POR QUE

ESCOLHER
O IPOG?
Desde 2001 no mercado, essa Instituição de Ensino Superior
é referência nacional em transformar profissionais em
especialistas! Presente em TODO o país, o IPOG já especializou
mais de 100 mil alunos e continua fazendo a diferença na
vida de milhares de pessoas.

Buscamos sempre evoluir em nossos processos e a prova

disso é que, em todos os módulos (de todas as formações)
são feitas pesquisas de satisfação para escutar os alunos
e avaliar nosso nível de entrega. Acatando as sugestões e
mantendo o foco na alta performance, conseguimos atingir
a marca atual de 97,14% de satisfação! E esse número só
tende a crescer.

Todos os cursos são reconhecidos pelo MEC (com nota

máxima no EAD) e a formação curricular de cada um
é sempre atualizada com o mercado, alinhando teoria +
prática, para que você conclua o curso já sabendo atuar na
sua área e aplicar o que foi aprendido.

Nossos professores possuem experiência prática de

mercado (nacional e internacional) e temos um corpo
docente bem diverso, com profissionais de vários cantos
do país, a maioria mestres e doutores.
 MÉTODO IPOG

O IPOG possui uma metodologia inovadora, criada com o objetivo de aprimorar cada vez
mais a experiência de aprendizagem dos alunos. Esse método foi elaborado a partir de
referências pedagógicas e está estruturado em 2 dimensões. Entenda:
AGIR
Experiência Concreta
Fatos (o que aconteceu?)
Teoria em uso

APLICAR CICLO DE REFLETIR

Experimentação Ativa Observação reflexiva
APRENDIZAGEM Sentimentos (o que vivenciei?)
Futuro (o que vou fazer?) EXPERIENCIAL
Implementa teoria revisada Avalia comportamento
e consequências
CONCEITUALIZAR
Conceitualização Abstrata
Achados (por que aconteceu?)
Revê teoria

MÉTODO
IPOG
2ª DIMENSÃO

1ª DIMENSÃO 3ª
2ªDIMENSÃO
DIMENSÃO
Formação continuada Sala de aula + Ambiente
de professores virtual de aprendizagem
A metodologia de cada módulo segue o
Professores Avaliação Capacitação formato da Sala de Aula Invertida, onde o
de referência semanal anual de aluno é estimulado a conhecer o conteúdo
e atuantes do professor professores. de preparação e ancoragem previamente,
no mercado. pelo aluno. potencializando a retenção do conteúdo e o
tempo de aprendizagem durante as aulas.
APRESENTAÇÃO
DO CURSO
Segundo estudos, passamos cerca de 90% do nosso dia em ambientes construídos.
Esses espaços são capazes de alterar os sentimentos e a qualidade de vida de quem
os habita, sendo que, para compô-los, precisa-se espaços bem planejados compos-
tos essencialmente por móveis.
No mobiliário desenvolvem-se as atividades de trabalho, descanso, lazer, repouso,
e a qualidade deles interfere na qualidade de vida do ser humano. Por isso, esse
mercado é inesgotável. A exemplo disso, o maior evento do mundo, o Salão de
móvel de Milão, em 2018 completou sua 57ª edição, atraindo 434 mil pessoas, sem
contar os eventos paralelos que acontecem na famosa cidade italiana. São mais de
2mil expositores distribuídos em 25 pavilhões (números significativos desse merca-
do ainda em expansão). Aos poucos, o Brasil começa a ser reconhecido, ganhando
espaço inclusive na famosa feira milanesa.
Os números da indústria do mobiliário são promissores no Brasil. Conforme dados
da ABIMÓVEL em 2017, o consumo de móveis no Brasil chegou a mais de 16 milhões
de dólares. O país é responsável por 90% de toda a produção da indústria moveleira
da América do Sul.
Para desenvolver todo esse apanhado de móveis, é necessário ter profissionais ca-
pacitados. Mesmo já existindo graduações específicas na área de Design de produto,
a atualização nesse setor deve ser constante e um olhar singular para o universo
do mobiliário se torna essencial. Além disso, grande parte do desenho de mobiliá-
rio é desenvolvido por profissionais provenientes das graduações em Arquitetura e
Design de Interiores e afins, que precisam de estudos mais específicos na área, pois
a formação tradicional não contemplou.
Por outro lado, o Brasil ainda carece de um design próprio com “cara de Brasil”,
o país sofre com cópias inspiradas no que acontece pelo mundo, apesar da criati-
vidade nata do povo brasileiro. Isso demonstra, mais uma vez, a oportunidade e a
necessidade de profissionais capacitados no desenvolvimento de mobiliários, se-
guindo as premissas atuais da sociedade e dos meios de produção.
 RESULTADOS

