REVISÃO SAEB 2

2º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

NOME:
ESCOLA:

LÍNGUA PORTUGUESA
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO.

AQUARELA - TOQUINHO, VINICIUS

Imagem: https://www.historiadasartes.com/sala-dos-professores/pintando-com-aquarela/

NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM SOL AMARELO

E COM CINCO OU SEIS RETAS É FÁCIL FAZER UM CASTELO.
CORRO O LÁPIS EM TORNO DA MÃO E ME DOU UMA LUVA
E SE FAÇO CHOVER, COM DOIS RISCOS TENHO UM GUARDA-CHUVA.

SE UM PINGUINHO DE TINTA CAI NUM PEDACINHO AZUL DO PAPEL

NUM INSTANTE IMAGINO UMA LINDA GAIVOTA A VOAR NO CÉU.
VAI VOANDO, CONTORNANDO A IMENSA CURVA NORTE E SUL
VOU COM ELA VIAJANDO HAVAÍ, PEQUIM OU ISTAMBUL
PINTO UM BARCO A VELA BRANCO NAVEGANDO,
É TANTO CÉU E MAR NUM BEIJO AZUL (...)

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/338121884531122002/. Acesso em: 16 de março de 2021.

Disponível em: https://www.letras.mus.br/toquinho/49095/. Acesso em: 16 de mar de 2021.

1
1. QUAL PALAVRA RIMA COM

AMARELO: _________________________________________________________
LUVA: _____________________________________________________________
PAPEL: ____________________________________________________________
SUL: ______________________________________________________________

2. O TEXTO “AQUARELA”, QUE VOCÊ LEU É

(A) UMA CARTA.

(B) UMA MÚSICA.
(C) UMA RECEITA.
(D) UMA LISTA.

3. COMPLETE COM ATENÇÃO O QUADRO A SEGUIR.

QUANTIDADE LETRA LETRA QUANTAS QUANTAS

DE LETRAS INICIAL FINAL VOGAIS CONSOANTES

AMARELO 7
CASTELO C
PINGUINHO
PEQUIM M
CURVA 2

4. MARQUE UM X NA PALAVRA QUE POSSUI DUAS SÍLABAS.

(A) FOLHA.
(B) DESENHO.
(C) AMARELO.
(D) SOL.

2
5. LEIA O TEXTO AO LADO.

O OBJETIVO DO TEXTO É

(A) MOSTRAR A IMPORTÂNCIA

DOS LIVROS.
(B) DIVULGAR UMA FEIRA DE
LIVROS.
(C) EXPLICAR COMO SÃO FEITOS
OS LIVROS.
(D) INDICAR LOCAIS ONDE SE
VENDEM LIVROS.

Disponível em: https://slideplayer.com.br/slide/13143711/79/images/3/AN%C3%9ANCIOS+E+PROPAGANDAS+INSTITUCIONAIS.jpg Acesso em:

16 de mar. de 2021

6. LEIA A FRASE.

LIVRO É GÊNERO DE PRIMEIRA NECESSIDADE.

MARQUE UM X NA PRIMEIRA PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

(A) GÊNERO.
(B) LIVRO.
(C) NECESSIDADE.
(D) PRIMEIRA.

3
LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER AOS ITENS 7 E 8.

ASA BRANCA

Imagem: https://www.wikiaves.com.br/wiki/pomba-asa-branca

QUANDO OLHEI A TERRA ARDENDO

QUAL FOGUEIRA DE SÃO JOÃO
EU PERGUNTEI A DEUS DO CÉU, UAI
POR QUE TAMANHA JUDIAÇÃO? [...]

QUE BRASEIRO, QUE FORNALHA

NENHUM PÉ DE PLANTAÇÃO
POR FALTA D’ÁGUA, PERDI MEU GADO
MORREU DE SEDE MEU ALAZÃO. [...]

INTÉ MESMO A ASA BRANCA

BATEU ASAS DO SERTÃO
ENTONCE EU DISSE: ADEUS, ROSINHA
GUARDA CONTIGO MEU CORAÇÃO. [...]

Luis Gonzaga E Humberto Teixeira. Luiz Gonzaga. Vinil/Cd, Bmg. Brasil, 2001

7. QUAL É O TEMA DO TEXTO?

(A) A SOLIDÃO DOS SERTANEJOS.

(B) A FAUNA SERTANEJA.
(C) A SECA DO SERTÃO.
(D) A VEGETAÇÃO DO SERTÃO.

