Voz do verbo é a forma que este assume para indicar que a ação verbal é praticada ou sofrida

pelo sujeito.

Três são as vozes do verbo: a ativa, a passiva e a reflexiva.

Voz ativa: Um verbo está na voz ativa quando o sujeito é agente, isto é, faz a ação expressa
pelo verbo.

Exemplo: Os pais educam os filhos.

Veja que no exemplo acima o sujeito que é -os pais- é quem pratica a ação do verbo que é –
educar-, ou seja, o sujeito nesse caso é agente.

Voz passiva: Um verbo está na voz passiva quando o sujeito é paciente, isto é, recebe a ação
expressa pelo verbo.

Exemplo: Os filhos são educados pelos pais. Já no exemplo da voz passiva, veja que o sujeito
que é: os filhos recebe a ação do verbo que é –educar- o sujeito nesse caso não pratica a ação
do verbo, por isso chamamos de sujeito paciente. Nesse caso, quem pratica a ação do verbo é
o agente da passiva.

Agente da passiva: é o termo da oração que na voz passiva, corresponde ao ser que realiza a
ação recebida pelo sujeito. Esse termo geralmente é introduzido pela preposição por.

Veja:

Os filhos são educados pelos pais.

A voz passiva pode ser:

Analítica: formada pelos verbos ser ou estar + particípio do verbo principal + agente da
passiva:

Sintética: formada por verbo transitivo direto na 3º pessoa + se (pronome apassivador ou

partícula apassivadora) + sujeito paciente.

Voz reflexiva: Na voz reflexiva o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente: faz a ação do
verbo e recebe ao mesmo tempo.
Exemplo: A criança machucou-se ao cair do banco.

Veja que no exemplo acima, o sujeito que é -a criança- praticou e recebeu ao mesmo tempo a
ação do verbo que é –machucar-

Atividades

1) Leia a tirinha abaixo e identifique uma frase na voz passiva analítica.

Resposta . ___________________________________________________________________

2) Treine o emprego dos tempos verbais, completando as lacunas com o verbo na voz passiva.

a) O menino abre a porta.

A porta ________________________ pelo menino.

b) O menino abriu a porta.

A porta _______________________ pelo menino.

c) O menino abrirá a porta.

A porta ________________________ pelo menino.

d) O menino abria a porta.

A porta _________________________ pelo menino.

e) O menino abriria a porta.

A porta ________________________ pelo menino.

3) Faça o mesmo agora, mas usando o verbo na voz ativa.

a) A carta é aberta pelo menino.

O menino ______________________ a carta.

b) A carta foi aberta pelo menino.

O menino _____________________ a carta.

c) A carta será aberta pelo menino.

O menino ____________________ a carta.
d) A carta era aberta pelo menino.
O menino ______________________ a carta.

e) A carta seria aberta pelo menino.

O menino _____________________ a carta.

4) Passe as orações abaixo para a voz passiva.

a) O vento agitava as águas.

______________________________________________________________________

b) A civilização invadiu e conquistou o morro.

_______________________________________________________________________

c) A professora premiou os alunos do 8º ano.

_______________________________________________________________________

d) Os alunos pintaram a fachada da escola.

_______________________________________________________________________

5) Grife o agente da passiva nas orações abaixo.

a) A criança era conduzida pelo pai.

b) A aldeia estava isolada pelas águas.

c) A noiva vinha acompanhada pelo pai.

d) O preso ia escoltado pelos guardas.

6) Agora passe as orações do exercício 5 para a voz ativa.

a) ____________________________________________________________________

b) _____________________________________________________________________

c) __________________________________________________________________

d) _______________________________________________________________________

7) Identifique a voz do verbo nas orações abaixo: (voz ativa, voz passiva analítica, passiva
sintética, voz reflexiva)

a) O evento foi organizado pela prefeitura municipal.

b) Organizou-se o evento.

c) A prefeitura municipal organizou o evento.

d) A primeira dama vestiu-se para o evento.

8) Identifique nas orações abaixo a opção em que a voz do verbo é reflexiva.

a) Antigamente brincava-se na rua.

b) O jogador feriu-se em campo.
c) A torcida aplaudiu o time.
d) O time foi aplaudido pela torcida.

