Conteúdo

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Faites les exercices suivants.

1. Je mange ............... fruits que Valentine. (+)

2. Valentine mange .............. légumes que Claire. (-)

3. Claire mange .............. fruits et de légumes que Marie. (=)

4. Paul travaille ............... Pierre. (+)

5. Pierre marche ............. Jacques. (-)

6. Jacques parle ............. Fabrice. (=)

7. Je suis ............. sociable que Coralie. (+)

8. Coralie est .............. sociable que Suzanne. (-)

9. Suzanne est ............... sociable que Laure. (=)

10. Je conduis ................. vite que Maurice. (+)

11. Maurice conduit ................. vite que Philippe. (-)

12. Philippe conduit .............. vite que moi. (=)

13. Thierry est ............... au tennis qu'au football. (+ bon)

14. Thierry travaille ............... à l'école que Vincent. (+ bien)

15. Vincent travaille ................ que Thierry. (+)

 Dia 1

Dia de aula!
Não se esqueça de anotar tudo de novo que aprendeu e concluir as atividades propostas! ☺
 Dia 2

Dedique um tempo do seu dia analisando a música Comparaison (N’est pas raison) de Sarclo. Se atente à pronúncia
das palavras e não se esqueça de anotar aquelas que você não conhece e os significados, para que seu vocabulário
aumente cada vez mais. Ao terminar, procure a tradução da música na internet e compare.

Dica de dicionário online: Linguee.com

NOTAS:
 Dia 3

Pegue um dicionário, físico ou virtual, de preferência um que disponibilize a pronúncia das palavras, e separe no
mínimo 30 minutos do seu dia lendo os dois primeiros capítulos do livro Le petit Nicolas Link:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/229497/mod_resource/content/1/Le_Petit_Nicolas_-_Sempre_Goscinny.
pdf . Lembre-se de anotar as palavras novas que você encontrar, separe-as em duas listas: uma com aquelas você já
aprendeu, outra com aquelas que você ainda não sabe o significado (pesquise o significado e anote-o ao lado) e leia-as
em voz alta.

NOTAS:
 Dia 4

Assista o vídeo «Le POISON de la comparaison AUX AUTRES - Ce que j'aurais aimé savoir étant jeune» com a
legenda ativada (selecione o botão CC). Tente repetir tudo o que é dito, observando a pronúncia e o ritmo da língua.
Pesquise o significado das palavras que não entender e anote-as aqui.

Link do vídeo : <https://www.youtube.com/watch?v=INAc3v5aJ1g >

NOTAS:
 Dia 5

Assista um episódio de uma série ou um filme de sua preferência (no final do eBook há uma lista de dicas) com o
áudio em francês e as legendas em português. Preste bastante atenção nos diálogos e sempre que conseguir associar
uma palavra em francês com o seu significado, anote-a aqui.

Sugestão de filme : Amour à Distance (Disponíble sur You Tube)

NOTAS:
 Dia 6

Escreva um resumo do que aconteceu na sua semana. Não se preocupe em fazer um texto elaborado, se precisar, utilize
um dicionário para apoio. O importante é praticar!

NOTAS:
 Dia 7

Revise o que você aprendeu durante a semana, leia as palavras em voz alta e sinta-se orgulhoso(a) da sua evolução.
Observe a diferença do seu nível no início da semana para hoje e não se esqueça: é apenas o começo! Quanto mais você
se dedica, mais longe chega!
Conteúdo
2
1. Escreva aqui a atividade da semana.
 Dia 1

Dia de aula!
Não se esqueça de anotar tudo de novo que aprendeu e concluir as atividades propostas! ☺
 Dia 2

Dedique um tempo do seu dia analisando a música _____________. Se atente à pronúncia das palavras e não se
esqueça de anotar aquelas que você não conhece e os significados, para que seu vocabulário aumente cada vez mais.
Ao terminar, procure a tradução da música na internet e compare.