4
 8. NA MÚSICA, O TRECHO

“A TERRA ARDENDO QUAL FOGUEIRA DE SÃO JOÃO ...”

O AUTOR QUER DIZER QUE

(A) NO SERTÃO É MUITO FRIO E AS PLANTAS CONGELAM.

(B) NO SERTÃO CHOVE MUITO O ANO TODO.
(C) TUDO ESTÁ MORRENDO POR FALTA DE CHUVA NO SERTÃO.
(D) O SERTÃO TEM MUITAS PLANTAÇÕES RESISTENTES.

9. LIGUE CORRETAMENTE AS PALAVRAS A SEGUIR.

Disponível em https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-com-a-letra-u/atividades-com-a-letra-u-relacione-as-palavras/. Acesso em: 16

de mar. de 2021.

5
10. SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS A SEGUIR.

A) CONSOANTE/CONSOANTE/VOGAL
GRAVATA

B) VOGAL/ CONSOANTE
AZUL

C) VOGAL
AMARELO

D) CONSOANTE/VOGAL/CONSOANTE
TALHERES

11. OBSERVE ATENTAMENTE O QUADRO A SEGUIR.

BALEIA AZUL HUMANOS

TAMANHO DO CORPO 30 METROS EM MÉDIA 1,70 METROS EM MÉDIA

PESO DO CÉREBRO 7 QUILOS EM MÉDIA 1,3 QUILO EM MÉDIA

DE ACORDO COM O QUADRO, 30 METROS É O

(A) PESO DO CÉREBRO DA BALEIA AZUL.

(B) PESO DO CÉREBRO DO HOMEM.
(C) TAMANHO DO CORPO DA BALEIA AZUL.
(D) TAMANHO DO CORPO DO HOMEM.

6
12. LEIA O TEXTO A SEGUIR.

FUI À FEIRA E ENCONTREI UMA CORUJA

PISEI NO RABO DELA
ELA ME CHAMOU DE CARA SUJA.

AGORA, ESCREVA AS PALAVRAS QUE TÊM TRÊS SÍLABAS.

___________________________________________________________________

13. LEIA A FRASE A SEGUIR.

ELA ME CHAMOU DE CARA SUJA.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE TEM A ÚLTIMA PALVRA QUE LEU.

(A) ELA.
(B) CARA.
(C) CHAMOU
(D) SUJA.

14. EM QUAL ORDEM PRECISAMOS LER AS LETRAS DO QUADRO PARA

FORMAR PALAVRAS? MARQUE APENAS A ALTERNATIVA CORRETA.

O A A O
(A) DA ESQUERDA PARA A DIREITA
R T H R (B) DE CIMA PARA BAIXO.
D N L V (C) DE BAIXO PARA CIMA.
(D) DA DIREITA PARA A ESQUERDA.
E O O I
P P F L

15. AGORA, ESCREVA AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU NO QUADRO

DO EXERCÍCIO ANTERIOR.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__
7
___________________________________________________________________
_
16. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS COM AS SÍLABAS DO QUADRO A
SEGUIR.

TE A CHI PU TA COM VRO

LA LI PON SOU DOR MO RA

ATENÇÃO: É POSSÍVEL USAR A MESMA SÍLABA EM MAIS DE UMA PALAVRA.

______ ____ __
_ _______________ _______________

________________
_________________
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/858076535225394197/. Acesso em: 31 de mar. de 2021.

8
RESPOSTAS:
AS PALAVRAS QUE RIMAM COM:
AMARELO - CASTELO
LUVA - GUARDA-CHUVA
PAPEL - CÉU
SUL - ISTAMBUL
1. D6 – IDENTIFICAR RIMAS.

2. O TEXTO AQUARELA É UMA MÚSICA (CANÇÃO) GABARITO: B

D21 – RECONHECER UM GÊNERO DISCURSIVO.

3.

QUANTIDADE LETRA LETRA QUANTAS QUANTAS

DE LETRAS INICIAL FINAL VOGAIS CONSOANTES

AMARELO 7 A O 4 3
CASTELO 7 C O 3 4
PINGUINHO 9 P O 4 5
PEQUIM 6 P M 3 3
CURVA 5 C A 2 3

D7 – IDENTIFICAR O NÚMERO DE SÍLABAS DE UMA PALAVRA.

4. FOLHA. GABARITO: A
D7 – IDENTIFICAR O NÚMERO DE SÍLABAS DE UMA PALAVRA.

5. MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DOS LIVROS. GABARITO: A

D22 - IDENTIFICAR O PROPÓSITO COMUNICATIVO EM DIFERENTES GÊNEROS.