9) Identifique a opção em que a voz do verbo é passiva sintética.

a) Escalou-se o time.
b) O time foi escalado.
c) O treinador escalou o time.
d) A torcida vibrou.

10) Agora explique que efeitos de sentido podem ser criados pelo uso da voz passiva:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Características do adjunto adnominal

• É um termo acessório da oração. Embora facilite a compreensão da mensagem, é

dispensável.
• Acompanha e atribui características a um substantivo, que pode ser concreto ou
abstrato.
• Não é, maioritariamente, um termo preposicionado. Apenas é precedido pela
preposição de quando representado por uma locução adjetiva.
• Pode ser representado por: artigos, adjetivos, locuções adjetivas, pronomes adjetivos
e numerais adjetivos.

Características do complemento nominal

• É um termo integrante da oração. Assim, é indispensável para completar o sentido de

outro termo.
• Completa o sentido de um substantivo abstrato, de um adjetivo ou de um advérbio.
• É um termo preposicionado, podendo ser precedido por diversas preposições: de, a,
em, com, por,…
• Pode ser representado por: substantivos, pronomes, numerais e orações subordinadas
substantivas completivas nominais.

Qual é a diferença entre adjunto adnominal e complemento nominal?

A dúvida na classificação em adjunto adnominal e complemento nominal surge com elementos

preposicionados. Isso ocorre quando o adjunto adnominal é formado por uma locução
adjetiva.

É sempre adjunto adnominal se...

Estiver ligado a um substantivo concreto:

• água da chuva;
• cama de madeira;
• brinco de ouro.

É sempre complemento nominal se…

Estiver ligado a um adjetivo:

• consciente dos riscos;

• orgulhoso de vocês.

Estiver ligado a um advérbio:

• longe de confusões;
• independentemente de tudo.

For usada qualquer outra preposição que não a preposição de (como: a, por, em,…):

• respeito por eles;

• essencial para todos;
• cuidadoso com o trabalho.

Assim, a dúvida entre complemento nominal e adjunto adnominal ocorre apenas com a
seguinte formação:

substantivo abstrato + preposição de + substantivo

Nessas situações, a distinção é feita pelo valor ativo ou passivo que o termo apresenta:
O adjunto adnominal tem valor agente.
O complemento nominal tem valor paciente.

Exemplos de adjuntos adnominais

• A leitura do aluno foi perfeita!

• Você verificou o cálculo dos engenheiros?
• O medo da população é inevitável.

Exemplos de complementos nominais

• A leitura do texto foi perfeita!

• Você verificou o cálculo das taxas?
• O medo da doença é inevitável.

Adjunto Adnominal
1- Identifique os adjuntos adnominais das orações abaixo.
a) Os inscritos atrasados não puderam entrar.
b) As consequências serão graves.
c) Os alunos calados estiveram atentos.
d) Os funcionários da recepção continuaram calados.
e) O romance da jovem escritora foi publicado.

2- Os termos destacados na oração “O livro da direita é interessante” são respectivamente:

a) adjunto adnominal, adjunto adnominal, predicativo do sujeito.

b) adjunto adnominal, complemento nominal e adjunto adverbial.
c) adjunto adnominal, complemento nominal e predicativo do sujeito.
d) complemento nominal, complemento nominal e adjunto adverbial.
e) complemento nominal, adjunto adnominal e predicativo do sujeito.

3- Em cada oração, substitua os destaques por um adjunto adnominal.

a) Os clientes que não foram compreensíveis saíram.

b) Os jovens que vem do Brasil são muito alegres.
c) O funcionário que estava com gripe foi embora mais cedo.
d) Os alunos que não se comportaram foram castigados.
e) As pessoas que não sabem ler enfrentam problemas diários.

4- Indique os adjuntos adnominais, complementos nominais, predicativos e adjuntos

adverbiais das orações abaixo.

a) Aqueles dois jovens roubaram a padaria ontem.

b) Seus pacientes não chegaram.
c) As senhoras simpáticas do interior estão tocando a campainha ensurdecedora.
d) Tenho medo de baratas.
e) Sua resposta é vaga.