• Você irá desenvolver seu conhecimento na área de desenho de mobiliário, capa-

citando-se para projetos industriais e autorais, alinhados aos desejos de consu-
mo da sociedade e os preceitos de sustentabilidade;
• Vai aprimorar habilidades estéticas, criativas e conceituais através de técnicas
inovadoras;
• Entender como se formam as tendências do mercado e como aplicá-las na prá-
tica;
• Se atualizar com novos recursos metodológicos e tecnológicos contemporâneos;
• Contribuir para o desenvolvimento de projetos / negócios com viabilidade téc-
nica e econômica.

DIFERENCIAIS DO CURSO

O MBA Design de Mobiliário traz uma estruturação de competências e conteúdos

totalmente vinculada a prática de mercado, observando as diferentes frentes de
atuação do segmento, seja na linha de produção autoral, seja voltado aos processos
industriais de móveis sob medida e planejados.

PARCERIAS:
O Curso conta ainda com parcerias institucionais:
- PHILIPS SIGNIFY
- Revista LUME Arquitetura
- Plataforma REFRESHER
- Desenvolvedoras de Softwares Graphisoft, Bentley e ACCA
- AVELL fabricante de notebooks de alta performance
- Editora Gustavo Gili
- Programas IPOG Mundi:
• Convênio com o POLI.Design do Instituto Politécnico de Milão
• Programa de Viagens de Estudo
• Programa Trainee Internacional
 ESTE CURSO É INDICADO PARA:

Graduados nas áreas de Design, Arquitetura, Engenharia, Artes Plásticas e demais

interessados na área de criação e/ou produção de mobiliário, tanto autoral como
seriado; aprofundando e atualizando conhecimentos no universo do desenho de
móveis.

MATRIZ CURRICULAR

1) Tendências em Design de Mobiliário

2) Materiais I – Materiais para o Desenvolvimento de Produtos com foco no Design
Autoral
3) Materiais II – Utilização de Materiais e Acessórios para Projetos de Ambientes
com Execução em Indústrias
4) Práticas Projetuais: Métodos de Projeto para o Design de Mobiliário
5) Práticas Projetuais: Detalhamento e Ergonomia
6) Práticas Projetuais: Representação e Portfólios Criativos
7) Sustentabilidade no Projeto e Desenvolvimento do Mobiliário
8) Práticas Projetuais: Métodos aplicados a Produção Industrial
9) Práticas Projetuais: Desenvolvimento de Mobiliário Autoral
10) Práticas Projetuais: Apresentação de Softwares para Representação 3D
11) Gestão da Produção e Viabilidade aplicadas ao Design de Mobiliário
12) Marketing de Relacionamento e Comportamento do Consumidor
 MATRIZ CURRICULAR E EMENTAS

1) TENDÊNCIAS EM DESIGN DE MOBILIÁRIO

Tendências de projeto do setor moveleiro, incluindo os aspectos de estética do mo-
biliário e marketing de relacionamento com o consumidor. Conceituações de coo-
lhunting e desdobramento da estética do mobiliário com relação a Gestalt e semi-
ótica em paralelo com dados do setor, consumo nacional e perfil do consumidor.

2) MATERIAIS I – MATERIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS

COM FOCO NO DESIGN AUTORAL
Conhecimento dos diferentes materiais utilizados na produção de mobiliário como
um produto solto e comercializável, com foco no design autoral. Introdução sobre
o uso de madeira, metal, fibras, espumas, plásticos, dentre outras possibilidades de
matéria-prima. Aplicação e recomendação dos materiais para cada tipo de produto.

3) MATERIAIS II – UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS E ACESSÓRIOS PARA

PROJETOS DE AMBIENTES COM EXECUÇÃO EM INDÚSTRIAS
Conhecimento dos diferentes materiais utilizados para mobiliário residencial, co-
mercial e coorporativo, através da produção em indústrias de móveis planejados e
marcenarias. Utilização de chapas de MDP, MDF, madeira, ferragens e acessórios,
mostrando suas funcionalidades e diferenciações para criação de produtos e pro-
jetos.