6. LIVRO. GABARITO B.
D3 – IDENTIFICAR AS DIREÇÕES DA ESCRITA.

7. O TEMA DO TEXTO É A SECA NO SERTÃO. GABARITO C.

D 18 - RECONHECER O TEMA OU ASSUNTO DE UM TEXTO LIDO.

8. A TERRA ARDENDO QUAL FOGUEIRA DE SÃO JOÃO QUER DIZER QUE TUDO ESTÁ
MORRENDO POR FALTA DE CHUVA NO SERTÃO. GABARITO: C
D 14 – INFERIR INFORMAÇÃO EM TEXTO VERBAL.

9.

9
D5. RECONHECER DIFERENTES FORMAS DE GRAFAR UM MESMA LETRA OU PALAVRA.

10.

A) CONSOANTE/CONSOANTE/VOGAL
GRAVATA
GRA VA TA

B) VOGAL/ CONSOANTE
AZUL
A ZUL

C) VOGAL
AMARELO
A MA RE LO

D) CONSOANTE/VOGAL/CONSOANTE
TALHERES
TA LHE RES

D9 – IDENTIFICAR SÍLABAS NÃO CANÔNICAS

11. 30 METROS É O TAMANHO DO CORPO DA BALEIA AZUL. GABARITO: C

D13 - LOCALIZAR UMA INFORMAÇÃO EXPLÍCITA EM UM TEXTO.

12. PALAVRAS ENCONTREI E CORUJA.

D7 - IDENTIFICAR O NÚMERO DE SÍLABAS DE UMA PALAVRA.

10
13. SUJA. GABARITO: D
D3 – IDENTIFICAR AS DIREÇÕES DA ESCRITA.

14. DE BAIXO PARA CIMA. GABARITO: C.

D3 – IDENTIFICAR AS DIREÇÕES DA ESCRITA.

15. AS PALVRAS ENCONTRADAS SÃO: PEDRO, PONTA, FOLHA E LIVRO.

D11 - LER PALAVRAS NOS PADRÕES NÃO CANÔNICOS (VOGAL, CONSOANTE / VOGAL /
CONSOANTE, CONSOANTE / CONSOANTE / VOGAL ETC.).

16.

APONTADOR MOCHILA TESOURA COMPUTADOR LIVRO

D11 - LER PALAVRAS NOS PADRÕES NÃO CANÔNICOS (VOGAL, CONSOANTE / VOGAL /
CONSOANTE, CONSOANTE / CONSOANTE / VOGAL ETC.).

11
MATEMÁTICA

1. OBSERVE AS COLEÇÕES DE CARRINHOS DE PEDRO, EDUARDO, JOSÉ E

MATEUS.

PEDRO EDUARDO JOSÉ MATEUS

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/706854103994529334/. Acesso em: 21 de mar. de 2021.

COMPLETE AS LACUNAS A SEGUIR.

A) JOSÉ TEM A MAIS ____________ CARRINHOS DO QUE PEDRO.
B) EDUARDO TEM A MENOS ___________CARRINHOS DO QUE MATEUS.
C) MATEUS TEM A MAIS _____________ CARRINHOS DO QUE PEDRO.
D) EDUARDO TEM A MAIS ____________ CARRINHOS DO QUE JOSÉ.

2. ELIANE GANHOU QUATRO BONECAS NA SUA FESTA DE ANIVERSÁRIO E

RESOLVEU MEDIR CADA UMA. OBSERVE O TAMANHO DE CADA BONECA.

25 CM 15 CM 40 CM 20 CM
Disponível em: https://www.pinterest.ph/pin/363102788701782158/. Acesso em: 4 de mar. de
2021.

A) QUAL O TAMANHO DA MAOR BONECA? ________________________

B) QUAL O TAMANHO DA MENOR BONECA? _______________________
C) QUAL A DIFERENÇA EM CENTÍMETROS ENTRE A BONECA DE MAIOR E A
DE MENOR TAMANHO? ________________________________________.

12
3. NA ESCOLA JOSÉ BONIFÁCIO, OS PROFESSORES FIZERAM UMA
PESQUISA PARA SABER QUAL BRINCADEIRA OS ESTUDANTES
PREFERIAM: PULAR CORDA, BRINCAR COM PIÃO, BOLINHA DE GUDE OU
AMARELINHA.

AS RESPOSTAS FORAM ANOTADAS NA TABELA A SEGUIR.