5- Indique quais orações são verdadeiras ou falsas.

a) Adjunto adnominal é um termo integrante da oração.

b) A função do adjunto adnominal é caracterizar ou determinar um substantivo.
c) O adjunto adnominal pode ser representado por adjetivos, locuções adjetivas, artigos,
numerais adjetivos e pronomes adjetivos.
d) Uma das diferenças entre adjunto adnominal e complemento nominal é que o adjunto
adnominal tem sentido ativo e o complemento nominal, passivo.
e) Enquanto o adjunto adnominal modifica o verbo, o adjunto adverbial caracteriza um
substantivo.

6- Indique a oração em que o termo em destaque exerce a função de adjunto adnominal.

a) Os investimentos do governo na saúde deveriam aumentar.

b) João tem ciúmes de Maria.
c) Todos os meus estimados alunos faltaram.
d) A encomenda foi feita hoje.
e) Os seus livros estão em mau estado.

7- Quantos adjuntos adnominais há em cada oração abaixo? Identifique-os.

a) Os filhos gêmeos da Joana já se formaram.
b) A nova série parece interessante.
c) O professor foi homenageado pelos alunos.
d) Escreveu livros que eram encantadores.
e) Os leitores ficaram encantados.

8- Identifique a oração em que TODOS os termos em destaque são adjuntos adnominais.

a) Infelizmente, estamos atrasados.

b) A casa azul da esquina foi vendida.
c) Desejou que um forte raio atingisse a sua terrível cabeça.
d) Telefonemas de clientes insatisfeitos são complicados.
e) Dez concorrentes desistiram antes da entrevista.

9- Os termos destacados na oração “Os pais orgulhosos sentaram-se à frente” são

respectivamente:

a) predicativo, adjunto adnominal e adjunto adnominal.

b) adjunto adnominal, complemento nominal e adjunto adverbial.
c) adjunto adnominal, adjunto adnominal e adjunto adverbial.
d) adjunto adnominal, complemento nominal e predicativo.
e) complemento nominal, adjunto adnominal e adjunto adnominal.

10- A triste memória atingiu o seu coração em silêncio

Com relação à oração acima, indique as alternativas certas.

a) O núcleo do sujeito é "memória"

b) O adjunto adnominal do sujeito é "a, triste".
c) "em silêncio" é complemento nominal.
d) "seu" é adjunto adnominal do objeto direto.
e) A oração tem 4 adjuntos adnominais: a, triste, o, seu.

Complemento nominal
1- A oração que apresenta complemento nominal é:

a) Espero que tire proveito das aulas particulares.

b) As primas do interior chegam hoje.
c) As aulas foram proveitosas.
d) Gosto de lugares exóticos.
e) Confio em ti.

2- Identifique os complementos nominais presentes no texto abaixo:

Feliz com a novidade, telefonou para os amigos da escola. Queria dizer que iria morar perto da
atriz. Estava preparando a mudança de casa.

3- (UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa) A oração que apresenta complemento

nominal é:
a) Os pobres necessitam de ajuda.
b) Sejamos úteis à sociedade.
c) Os homens aspiram à paz.
d) Os pedidos foram feitos por nós.
e) A leitura amplia nossos conhecimentos.

4- A oração que apresenta complemento nominal é:

a) Duvido da sua intenção.

b) Os clientes da loja saíram satisfeitos.
c) Pergunte a eles o motivo.
d) Fique longe de mim.
e) Deixou os filhos sozinhos.

5- Identifique a alternativa em que aparece um complemento nominal.

a) Foi transportado pelos colegas de turma.

b) Sua carreira deixou seus pais orgulhosos.
c) Seja persistente nas suas escolhas.
d) A seleção do Brasil joga hoje.
e) O público ficou radiante.

6- (FIAM-FAAM Centro Universitário) Identifique a alternativa em que aparece um

complemento nominal.

a) Sanches esteve frio.

b) Tive medo de perdê-lo.
c) Exprimia-se brevemente.
d) O caso era outro.
e) Manobrava, então, para voltar, à carga.

7- (EEAR - Escola de Especialistas de Aeronáutica) Leia:

Não serei o poeta de um mundo caduco

Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros.

Os termos destacados, no texto acima, exercem respectivamente a função de

a) adjunto adnominal e objeto indireto.

b) complemento nominal e objeto indireto.
c) complemento nominal e adjunto adnominal.
d) adjunto adnominal e complemento nominal.