4) PRÁTICAS PROJETUAIS: MÉTODOS DE PROJETO PARA O DESIGN DE

MOBILIÁRIO
Conceitos de Design Thinking e processos de inovação em conformidade com mé-
todos de design de mobiliário. Abordagens de conceito, briefing, problema, alterna-
tivas, metodologias.

5) PRÁTICAS PROJETUAIS: DETALHAMENTO E ERGONOMIA

Abordagens sobre ergonomia e fatores humanos. Conceitos de detalhamento para
projeto de mobiliário sob medida. Enfoque na diferença entre desenho em série
considerando “homem padrão” e “design sob medida”. Caracterização de projetos
modulados e de pequenas marcenarias, maquinário, variabilidade de materiais.

6) PRÁTICAS PROJETUAIS: REPRESENTAÇÃO E PORTFÓLIOS CRIATIVOS

Técnicas de desenho a mão livre e software para portfólio e portfólio digital. Exer-
cícios de criatividade.
7) SUSTENTABILIDADE NO PROJETO E DESENVOLVIMENTO DO
MOBILIÁRIO
Conceituação de sustentabilidade aplicada ao desenvolvimento de produtos e suas
características de desmontabilidade, abarcando considerações como embalagem
e distribuição. Entendimento que o desenho do mobiliário industrial pode facilitar
sua comercialização e distribuição.

8) PRÁTICAS PROJETUAIS: MÉTODOS APLICADOS A PRODUÇÃO

INDUSTRIAL
Configuração fabril e porte de maquinários: máquinas CNC, produção em série.
Configuração de planta de fábrica para diferentes portes e desenvolvimento de mo-
biliário.

9) PRÁTICAS PROJETUAIS: DESENVOLVIMENTO DE MOBILIÁRIO

AUTORAL
Proposição de projeto de mobiliário autoral balizando condicionantes mercadológi-
cas. Confecção projetual de mobiliário incluindo fatores como maquinários de mar-
cenaria, ferragens, estofador. Condicionantes de projetos únicos que não precisam
ser seriados.

10) PRÁTICAS PROJETUAIS: APRESENTAÇÃO DE SOFTWARES PARA

REPRESENTAÇÃO 3D
Apresentação dos principais softwares utilizados no mercado de Design do Mobili-
ário para representação 3D: vantagens, desafios e explanação sobre os modelos de
representação.

11) GESTÃO DA PRODUÇÃO E VIABILIDADE APLICADAS AO DESIGN DE

MOBILIÁRIO
Fatores e modelagens de gestão da produção de mobiliário, gestão de custos e via-
bilidade do produto.

12) MARKETING DE RELACIONAMENTO E COMPORTAMENTO DO

CONSUMIDOR
Estudo das relações entre o comportamento do consumidor, suas etapas do pro-
cesso de compra, a análise do consumo, a disposição do indivíduo e o branding da
influência do simbolismo nas marcas. Leitura crítica e analítica do processo entre a
finalização do projeto, a identificação do cliente com o produto/espaço e a utilização
posterior do mesmo. Abordagem do segmento do Design de Interiores enquanto
linguagem acessível de consumo de moda.