BRINCADEIRAS PEFERIDAS
Disponível em:
QUANTIDADE
BRINCADEIRA
DE VOTOS

PULAR CORDA 34

BRINCAR COM PIÃO 23

AMARELINHA 12

BOLINHA DE GUDE 25
https://br.pinterest.com/pin/395683517252390704/. Acesso em 04 de mar. de 2021

A BRINCADEIRA PREFERIDA DOS ESTUDANTES É

(A) BOLINHA DE GUDE.
(B) BRINCAR COM PIÃO.
(C) AMARELINHA.
(D)PULAR CORDA.

4. O QUADRO NUMÉRICO A SEGUIR ESTÁ TODO BAGUNÇADO E

FALTANDO NÚMEROS. PREENCHA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO
FALTANDO.

80 82 83
86 90 91
93 96
100 103

13
5. OBSERVE AS IMAGENS, A SEGUIR, E ESCREVA O NOME DA FIGURA
GEOMÉTRICA QUE ELA REPRESENTA.

A) ____________________________

B) _____________________________

C) ___________________________

D) ____________________________

Disponível em: ttps://escolakids.uol.com.br/matematica/formas-geometricas.htm. Acesso em: 20 de mar. de 2021

6. OBSERVE O DESENHO A SEGUIR.

Disponível em https://www.pinterest.ph/pin/422986590006604021/. Acesso em 08 de mar. de 2021.

A) O DESENHO TEM QUANTOS QUADRADOS?

_______________________
B) O DESENHO TEM QUANTOS CÍRCULOS? _________________________
C) O DESENHO TEM QUANTOS TRIÂNGULOS?
_______________________
D) O DESENHO TEM QUANTOS RETÂNGULOS? ______________________

14
7. NA ESCOLA VIDA FELIZ, A PROFESSORA MARTA FEZ UMA PESQUISA
SOBRE QUAIS ERAM OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO PREFERIDOS DOS
ESTUDANTES DO 2º ANO. OBSERVE O GRÁFICO A SEGUIR E
COMPLETE.

Disponível em: https://www.pinterest.ph/pin/516577019755714245/. Acesso em: 9 de mar.de 2021.

A) O ANIMAL DE ESTIMAÇÃO MAIS VOTADO FOI O ___________________.

B) O ANIMAL DE ESTIMAÇÃO MENOS VOTADO FOI O _________________.
C) OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO QUE TIVERAM A MESMA QUANTIDADE DE
VOTOS FORAM _______________________________________________.

8. CAROLINA ESTÁ ARRUMANDO A ESTANTE E PRECISA COLOCAR 18

LIVROS. ELA JÁ COLOCOU SETE LIVROS.
QUAL A QUANTIDADE DE LIVROS QUE FALTAM PARA CAROLINA
COLOCAR NA ESTANTE?
CÁLCULO

15
 Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/346777240058456842. Acesso em: 20 de mar. de 2021.

9. USAMOS O CALENDÁRIO PARA MEDIR O TEMPO (DIAS, SEMANAS,

MESES E ANOS). OBSERVE O CALENDÁRIO (MÊS DE ABRIL) A SEGUIR E
RESPONDA O QUE SE PEDE:

ABRIL 2021
D S T Q Q S S
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
FERIADOS: 2 - PAIXÃO DE CRISTO
21 - TIRADENTES

A) QUANTAS QUARTAS – FEIRAS TEM ESSE MÊS? ___________________

B) QUAL SERÁ A ÚLTIMA SEXTA – FEIRA DO MÊS? ___________________
C) SÉRGIO FAZ ANIVERSÁRIO NA PRIMEIRA QUINTA – FEIRA DO MÊS.
QUE DIA É ESSE? _____________________________________________
D) ANTÔNIO TEM MÉDICO MARCADO PARA A ÚLTIMA TERÇA – FEIRA
DO MÊS. QUE DIA É O MÉDICO DE ANTÔNIO?
________________________

10. CERTAMENTE, VOCÊ REPAROU QUE OS DIAS DA SEMANA SE

REPETEM OBEDECENDO A MESMA SEQUÊNCIA. OBSERVE AINDA O
CALENDÁRIO DA ATIVIDADE ANTERIOR (Nº 9).
ESCREVA O DIA DO MÊS CORRESPONDENTE A CADA DIA DA SEMANA
EM QUE ESTAMOS:
DOMINGO SEGUNDA TERÇA - QUARTA - QUINTA- SEXTA- SÁBADO
- FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA
FEIRA

AGORA RESPONDA:

A) QUANTOS DIAS TEM UMA SEMANA?

