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Universidade de Brası́lia

Departamento de Matemática

Cálculo 1
Roteiro de Estudos - Semana 9
O material da Semana 9 (Teorema do Valor Médio, Crescimento de Funções e Otimização)
do Moodle de Cálculo 1 está organizado abaixo na melhor ordem didática para compreensão
dos conteúdos. Siga este roteiro para evitar atropelos ou desencontros.

1. Teorema do Valor Médio: Apresentamos o Teorema do Valor Médio, juntamente


com as suas interpretações geométrica e dinâmica. Como consequência, estabelecemos
a relação entre o sinal da derivada de uma função com os seus intervalos de crescimento
e decrescimento. Como aplicação, determinamos o instante de concentração máxima
de um medicamento no sangue de um paciente.

i) Assista ao Vı́deo: Teorema do Valor Médio - parte 1.


Dê uma interpretação fı́sica do Teorema do Valor Médio.

X No Texto: O Teorema do Valor Médio, você encontra o conteúdo escrito do


que foi visto no vı́deo i).
Resolva a Tarefa da página 5 do texto.

2. Crescimento de Funções: Apresentamos alguns exemplos em que o estudo do sinal


da derivada nos permite decidir sobre a monotonicidade da função em intervalos.

i) Assista ao Vı́deo: Crescimento e decrescimento.


Determine os intervalos de crescimento e decrescimento da função f (x) = x4 −2x2 .

X No Texto: Aplicações do Teorema do Valor Médio, você encontra mais


exemplos da relação entre o sinal da derivada e o caráter de crescimento ou de-
crescimento de uma função, conforme foi visto no vı́deo i).
Resolva a Tarefa da página 3 do texto.

3. Otimização: Apresentamos dois exemplos de otimização. No primeiro, estudamos o


comportamento do lucro de uma empresa ao longo de 6 anos. No segundo, determina-
mos as dimensões de uma lata cilı́ndrica de volume fixado que minimizam a sua área
total.

Assista aos vı́deos abaixo na ordem indicada:

i) Vı́deo: Otimização - caso geral

ii) Vı́deo: Um Problema de Mı́nimo


Assim como o vı́deo i), o vı́deo ii) aborda o problema de minimização da área
total de uma lata cilı́ndrica sujeita ao vı́nculo de um volume constante.

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4. Máximos e mı́nimos locais: Definimos o conceito de máximo e mı́nimo local. Em
seguida, apresentamos o Teste da Derivada Primeira para classificar a natureza de um
ponto crı́tico a partir do sinal da derivada.

Assista aos vı́deos abaixo na ordem indicada:

i) Vı́deo: Máximos e mı́nimos locais


Verifique que x = −3 e x = 0 são pontos crı́ticos da função

f (x) = x4 + 8x3 + 18x2 − 8

e utilize o Teste da Derivada Primeira para classificá-los em pontos de máximo


ou de mı́nimo locais.

ii) Vı́deo: Comparação entre Números


ln(x)
Mostre que a função f (x) = , definida para x > 0, possui um máximo global
x
em x = e. Considerando que f (e) > f (π) e que a função g(x) = ex é crescente,
conclua que eπ > π e .

5. Algumas consequências adicionais do Teorema do Valor Médio: Mostramos


que se uma função tem derivada nula em um intervalo, então ela tem que ser constante
neste intervalo. Como aplicação, verificamos que o logaritmo transforma produtos
em somas e quocientes em diferenças. Em seguida, apresentamos a demonstração do
Teorema do Valor Médio.

Assista aos vı́deos abaixo na ordem indicada:

i) Vı́deo: Teorema do Valor Médio - parte 2

É correto afirmar que se a derivada de uma função f (x) é nula em seu domı́nio,
então f (x) é necessariamente constante neste domı́nio? Por quê?

ii) Vı́deo: Propriedades do Logaritmo


Verifique que as funções f (x) = ln(xr ), com r ∈ R, e g(x) = r ln(x), definida
para x > 0, têm a mesma derivada. Usando uma consequência do Teorema do
Valor Médio, conclua que f (x) = g(x), isto é, o logaritmo transforma potências
em produtos.

X No Texto: Consequências do Teorema do Valor Médio, você encontra o


conteúdo escrito do que foi visto nos vı́deos i) e ii).
Resolva a Tarefa da página 5 do texto.

6. Listas de Exercı́cios: Para fixar seus conhecimentos, resolva a Lista de Exercı́cios


e a Lista de Aplicações da Semana 9.

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