*As ementas poderão ser ajustadas conforme demandas de mercado,

novas legislações, novos cenários e contextos.
 COORDENAÇÃO

LORÍ CRÍZEL
Autor do primeiro livro do Brasil sobre Neurociência
aplicada a Arquitetura, Design e Iluminação | Membro
da ANFA Center for Education Latin America da The
Academy of Neuroscience for Architecture - ANFA |
Arquiteto e Urbanista – Universidade Católica/RS |
Mestre em Conforto Ambiental – UFRJ | Especialista
em Neurociências e Comportamento Humano – PUC/
RS | CEO do Escritório Lorí Crízel + Partners Arquite-
tura | Professor Substituto do Curso de Arquitetura
da UFRJ | Professor Assistente do Curso de Arquitetura da Universidade Santa Úr-
sula/RJ | Membro do Comitê Especial Europeu de Pós-Graduação tendo atuado em:
Inglaterra, Escócia, País de Gales e França | HA e Concept Designer – País de Gales,
Inglaterra e França | Coordenador, Professor de Pós-Graduação em Arquitetura e
Presidente Setorial do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Paranaense/
PR | Professor, Coordenador de Pós-Graduações nas áreas de Arquitetura, Neuroci-
ência aplicada a Arquitetura, BIM, Design e Iluminação e dos Programas Interna-
cionais IPOGMundi do IPOG | Detentor do Selo CREA/PR de Excelência em Projeto
Arquitetônico | Certificações Internacionais de Design Thinking e Light Design pelo
Instituto Politécnico de Milão (Itália) | Atividades de imersão profissional/acadêmi-
ca nos escritórios de Norman Foster (Londres), Zaha Hadid (Londres), Christian de
Portzamparc (Paris), BIG (Copenhagen), Effekt Architects (Copenhagen), Concrete
Architects (Amsterdã), Aires Mateus (Lisboa), Hassell Studio (Singapura), AEDAS
Architecture (Singapura), Architects 61 (Singapura), Design Link Architects (Singa-
pura), Tandem Architects (Bangkok), DBALP Jam Factory (Bangkok) e X Architects
(Dubai) | Atividades Institucionais junto ao POLI.Design do Instituto Politécnico de
Milão (Itália), McGill University (Canadá) e Universidade do Porto (Portugal).
 MARINA OTTE
Arquiteta e Urbanista (FURB), Especialista em Design
de Produto (UNERJ), Mestre em Engenharia Ambien-
tal (FURB), com dissertação sobre Ecodesign, par-
ticipação em diversos cursos extracurriculares em
instituições da Espanha e da China. Coordenadora da
Pós-Graduação Arquitetura e Design para o Mercado
de Luxo.
Professora desde 2004 em Universidades como
FURB, UNIASSELVI, UNIVALI, além de cursos téc-
nicos. Apresentou trabalhos de ecodesign em congressos como International
Workshop: Advances in CleanerProduction e P&D (Congresso Brasileiro de Pesqui-
sa e Desenvolvimento em Design) e proferiu diversas palestras sobre ecodesign em
eventos como Design & Natureza, ENSUS, palestras sobre decoração em diversas
feiras como HomeArt. Expôs seu trabalho na Bienal Brasileira de Design. Recebeu
prêmios como: 1º Lugar no Prêmio Inovação da Suvinil, Masisa, Modelar, Design &
Natureza e menções honrosas em congressos. Desenvolveu e proferiu Workshop
no P&D (maior congresso de design da América Latina).
Presta consultoria em empresas do ramo e publicações impressas e on-line, autora
do blog Arquitetura Fashion. Orientadora de projetos de pesquisa e trabalhos de
Conclusão de Curso. Desenvolve projetos de arquitetura e design de produto para
indústrias e autoral.
 CORPO DOCENTE

1) Adonis Silva
Arquiteto e urbanista formado pela Universidade Estácio de Sá. Experiência de 12
anos no Mercado de trabalho em execução de projetos arquitetônicos desde a fase
de estudo ao executivo, gestão de pessoas e projetos em escritórios de arquitetura,
sempre busco crescimento pessoal e profissional, cursos e aperfeiçoamento das
habilidades. Participante da pesquisa “Petrópolis, Cidade Modernista” como pes-
quisador e criador de conteúdo, juntamente com outros arquitetos pesquisadores.
Membro do grupo Aprenda BIM. Trabalho com a plataforma BIM e ministrei aulas
particulares de softwares como Autocad, Revit, Sketch up com renderizador Lu-
mion, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator e Corel Draw.

2) Catharina Macedo
Possui graduação em arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Ala-
goas, Mestrado em Construção Civil, com ênfase em Conforto Ambiental pela Uni-
versidade Federal em Santa Catarina e Curso de Aperfeiçoamento para Formação
de Consultores em Produção Mais Limpa pelo CNTL - RS. Atua como professora de
Arquitetura e Sustentabilidade em diversas instituições e é Consultora de Susten-
tabilidade do Sebrae. Possui empresa especializada em projetos de arquitetura e
soluções sustentáveis, vencedora do Prêmio GREEN WORLD AWARD 2015 na cate-
goria ambiente construído, com o projeto e a construção do Centro de Referência
do Cerrado, localizado no Jardim Botânico de Brasília, concedido pela The Green
Organization, entidade ambientalista britânica que premia iniciativas e obras sus-
tentáveis de todo o mundo.

3) Cristianne Abreu
Mestre em Engenharia Civil (UFES, 2009), Arquiteta e Urbanista (UFES, 2003). Pos-
sui escritório próprio desde o final de 2003, com experiência na área de Projeto de
Arquitetura e Interiores, Psicologia Ambiental, Percepção Ambiental, Avaliação Pós
Ocupação e na prestação de serviços de consultoria e mentoria. Professora convi-
dada do IPOG, professora da Católica de Vitória.