_______________________________________________________________

16
B) QUE DIA DA SEMANA É HOJE?
________________________________________________________________

C) E AMANHÃ, QUE DIA DA SEMANA SERÁ?

________________________________________________________________

D) QUE DIA DO MÊS É HOJE?

________________________________________________________________

11. OBSERVE ATENTAMENTE O GRÁFICO A SEGUIR. CADA QUADRADINHO

VALE 10 VOTOS.

Disponível em:https://br.pinterest.com/pin/487725834646783704. Acesso em: 31 de mar.2021.

A) QUANTOS VOTOS TEVE O ABACAXI? ______________________________

B) QUANTOS VOTOS TEVE A LARANJA? ______________________________
C) QUAL A FRUTA QUE TEVE MENOR QUANTIDADE DE VOTOS? E
QUANTOS VOTOS FORAM?
__________________________________________________
D) QUAL A FRUTA QUE TEVE MAIOR QUANTIDADE DE VOTOS? E
QUANTOS VOTOS FORAM?
__________________________________________________

12.COMPLETE O QUADRO A SEGUIR COM OS NÚMEROS E AS

OPERAÇÕES DE ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES PARA OBTER O RESULTADO.
NÚMERO OPERAÇÃO NÚMERO IGUALDADE RESULTADO
23 + = 38

17
 + 24 = 89
50 - = 5
32 + = 41
- 15 = 25

13. OBSERVE AS FIGURAS A SEGUIR E RELACIONE A 2ª COLUNA COM A

1ª, DE ACORDO COM A MEDIDA DOS OBJETOS.

A)
( ) 4 CENTÍMETROS

B) ( ) 5 CENTÍMETROS

C) ( ) 2 CENTÍMETROS

D) ( ) 3 CENTÍMETROS

E) ( ) 6 CENTÍMETROS

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/140174607130024370/ . Acesso em: 31 de mar. de 2021.

14. MARIANO E ANTÔNIO VENDEM LARANJAS NA FEIRA. MARIANO

CONSEGUE VENDER 2 CAIXAS DE LARANJAS POR DIA E ANTÔNIO

18
VENDE 3 CAIXAS POR DIA. EM CADA CAIXA CABEM 24 LARANJAS.
QUANTAS LARANJAS MARIANO E ANTÔNIO VENDEM POR DIA?
E QUANTAS LARANJAS ANTÔNIO VENDE A MAIS QUE MARIANO?
CÁLCULO

19
 15. PEDRO TRABALHA NO ZOOLÓGICO DE GOIÂNIA. ELE CUIDA DE
VÁRIOS ANIMAIS. OBSERVE A FIGURA A SEGUIR.

IDENTIFIQUE A QUANTIDADE DE CADA ANIMAL DO ZOOLÓGICO

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/750482725396157660/. Acesso em: 31 de mar. de 2021.

ANIMAIS ELEFANTE GIRAFA LEÃO ZEBRA

QUANTIDAD
E
AGORA MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.
(A) A QUANTIDADE DE LEÕES É MAIOR DO QUE DE ZEBRAS.
(B) A QUANTIDADE DE GIRAFAS É IGUAL A DE ELEFANTES.
(C) A QUANTIDADE DE ELEFANTES É MENOR QUE DE LEÕES.
(D) A QUANTIDADE DE ZEBRAS É MAIOR QUE DE GIRAFAS.

RESPOSTAS:
1.
(A) JOSÉ TEM DOIS CARRINHOS A MAIS QUE PEDRO.
(B) EDUARDO TEM DOIS CARRINHOS A MENOS QUE MATEUS.
(C) MATEUS TEM SEIS CARRINHOS A MAIS QUE PEDRO.
(D) EDUARDO TEM DOIS CARRINHOS A MAIS QUE JOSÉ.
D1.3 – COMPARAR OU ORDENAR QUANTIDADES PELA CONTAGEM PARA IDENTIFICAR
IGUALDADE OU DESIGUALDADE NUMÉRICA.

2. A) A BONECA MAIOR É A DE 40 CM;

B) A MENOR BONECA É DE 15 CM;
20
C) A DIFERENÇA ENTRE A BONECA MAIOR E A MENOR É DE 25 CM.
D5.1 - COMPARAR E ORDENAR COMPRIMENTOS.

3. A BRINCADEIRA PREFERIDA DOS ESTUDANTES É PULAR CORDA.

D6.1 - IDENTIFICAR INFORMAÇÕES APRESENTADAS EM TABELAS.