Dica de dicionário online: Linguee.com

NOTAS:
 Dia 3

Pegue um dicionário, físico ou virtual, de preferência um que disponibilize a pronúncia das palavras, e separe no
mínimo 30 minutos do seu dia lendo o livro ___________ (caso seja um texto, lembrar de colocar a fonte). O objetivo é
separá-lo em 4 partes para conseguir lê-lo inteiro no mês. Lembre-se de anotar as palavras novas que você encontrar,
separe-as em duas listas: uma com aquelas você já aprendeu, outra com aquelas que você ainda não sabe o significado
(pesquise o significado e anote-o ao lado) e leia-as em voz alta.

NOTAS:
 Dia 4

Assista o vídeo «______________» com a legenda ativada (seleciono o botão CC). Tente repetir tudo o que é dito,
observando a pronúncia e o ritmo da língua. Pesquise o significado das palavras que não entender e anote-as aqui.

Link do vídeo : <________>

NOTAS:
 Dia 5

Assista um episódio de uma série ou um filme de sua preferência (no final do eBook há uma lista de dicas) com o
áudio em francês e as legendas em português. Preste bastante atenção nos diálogos e sempre que conseguir associar
uma palavra em francês com o seu significado, anote-a aqui.

Sugestão de filme/série : ___________

NOTAS:
 Dia 6

Escreva um resumo do que aconteceu na sua semana. Não se preocupe em fazer um texto elaborado, se precisar, utilize
um dicionário para apoio. O importante é praticar!

NOTAS:
 Dia 7

Revise o que você aprendeu durante a semana, leia as palavras em voz alta e sinta-se orgulhoso(a) da sua evolução.
Observe a diferença do seu nível no início da semana para hoje e não se esqueça: é apenas o começo! Quanto mais você
se dedica, mais longe chega!
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1. Escreva aqui a atividade da semana.
 Dia 1

Dia de aula!
Não se esqueça de anotar tudo de novo que aprendeu e concluir as atividades propostas! ☺
 Dia 2

Dedique um tempo do seu dia analisando a música _____________. Se atente à pronúncia das palavras e não se
esqueça de anotar aquelas que você não conhece e os significados, para que seu vocabulário aumente cada vez mais.
Ao terminar, procure a tradução da música na internet e compare.

Dica de dicionário online: Linguee.com

NOTAS:
 Dia 3

Pegue um dicionário, físico ou virtual, de preferência um que disponibilize a pronúncia das palavras, e separe no
mínimo 30 minutos do seu dia lendo o livro ___________ (caso seja um texto, lembrar de colocar a fonte). O objetivo é
separá-lo em 4 partes para conseguir lê-lo inteiro no mês. Lembre-se de anotar as palavras novas que você encontrar,
separe-as em duas listas: uma com aquelas você já aprendeu, outra com aquelas que você ainda não sabe o significado
(pesquise o significado e anote-o ao lado) e leia-as em voz alta.

NOTAS:
 Dia 4

Assista o vídeo «______________» com a legenda ativada (seleciono o botão CC). Tente repetir tudo o que é dito,
observando a pronúncia e o ritmo da língua. Pesquise o significado das palavras que não entender e anote-as aqui.

Link do vídeo : <________>

NOTAS:
 Dia 5

Assista um episódio de uma série ou um filme de sua preferência (no final do eBook há uma lista de dicas) com o
áudio em francês e as legendas em português. Preste bastante atenção nos diálogos e sempre que conseguir associar
uma palavra em francês com o seu significado, anote-a aqui.

Sugestão de filme/série : ___________

NOTAS:
 Dia 6

Escreva um resumo do que aconteceu na sua semana. Não se preocupe em fazer um texto elaborado, se precisar, utilize
um dicionário para apoio. O importante é praticar!