4) Everton Juarez do Amaranto Nascimento

Formado em arquitetura e urbanismo pela UNIP (2018) e em design de interio-
res pela ETEC Fernando Prestes (2007). Tem experiência na área de projetos de
interiores residenciais e comerciais. Desde 2008, começou seus estudos no Revit,
desenvolvendo técnicas específicas para projetos de interiores através dos recursos
oferecidos pelo software, buscando facilitar o processo projetual. Fundador do ca-
nal Interiores com Revit no Youtube. Instrutor de Revit Architecture.

5) Fernando Navarro
Arquiteto e Urbanista. Especialista em Docência do Ensino Superior /UNAMA-Pa.
Professor dos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design de Interiores da Univer-
sidade da Amazônia - UNAMA-Pa. Coordenador do Curso Arquitetura e Urbanismo
-Unama e Coordenador do Curso de Tecnologia em Design de Interiores - UNAMA /
Pa. Membro Diretor do Instituto de Arquitetos do Brasil - IAB/Pa. Escritório Fernan-
do Navarro & Fábio Seixas - Arquitetura e Design de Interiores – portfólio: projetos
residenciais: unifamiliares, multifamiliares e incorporações, comerciais e serviços.
arquitetura de interiores. Premiações Arquiteto do Ano 2011; Casa Cor Pará 2013 e
2014 – Melhor Projeto Tecnológico; Casa Cor Pará 2015 – Melhor Projeto Lumino-
técnico; Projeto mais votado pelo Público e Prêmio Arquiteto 5 anos de Casa Cor
Pará.

6) Gustavo Palma
Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Pontifícia Universidade Ca-
tólica de Campinas (2002), Especialização pela Universidade Tecnológica Federal
do Paraná em Design de Mobiliário (2005), Mestre em Arquitetura e Design pela
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP (2013) e Doutorando em Arquitetura
pelo IAU/USP (2021) e, atualmente, pesquisador coordenador FAPESP na linha de
pesquisa PIPE. É professor universitário UNIP, Ribeirão Preto e ministra aulas na
Pós-graduação pela Instituição IPOG. Tem experiência na área de Desenho Indus-
trial e Arquitetura atuando principalmente no seguinte tema: Projeto e Linguagem
(Design e Arquitetura).

7) Hugo Costa Gripa

Designer, professor e pesquisador. Mestre em Antropologia Social (Consumo e do
Espaço). Graduado em Desenho Industrial, com pós-graduação em Marketing e
MBA em Estratégia Empresarial. Atua desde 1999, com projetos de design e mo-
biliário, processos industriais, pesquisa e docência para AMOB, Centro Design Rio,
INT, FIRJAN e SENAC. Professor visitante na ESPM Rio nos temas Antropologia do
Consumo e Design Thinking e no IED Rio e Unigran Capital no tema Design.

8) Josivan Benegate
Graduado em Arquitetura e Urbanismo e Tecnólogo em Design de Interiores. Mestre
pela Universidade de São Paulo, com foco no estudo da cor. Especialista em Arqui-
tetura Comercial pelo Programa de Pós-graduação do Centro Universitário SENAC,
e em Iluminação e Design de Interiores pelo Instituto de pós-graduação. Professor
do curso de pós-graduação do IPOG e do Curso Superior de Tecnologia em Design
de Interiores na UNIP (Universidade Paulista), docente dos cursos técnicos do SE-
NAC e da ETEC, nos cursos de paisagismo, design de interiores e edificações. Atua
em projetos de arquitetura, design de interiores e iluminação para espaços residen-
ciais e comerciais.

9) Júlia Teixeira Fernandes

Arquiteta e Urbanista pela FAU/UnB (2000), especialista em Planejamento e Design
de Interiores pela Universidade Estácio de Sá-RJ/IPOG (2006) e em Reabilitação
Ambiental Sustentável Arquitetônica e Urbanística (Reabilita) pela UnB/USP/UFR-
GS (2008). Mestre em Arquitetura pela FAU-UnB (2009), com pesquisa nas áreas
de Sustentabilidade e Qualidade de Projeto. Doutoranda pela FAU-UnB, com pes-
quisa na área de Qualidade da Iluminação Natural e Interação com o Conceito da
Arquitetura. Sócia do escritório Fernandes Capanema Arquitetura desde 2000, onde
desenvolve projetos e acompanhamento de obras de Arquitetura e Interiores. Sócia
da empresa Quali-A Consultoria Ambiental desde 2010 na assessoria, pesquisas e
certificações na área de Sustentabilidade de Edifícios e Espaços Urbanos.

