Domínio, contradomínio e imagem de uma função.

1- Dado o conjunto A = { 2, 3, 5, 7, 9 } e B = { 5, 6, 8, 12, 13, 16, 20 }. Faça o diagrama de

Venn da relação de A em B, dada por y = 2x + 2 e verifique se y é uma função.
2- Dado o conjunto A = { 2, 3, 6, 8, 10 } e B = { 1, 3, 4, 5, 6 }. Faça o diagrama de Venn da
relação de A em B, dada por y = x/2 e verifique se y é uma função.
3- Dado o conjunto A = { 0, 1, 4 } e B = { -2, 0, 1, 2, 3 }. Faça o diagrama de Venn da relação
de A em B, dada por y = √x e verifique se y é uma função.
4- Dado o Diagrama de Venn abaixo e sua relação f de A em B.

Analise as seguintes afirmações:

I) A relação f não é uma função, porque os elementos 1 e 2 de A se relacionam com o

elemento 3 de B.
II) A relação f é uma função, porque todos os elementos de A se relacionam com algum
elemento de B.
III) A relação f não é uma função, porque A tem 4 elementos e B tem somente 3.
IV) A relação f é uma função, mesmo os elementos 1 e 2 de A estarem se relacionando
com elemento 3 de B.

Quais afirmativas são verdadeiras ?

A) Apenas I
B) Apenas II
C) Apenas III
D) II e IV
E) I e III
5- Supondo que a relação f de A em B seja uma função e observando o Diagrama de Venn
abaixo, encontre o domínio, a imagem e o contradomínio.
6- Supondo que a relação f de A em B seja uma função e observando o Diagrama de Venn
abaixo, encontre o domínio, a imagem e o contradomínio.

7- Sendo uma função f: IR ----> IR e se f(-2) = 2 e f(2) = 4, encontre os valores de a e b na

equação ax + b.
8- Encontre o domínio da seguinte função abaixo:

9- Encontre o domínio da seguinte função abaixo:

10- Encontre o domínio da seguinte função abaixo:

Introdução à semântica
1- Qual das alternativas completa corretamente as frases abaixo?

I. _______________ frangos todas as semanas.

II. Ele quer _______________ na carreira.

III. Quem vai _______________ as velas do bolo?

IV. Levaremos a máquina para o senhor _______________.

a) aço, ascender, acender, consertar

b) asso, acender, ascender, concertar

c) asso, ascender, acender, consertar

d) asso, acender, ascender, consertar

2- Encontre os antônimos das palavras destacadas nas frases abaixo.

I. Aquele lugar era um verdadeiro exemplo de anarquia.

II. Vimos animais exóticos.

III. Escreve textos prolixos.

a) organização, nativos, concisos

b) organização, estranhos, redundante

c) caos, excêntricos, redundante

d) organização, nativos, eloquente

3- Em quais frases os sinônimos das palavras estão certos?

I. importante - significativo

II. dificuldade - contrariedade

III. permanente - efêmero

IV. efêmero - estável

a) apenas I e II

b) II e III

c) I, II e III

d) todas as frases
4- Indique a única alternativa em que há um par de parônimos.

a) Vou colher os frutos, mas antes tenho que pegar a colher de pau que caiu atrás do fogão.

b) O comprimento da mesa e o cumprimento caloroso do anfitrião eram surpreendentes.

c) Jogo aquele jogo que você ensinou.

d) Apoio as iniciativas de apoio.

5- Escreva frases que exemplifiquem a diferença entre os homônimos seguintes.

pelo (substantivo) e pelo (contração de per + o)

concerto (apresentação de música) e conserto (consertar)

caça (substantivo) e cassa (verbo cassar = anular)

6- Indique a única alternativa em que a palavra fera tem sentido denotativo.

a) Superou os obstáculos e mostrou que é uma verdadeira fera.

b) Ele é fera em física.

c) Quando viu o que tinha feito, ficou uma fera.

d) Na selva, ouviram o rugido da fera.

7- Escreva frases usando a palavra manga com sentidos diferentes.

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8- (UCDB-MT) Assinale a alternativa incorreta.

a) absolver = perdoar / absorver = sorver

b) coser = costurar / cozer = cozinhar

c) cerrar = fechar / serrar = cortar

d) cela = de cavalo / sela = de cadeia

e) comprimento = extensão / cumprimento = saudação

9- (FGV-SP) Assinale a alternativa correta quanto à relação grafia/significado.

a) Para sonhar, basta serrar os olhos.

b) Receba meus comprimentos por seu aniversário.

c) A secretária agiu com muita discrição.

d) Seus gastos foram vultuosos.

e) Tinha ainda conhecimentos insipientes de Matemática.

10- (Fuvest - SP)

CONTRA A MARÉ

A tribo dos que preferem ficar à margem da corrida dos bits e bytes não é minguada. Mas são
os renitentes que fazem a tecnologia ficar mais fácil.

Nesta nota jornalística, a expressão “contra a maré” liga-se, quanto ao sentido que ela aí
assume, à palavra:

a) tribo.

b) minguada.

c) renitentes.

d) tecnologia.

e) fácil.