ATIVIDADES DO QUE VOCÊ ESTUDOU?

– CIENCIAS
1. O corpo humano pode ser analisado em diferentes níveis de organização.
Cite-os:______________________________________________________________________
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• Agora, complete a afirmação a seguir com as palavras que você utilizou. A

mesma palavra pode ser utilizada mais de uma vez.
O corpo humano pode ser organizado da seguinte forma: um grupo de
___________________, que são as menores unidades que constituem os
seres vivos, forma os ___________________ .
Diferentes tipos de __________________ formam os ________________ . Um
conjunto de ___________________ trabalhando juntos para desempenhar
determinada função compõe um ___________________. Todos os
________________ do corpo funcionando juntos compõem o _____________.
2. A bexiga urinária é um órgão do corpo humano.
a. Qual é a função desse órgão?
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b. De qual sistema do corpo humano ela faz parte?
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c. Que outro órgão faz parte desse sistema?
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3. Os dentes e a língua são estruturas que fazem parte do sistema digestório.
a. Qual é a função dos dentes no processo de digestão?
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b. Qual é a função da língua nesse processo?
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c. Observe as arcadas dentárias.
Nelas, podemos perceber que os
dentes têm formatos diferentes. Em
sua opinião, por que os dentes
possuem formatos diferentes?
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4. Os esquemas a seguir
apresentam duas fases da respiração.
a. Qual dos esquemas representa a fase da inspiração? E a fase de expiração?
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b. O que você observou para identificar cada uma das fases da respiração?
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c. Explique, com suas palavras, o que ocorre em cada uma dessas fases da
respiração.
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5. Observe as imagens a seguir.
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Como as situações anteriores mostradas nas imagens, podem prejudicar o

sistema respiratório humano.
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