10) Larissa Angeoleti

Mestre em Design pela Univille (2014) Especialista em Atelier de projetos pela Uni-
vali (2012) e graduada em Design pela Utesc (2007). Atua na área de visual mer-
chandising, Design de interiores, Design de stands, desenvolvimento de mobiliários
e produtos, impressão 3D e design estratégico. É professora adjunta do curso de
design da Univille e Designer na Design House -www.designhouse.com.br.

11) Marcelo Daniel Hobeika

Formado em Arquitetura e Urbanismo pela PUC-Campinas em 1989 possui Espe-
cialização em Restauro Arquitetônico pelo IAB em 2003. Com experiência em de-
senvolvimento, gerenciamento e coordenação de projetos e obras em diversas cida-
des, autor de diversos projetos residenciais, comerciais, industriais, institucionais e
urbanísticos. Entre seu repertório elaborou projetos de hotéis da rede ACCOR-Ibis,
Ramada, Atlântica e Hillton. Entre outras experiências profissionais destacam-se
o de Diretor de Assuntos Internacionais do IAB Nacional , Diretor Administrativo e
Financeiro da Mútua-SP, 1997/98, Conselheiro do CONDEPACC - Conselho de Pa-
trimônio Histórico e Cultural de Campinas, 1996/2005, Presidente do CMDU - Con-
selho Municipal de Desenvolvimento Urbano de Campinas, 1999/01 e reeleito Pre-
sidente 2001/03, Conselheiro do Grupo de Acessibilidade do CREASP – 2006/2007,
Representante Brasileiro do Grupo de Habitação da UIA – Union International Ar-
chitecture 2007/2011 e Conselheiro Superior (COSU) do IAB Nacional 2004/2011.
Tendo elaborado mais de 700 projetos nacionais e internacionais desde 1990, rece-
beu diversos prêmios incluindo o de Arquiteto do ano em 2012.

12) Maíra Arcoverde

Mestre em Têxtil e Moda pela Universidade de São Paulo, formou-se no mesmo
programa em 2012. Pesquisa nas áreas interdisciplinares de estudos da moda, so-
ciologia da moda, feminismo, gênero e estudos queer. Além de longa experiência no
ensino de idiomas, também atua como designer na marca de acessórios BASFOND
desde seu início. Atualmente, leciona no curso técnico de Modelagem do Vestuário
da ETEC Carlos de Campos e em cursos livres na área de criação de moda e acessó-
rios no SENAC Lapa Faustolo.

13) Marco Aurélio Petrelli

Doutor em Design pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC, Coordena-
dor dos cursos de Graduação (Design Gráfico e Design Industrial - UNIVALI) e da
Pós Graduação em Design de Interação (UNIVALI). Exerce o cargo de Vice-Presiden-
te de Inovação junto a Associação Empresarial de Balneário Camboriú e Camboriú
(ACIBALC) e compõe o Conselho Gestor do Balneário Camboriú Criativo (BCCria-
tivo/Fundação de Cultura de Balneário Camboriú - FCBC). Desenvolve trabalhos
profissionais nas áreas de Gestão de Marca (Branding) e em Desenvolvimento de
Produtos a partir de seu trabalho como consultor autônomo.

14) Mariê Nasário

Técnica em Design de Produtos (2009), graduada em Arquitetura e Urbanismo
(2014/2), pós-graduada em Arquitetura e Design de Interiores para o mercado de
luxo (2017) e MBA em Empreendedorismo e Inovação (2019). Desde 2010 atuando
no mercado de trabalho, focando quase que integralmente na área de interiores.
Atuante na área comercial e gerenciando a equipe de projetos da Projemóveis, des-
de 2014, empresa familiar de móveis sob medida. Além disso, participação ativa no
movimento associativista da cidade, com o Núcleo de Jovens Empreendedores e
Conselho Municipal da Cultura.