4.
80 81 82 83 84 85
86 87 88 89 90 91
92 93 94 95 96 97
98 99 100 101 102 103

D1.4 – COMPARAR E ORDENAR NÚMEROS NATURAIS

5.
(A) CONE

(B) ESFERA

(C) CUBO

(D) BLOCO RETANGULAR

D4.2 – RECONHECER AS REPRESENTAÇÕES DE FIGURAS GEOMÉTRICAS ESPACIAIS.

6. LETRA A) 5 QUADRADOS
LETRA B) 3 CÍRCULOS
LETRA C) 3 TRIÂNGULOS
LETRA D) 2 RETÂNGULOS
D4.1 – IDENTIFICAR AS FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS.
7. LETRA A- O ANIMAL MAIS VOTADO FOI O CACHORRO;
LETRA B – O ANIMAL MENOS VOTADO FOI O COELHO;
LETRA C – OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO QUE TIVERAM A MESMA QUANTIDADE DE VOTOS
FORAM O PEIXE E O GATO.
D6.2 -IDENTIFICAR INFORMAÇÕES APRESENTADAS EM GRÁFICOS DE COLUNAS

8. CAROLINA AINDA PRECISA COLOCAR NA ESTANTE 11 LIVROS.

18 – 7 = 11 LIVROS
D2.1 - RESOLVER PROBLEMAS QUE DEMANDAM AS AÇÕES DE JUNTAR, SEPARAR,
ACRESCENTAR E RETIRAR QUANTIDADES.

21
9. A) O MÊS DE ABRIL TEM QUATRO QUARTAS – FEIRAS.
B) A ÚLTIMA SEXTA – FEIRA DO MÊS SERÁ DIA 30 DE ABRIL.
C) SÉRGIO FAZ ANIVERSÁRIO NO DIA 1º DE ABRIL (PRIMEIRA QUINTA – FEIRA DO MÊS).
D) ANTÔNIO TEM MÉDICO MARCADO NO DIA 27 DE ABRIL (ÚLTIMA TERÇA – FEIRA DO
MÊS).

10. A RESPOSTA VAI DEPENDER DA SEMANA QUE SERÁ REALIZADA A ATIVIDADE.

OBS: OS ITENS 9 E 10 FOI UTILIZADO O MESMO DESCRITOR.
5.3 – IDENTIFICAR, COMPARAR, RELACIONAR E ORDENAR TEMPO EM DIFERENTES
SISTEMAS DE MEDIDA.

11.D6.2 – IDENTIFICAR INFORMAÇÕES APRESENTADAS EM GRÁFICOS DE COLUNAS.

A) O ABACAXI TEVE 60 VOTOS.

(B) A LARANJA TEVE 70 VOTOS.
(C) A FRUTA QUE TEVE MENOR QUANTIDADE DE VOTOS FOI A MELANCIA, COM 40
VOTOS.
(D) A FRUTA QUE TEVE MAIOR QUANTIDADE DE VOTOS FOI A BANANA. COM 80 VOTOS.

12. RESOLVER PROBLEMAS QUE DEMANDAM AS AÇÕES DE JUNTAR, SEPARAR,

ACRESCENTAR E RETIRAR QUANTIDADES.

NÚMERO OPERAÇÃO NÚMERO IGUALDADE RESULTADO

23 + 15 = 38
65 + 24 = 89
50 - 45 = 5
32 + 9 = 41
40 - 15 = 25

13. D5.1 - COMPARAR E ORDENAR COMPRIMENTOS.

(A) ( C ) 4 CENTÍMETROS

(B) ( D ) 5 CENTÍMETROS

( E ) 2 CENTÍMETROS
(C)

(D) ( B ) 3 CENTÍMETROS

22
(E) ( A ) 6 CENTÍMETROS

14. D2.2 – RESOLVER PROBLEMAS QUE DEMANDAM AS AÇÕES DE COMPARAR E

COMPLETAR QUANTIDADES.
MARIANO VENDE = 24 + 24 = 48 LARANJAS.
ANTÔNIO VENDE = 24 +24+24 = 72 LARANJAS.
ANTÔNIO VENDE 24 LARANJAS A MAIS QUE MARIANO.

15. D1.3 – COMPARAR OU ORDENAR QUANTIDADES PELA CONTAGEM PARA

IDENTIFICAR IGUALDADE OU DESIGUALDADE NUMÉRICA.
GABARITO: C

23