NOTAS:
 Dia 7

Revise o que você aprendeu durante a semana, leia as palavras em voz alta e sinta-se orgulhoso(a) da sua evolução.
Observe a diferença do seu nível no início da semana para hoje e não se esqueça: é apenas o começo! Quanto mais você
se dedica, mais longe chega!
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2. Escreva aqui a atividade da semana.
 Dia 1

Dia de aula!
Não se esqueça de anotar tudo de novo que aprendeu e concluir as atividades propostas! ☺
 Dia 2

Dedique um tempo do seu dia analisando a música _____________. Se atente à pronúncia das palavras e não se
esqueça de anotar aquelas que você não conhece e os significados, para que seu vocabulário aumente cada vez mais.
Ao terminar, procure a tradução da música na internet e compare.

Dica de dicionário online: Linguee.com

NOTAS:
 Dia 3

Pegue um dicionário, físico ou virtual, de preferência um que disponibilize a pronúncia das palavras, e separe no
mínimo 30 minutos do seu dia lendo o livro ___________ (caso seja um texto, lembrar de colocar a fonte). O objetivo é
separá-lo em 4 partes para conseguir lê-lo inteiro no mês. Lembre-se de anotar as palavras novas que você encontrar,
separe-as em duas listas: uma com aquelas você já aprendeu, outra com aquelas que você ainda não sabe o significado
(pesquise o significado e anote-o ao lado) e leia-as em voz alta.

NOTAS:
 Dia 4

Assista o vídeo «______________» com a legenda ativada (seleciono o botão CC). Tente repetir tudo o que é dito,
observando a pronúncia e o ritmo da língua. Pesquise o significado das palavras que não entender e anote-as aqui.

Link do vídeo : <________>

NOTAS:
 Dia 5

Assista um episódio de uma série ou um filme de sua preferência (no final do eBook há uma lista de dicas) com o
áudio em francês e as legendas em português. Preste bastante atenção nos diálogos e sempre que conseguir associar
uma palavra em francês com o seu significado, anote-a aqui.

Sugestão de filme/série : ___________

NOTAS:
 Dia 6

Escreva um resumo do que aconteceu na sua semana. Não se preocupe em fazer um texto elaborado, se precisar, utilize
um dicionário para apoio. O importante é praticar!

NOTAS:
 Dia 7

Revise o que você aprendeu durante a semana, leia as palavras em voz alta e sinta-se orgulhoso(a) da sua evolução.
Observe a diferença do seu nível no início da semana para hoje e não se esqueça: é apenas o começo! Quanto mais você
se dedica, mais longe chega!
Dicas de Músicas: Dicas de Séries / Dicas de Livros Dicas de Youtubers:
● Louane (Pop romântico) Filmes: / Textos: ● Norman (Comédia)
● Zaz (Gypsy jazz) ● Sara’h covers (Música)
● La Mante (Investigação ● Le Petit Prince – Antoine
● Ben L’oncle Soul (Soul) ● Cyprien
policial / Serial killer) de Saint-Exupéry
● Coeur de Pirate (Indie (Vlogs de
● The Circle France (Infantil)
pop) comédia e
(Reality Show) ● Contes – Perraut (Contos
● Stromae (Música curta-
● Marseille (Política) de fadas)
eletrônica) metragens)
● Glacé (Suspense) ● Tristan et isolde – Béroul
● Tragedie (R&B) ● Squeezie (Jogos)
(Romance)
● Chef’s Table (Culinária) ● Rémi
● Nekfeu (Hip hop) ● Le Bourgeois
● Marianne (Terror) Gaillard
● Carla Bruni (Romântico) Gentilhomme – Molière
● La Famille Bélier (Pegadin
● Édith Piaf (Música de (Teatro)
(Família) has)
salão) ● L’Étranger – Albert
● Le Fabuleux Destin ● Phoenix
● Fréro Delavega (Pop Camus (Ficção policial)
d’Amelie Poulain (Dicas de
folk) (Romance) Sites com textos para beleza)
● La Populaire (Comédia iniciante: ● Francês com
romântica) Paul (Francês
● https://cursodefrancesonl
● Raw (Terror / drama) no Brasil)
ine.com.br/blog/sites-
● Olá Brasil!
gratuitos-com-exercicios-
(Francês no
em-frances/
Brasil)
● Max Petterson
(Cearense em Paris)
● Enchanté! cursos
(Dicas de francês
☺)