15) Mario Eduardo Pereira de Araújo

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Uberlândia/
UFU (2000), possui Mestrado na mesma área pela Universidade de Brasília/UnB
(2008), com dissertação intitulada “A Arquitetura do Lugar na Segunda Metade do
Século XX - Os Casos da Europa Latina e do Brasil”. Atualmente é professor no Insti-
tuto de Pós-Graduação e Graduação/IPOG, onde leciona os módulos “Marketing de
Relacionamento e Comportamento do Consumidor”, “Projeto de Arquitetura e Inte-
riores: Residencial” e “Design Universal e Acessibilidade”. Na graduação é professor
nos cursos de Engenharia Civil e Engenharia Ambiental e Sanitária da Universida-
de Católica de Brasília/UCB e nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design de
Interiores do Centro Universitário de Brasília/UniCEUB. Ministra disciplinas como
Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico, Teoria e História da Arquitetura e Urba-
nismo, Técnicas Retrospectivas, dentre outras. Já lecionou em outras Instituições de
Ensino Superior, dentre elas, a Universidade de Brasília/UnB (como professor subs-
tituto no Departamento de Teoria e História da Arquitetura). É sócio proprietário da
empresa Quattro - Ensino, Design e Arquitetura, onde promove cursos de desenho
à mão livre e de softwares como AutoCAD, Revit, Lumion etc. Desenvolve projetos
arquitetônicos nas áreas residencial, comercial e institucional, além de projetos de
Design de Interiores.

16) Miriam Runge

Arquiteta e Urbanista formada pela UFRGS 1993 e Especialista em Design de Mo-
biliário pela UCS em 2003. Desde 1998 atua em seu escritório próprio - m.runge
arquitetura -participando diversas vezes de mostras como Casa Cor ( 1998 a 2002/
2010 a 2014) acumulando diversos prêmios em seus espaços. Possui inúmeros tra-
balhos publicados em jornais, revistas e publicações locais e nacionais e integrou
o quadro docente da pós-graduação da UNIRITTER em Porto Alegre/RS e UNIFRA
em Santa Maria RS. Atualmente é professora convidada pelo IPOG nos módulos de
Materiais& Revestimentos, Gestão de Escritórios e Gerenciamento de obras. Cria-
dora e ministrante junto ao IAB-POA do curso Gestão e Planejamento do Escritório
de Arquitetura com 10 edições realizadas no RS. Formada em CBO pelo IP2 Neuro-
business de Curitiba e atualmente, em formação no MBA em Neurobusiness pela
FAMAQUI-INFINITY de Porto Alegre.Possui inúmeros trabalhos na área residencial
e comercial com clientes em Porto Alegre, Gramado, Santa Catarina e São Paulo.

17) Oliveira Júnior

Arquiteto e Urbanista. Mestre em Engenharia Urbana pela Universidade Federal da
Paraíba. Fundador do escritório 7S34W, onde desenvolve projetos de arquitetura,
interiores e urbanismo desde 1991. Premiado pelo Instituto de Arquitetos do Brasil
- Departamento da Paraíba possui diversas obras e projetos publicados em periódi-
cos especializados nacionais e internacionais.

18) Raquel Brocco

Graduada em Design com habilitação em Produto pela FURB (Universidade Regio-
nal de Blumenau), com MBA em Gerenciamento de Projetos pelo INPG e Mestre
em Gestão do Design e Design para Sustentabilidade pela UFPR (Universidade Fe-
deral do Paraná), além de intercâmbio pela Universitá Degli Studi di Trento (Itália).
Atua profissionalmente com design de interiores e produtos há mais de dez anos
desenvolvendo projetos comerciais e residenciais em grandes escritórios de Blu-
menau, com detalhamento de mobiliário e gerenciamento de projetos. Através de
sua atuação profissional já foi classificada no Concurso Museu da Casa Brasileira
e Prêmio Salão Design, além de premiações no Concurso Bornancini, D.catarina e
Concurso Técnico NCD com diferentes projetos de mobiliário e iluminação. Designer
e fundadora da marca CriaCriado, além de desenhar para marcas como Germany
Iluminação e Mitte.

19) Renata Moura

Designer de produto graduada pela PUC/PR, com especialização em Design Emo-
cional pela mesma instituição. Começou a carreira trabalhando com design de mó-
veis e eletrodomésticos, levando sempre em paralelo a criação de peças autorais.
Além do seu trabalho constante com mobiliário, Renata já criou: eletrodomésticos,
escova de dente, frascos de perfume, joias, sabonetes, tapetes e até embalagem
de preservativo. Dentre os diversos prêmios concedidos à designer, destacam-se
os prêmios do Museu da Casa Brasileira e Idea/Brasil; internacionalmente por foi
finalista nos prêmios IF (Alemanha) e IDEA (EUA), além de prêmios nacionais, parti-
cipação de exposições internacionais em Nova Iorque, Milão, Valência entre outras.