8- Identifique os complementos nominais nas orações abaixo.

a) Ele tem medo de barata?

b) Aquele remédio fez mal ao fígado.
c) A finalização da tarefa depende dela.
d) Foi bem na redação.
e) É rico em saúde.
9- Os livros são importantes e acrescentam valor na aprendizagem.

Os termos destacados na oração acima são respectivamente:

a) predicativo do sujeito e complemento nominal.

b) complemento nominal e adjunto adnominal.
c) complemento nominal e predicativo do sujeito.
d) complemento nominal e objeto indireto.
e) predicativo do sujeito e objeto indireto

10- A necessidade de afeto era constante.

Com relação à oração acima, indique as alternativas certas.

a) O sujeito “necessidade” é um substantivo que está sendo caracterizado pelo adjunto

adnominal “de afeto”.
b) O complemento nominal é "constante".
c) “de afeto” e “constante" são complemento nominal e predicativo do sujeito,
respectivamente.
d) “de afeto” é o complemento nominal do substantivo necessidade.
e) “constante” é predicativo do objeto.

Adjunto adverbial

• O adjunto adverbial é um termo acessório na oração, de modo que não é

fundamental para o entendimento do enunciado, mas ajuda a especificar alguns
elementos deste.
• Como o nome indica, tem função de advérbio na oração.
• Costuma ser formado por um advérbio, por uma locução adverbial ou por uma
oração subordinada com função de advérbio no enunciado (casos em que é
chamada de oração subordinada adverbial).
• É muito comum haver mais de um adjunto adverbial na mesma oração.
• O adjunto adverbial se relaciona com verbos, adjetivos e outros advérbios, dando a
eles especificidades. O adjunto adnominal, por sua vez, especifica nomes, isto é,
substantivos.

1- Assinale a alternativa correta:

O adjunto adverbial tem a função de:

a) modificar substantivos;
b) modificar verbos, adjetivos e advérbios;
c) modificar sujeitos e predicados;
d) modificar orações e objetos.

2- Identifique o adjunto adverbial das frases abaixo e classifique-os:

a) Talvez seja melhor irmos embora.

b) Comprei uma bolsa feita de couro.

3- Reescreva a frase abaixo utilizando o tipo de adjunto adverbial indicado.

Eles realmente gostam de cantar.

Adjunto adverbial de negação: _____________________________________________

4- Identifique o adjunto adverbial da frase abaixo e classifique-o:

Decidimos voltar de carro.

5- Assinale a frase que apresenta um adjunto adverbial de finalidade.

a) Por fim, decidiram comprar a casa amanhã.

b) Marcela e Daniela viajaram para Belém.
c) Regina se ausentou para cuidar da mãe.
d) Finalmente se casaram.

6- (PUC- SP/2005)

“A colossal produção agrícola e industrial dos americanos voa para os mercados com a
velocidade média de 100 km por hora. Os trigos e carnes argentinas afluem para os portos em
autos e locomotivas que uns 50 km por hora, na certa, desenvolvem.”

As circunstâncias sublinhadas indicam, respectivamente, a ideia de:

a) lugar, meio e finalidade.

b) finalidade, meio e afirmação.
c) finalidade, tempo e dúvida.
d) lugar, meio e afirmação.
e) lugar, instrumento e lugar.

7- Observe o adjunto adverbial destacado na frase e assinale a alternativa que o classifica

corretamente.

Cortei o bolo com uma espátula.

a) Adjunto adverbial de companhia.

b) Adjunto adverbial de matéria.
c) Adjunto adverbial de meio.
d) Adjunto adverbial de instrumento.

8- Classifique o adjunto adverbial sublinhado na frase:

Apesar do cansaço, foram à praia.

9- (CESCEA - SP) Aponte a alternativa em que ocorre o adjunto adverbial de causa:

a) Comprou livros com dinheiro.

b) O poço secou com o calor.
c) Estou sem amigos.
d) Vou ao Rio.
e) Pedro é efetivamente bom.
10- Observe as palavras sublinhadas e classifique-as como adjunto adnominal ou adjunto
adverbial.

a) Paula foi a primeira a chegar. b) Cecília é uma menina alegre.

c) Minha reunião será de tarde. d) Camila está cansada porque dormiu tarde.