apenas
b) III, apenas
c) I e II, apenas
d) II e III, apenas
e) I, II e III.
Questão 05:

Há pouco a televisão era o melhor e maior meio de obtenção de informação no sentido da

abrangência e eficiência. Detentora da verdade absoluta, formadora ou manipuladora de
opiniões, onde, os que encontram dificuldades ou são privados de avaliação e correlação com
outros meios não conseguem formar um posicionamento próprio, coerente e verdadeiro, o que
chamamos de senso crítico. Não é culpa destas pessoas.

(http://www.administradores.com.br/artigos/administracao-e-negocios/tecnologia-vila-ou-
aliada-da-qualidade-de-vida/70833/. Acesso em: 07/02/2014 adap.)

PORQUE

Para muitos lhes foram, e, lhes é negado o exercício de uma reflexão crítica, inclusive acham
esse tipo de abordagem sem sentido, caindo numa neura de conspirações e banalizando o tema.
O fato é que este é o objetivo, que esta temática seja ridicularizada, que as pessoas continuem
com seus entretenimentos vazios, e, principalmente consumam, sem tempo para avaliar seus
atos.

(http://www.administradores.com.br/artigos/administracao-e-negocios/tecnologia-vila-ou-
aliada-da-qualidade-de-vida/70833/. Acesso em: 07/02/2014).

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e) As asserções I e II são proposições falsas.

Questão 06:

A sustentabilidade ecológica pode ser definida como: utilizar os recursos de hoje

pensando no dia de amanhã. Ela surgiu da preocupação em adotar práticas que não
agridam tanto o meio ambiente e mantenham a qualidade de vida.

Atualmente, a sociedade consome muito mais do que é produzido. Os recursos naturais

são utilizados como se não houvesse fim, sendo que muitos não são renováveis. Com
isso, o resultado são desastres ecológicos, como queimadas e desmatamentos, poluição,
pobreza, fome e até extinção de espécies tanto da fauna como da flora.
Nesse contexto, as organizações empresariais têm um papel muito importante a
desempenhar para garantir a sustentabilidade. Eles precisam chegar a um modelo de
gestão sustentável que incentiva processos e permitem a recuperação do capital
financeiro, humano e natural da empresa.

Os governos também devem adotar políticas para manter o desenvolvimento

tecnológico sem exaurir os recursos naturais do planeta. Seja por meio do
desenvolvimento e adoção de sistemas de monitoramento, ou acordos de cooperação
com outros países que tenham um objetivo em comum.

Já em casa, as pessoas podem contribuir com atitudes simples como evitar o desperdício
de água, separar o lixo, optar por produtos que não são prejudiciais à natureza, sempre
que possível optar pela bicicleta ao invés do carro. Também é necessário ensinar as
crianças desde cedo porque a sustentabilidade é um conceito para longo prazo.

FONTE: DEPOSITPHOTOS

(Disponível: http://www.pensamentoverde.com.br/sustentabilidade/conceito-e-
definicao-de-sustentabilidade-ecologica/ Acesso: 16/02/2015).

Segundo o texto, para se atingir o nível de desenvolvimento tecnológico sem esgotar os

recursos naturais, é preciso que:

I. As indústrias produzam cada vez mais para suprir a demanda de produtos, já que a
sociedade consome mais do que produz.
II. Os consumidores sejam incentivados a consumirem menos produtos industrializados
a fim de que os recursos naturais não se esgotem.
III. A sociedade seja conscientizada acerca do consumo de produtos renováveis a fim de
que não haja descarte de produtos industrializados no meio ambiente.
IV. A sociedade, a iniciativa privada e o poder público adotem, de acordo com o seu
papel social, medidas práticas que preservem e recuperem os recursos naturais.
É correto apenas o que se afirma em:

a) I e III
b) II e IV
c) III e IV
d) I, II e III
e) I, II e IV

Questão 07:

I. Considerando que, de um lado, há um crescimento marcadamente amplo da ciência e

da tecnologia e, de outro, situações que agravam a miséria, a degradação ambiental e os
conflitos étnicos, sociais e políticos, é preciso que os cidadãos estejam em condições de
usar seus conhecimentos para fundamentar suas posições e ações. (KRASILCHIK, M.;
MARANDINO, M. Ensino de ciências e cidadania. São Paulo: Moderna, 2004).

PORQUE

II. Não basta ser somente ecologicamente correto. Para ser considerado como
sustentável, um empreendimento deve ainda conter atitudes que visem a ser socialmente
justos, culturalmente aceitos e economicamente viáveis
(<http://www.brasilescola.com/educacao/sustentabilidade.htm>. Acesso 20/02/2015.Adapt.)

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa

correta da I.

c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e) As asserções I e II são proposições falsas.