20) Rodrigo Zen

Designer, tecnólogo desenhista Industrial pela FTEC no Rio Grande do Sul (2008),
Graduado em Design de Produtos pelo Centro Universitário da Serra Gaúcha – FSG
(2014), especialista em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas – FGV (2016). Ex-
periência no mercado de Móveis, com atuação direta em Pesquisa de tendências e
comportamento do consumidor de móveis. Professor de Cursos técnicos para alu-
nos de arquitetura e design de interiores. Designer de Móveis e acessórios para
móveis residenciais. Designer e proprietário da empresa Duoz Organizadores para
mobiliário.

21) Rogério Fernandes Gaspar

Arquiteto e Urbanista (1991) pela Universidade de Guarulhos/SP | Pós-graduado em
Master em Arquitetura & Lighting pelo IPOG | Membro da Academy of Neuroscience
for Architecture – ANFA | Certificado internacional em An Introduction to Consumer
Neuroscience & Neuromarketing pela Copenhagen Business School - CBS | Certi-
ficado em Introduction to Neuroeconomics: How the Brain Makes Decisions pela
National Research University Higher School of Economics – HSE de Moscou | Cer-
tificado em Neurociências Aplicada a Ambientes e Criação pela FAAP | Pesquisador
em Neurociências e Comportamento do Consumidor | Desenvolvedor do método
Neuroconsumer com abordagem articulada no triuno Neuroarquitetura - Neuro-
marketing - Design Experiencial como ferramenta estratégica aplicada ao Retail
Design | Certificações em Lighting Designer / Visual Merchandising e especialização
em Cores, todas pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo | Negociações
de Sucesso: estratégias e habilidades essenciais pela University of Michigan | atua-
lização em Sustentabilidade Aplicada aos Negócios pela Fundação Getúlio Vargas |
Atuou como professor de Arquitetura na UnG – Universidade de Guarulhos/SP pelo
período de 1992 a 1998 em diversas cadeiras | Atualmente é professor convidado de
cursos de Pós-graduação nas áreas de arquitetura e design do IPOG – Instituto de
Graduação e Pós-graduação com abrangência nacional | Pós graduando no Master
em Neuroarquitetura pelo IPOG | Em certificação pelo IBN – Instituto Brasileiro de
Neuromarketing e Neuroeconomia | Founder da FGASPAR Arquitetura, sediada em
São Paulo/SP desde 1992, especializada em design estratégico de varejo, consolida-
da no segmento de projetos e execução de obras rápidas. Há 32 anos no mercado
de Retail Design, tem em seu portfólio mais de 520 projetos e obras executadas para
importantes marcas brasileiras | Detentor do prêmio Design de Loja pela Alshop
em 2016 | Experiência de 38 anos em projetos e obras | Diretor do CBC – Comitê
Brasileiro de Cores | Gestor de Pesquisas do CECAL – Centro de Estudo de Cores
para a América Latina | Membro do Comitê de Arquitetos e Designers da ForMóbile
| colunista da ForMóbile Digital | Colaborador na formatação do simpósio anual
SIBRASCE – Simpósio Brasileiro de Arquitetura Comercial e Shoppings Centers |
Consultor e Palestrante | é membro do RDI - Retail Design Institute , da ADESP –
Associação de Design do Estado de São Paulo, e da ProCor do Brasil | Atualmente,
desenvolvendo livro inédito com foco na área de Arquitetura Comercial / Retail
Design e convidado como coautor de outro livro na esfera de produção de conteúdo
de Neurociência aplicada à Arquitetura.

*Professores titulares. Sujeitos a alterações.

 DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA

• Diploma de graduação original.

• Cópia do RG e CPF / ID Profissional / CNH.

DURAÇÃO / PERIODICIDADE

CARGA HORÁRIA
432 horas

DURAÇÃO
12 meses

DISCIPLINAS
Serão 12 disciplinas, cada uma com módulo on-line de 24 horas/aula + 12 horas de
atividades práticas no Ambiente Virtual de Aprendizagem, totalizando 36 horas por
disciplina.

ATIVIDADES PRÁTICAS NO AMBIENTE VIRTUAL

As atividades práticas acontecem utilizando o modelo de Sala de Aula Invertida.
Trata-se do estudo do conteúdo organizado pelo professor, com a realização de
atividades de ancoragem e preparatórias que envolvem cases temáticos e aplicação
de ferramentas, potencializando a aprendizagem e retenção do conteúdo durante
as aulas ao vivo.