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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBASNISMO


MÓDULO: PESQUISA EM PROJETO

ANA KLAUDIA PERDIGÃO


Arquiteta, Professora, Dra.
FAU, PPGAU, UFPA.

PESQUISA EM PROJETO

Campo de pesquisa com o objetivo de revelar procedimentos de projeto abrangentes


em suas minúcias, enfrentar situações específicas e soluções para determinados
problemas de projeto. Produzir conhecimento científico dentro do conjunto de teorias
de produção arquitetônica, portanto, fornecer material fundamental para
instrumentação da prática arquitetônica.

Técnicas de pesquisa

Cabe observar que, por mais bem elaborados e aplicados que sejam, os instrumentos
ADOTADOS não garantem o sucesso dos resultados.

Acreditamos que a realidade de uma experiÊ̂ncia no mundo relevante ou percebido é o


produto inseparável do entrelaçamento do observador imerso na situação ou
experiência que ele se propõe a relatar ou traduzir.

Assim, os resultados da aplicação de um conjunto de instrumentos devem ser vistos


como complementos capazes de corroborar a experiência reflexiva e intuitiva
vivenciada durante a observação da realidade de pesquisa.

Dentro das diversas ferramentas através da Metodologia APO (Rheingantz et al. 2009).

MAPA COMPORTAMENTAL: instrumento de registro das observações sobre o


comportamento e as atividades dos usuários em um determinado ambiente;
WALKTHROUGH: método de análise que combina simultaneamente uma observação
com uma entrevista;
MAPEAMENTO VISUAL: instrumento que possibilita identificar a percepção dos
usuários em relação a um determinado ambiente, focalizando a localização, a
apropriação, a demarcação de territórios, as inadequações, a situações existentes, o
mobiliário excedente;
MAPA MENTAL: instrumento baseado na elaboração de desenhos ou relatos de
memória representativa das ideias que uma pessoa ou grupo de pessoas tem de um
determinado ambiente;
SELEÇÃO VISUAL: instrumento construído a partir de imagens previamente escolhidas
possibilitando identificar valores e significados relacionando ambiente e usuário;
ENTREVISTAS: instrumento que capta relato verbal ou conversação “com um
determinado objetivo”;
QUESTIONÁRIOS: instrumento de pesquisa que contém uma série ordenada de
perguntas relacionadas com determinado assunto ou problema, que devem ser
respondidos sem a presença do pesquisador;
POEMA DOS DESEJOS: instrumento que permite a captação dos sentimentos,
necessidades e desejos do usuário relativos ao edifício.

Estratégias para PESQUISA EM PROJETO (LEDH-UFPA)

- Pesquisa construtivista

CONSIDFERADA uma alternativa para pesquisa sobre o processo de projeto com maior
confiabilidade nos resultados no âmbito da pesquisa-ação (GROAT e WANG, 2013).

Estudos de caso e estratégias combinadas (multimétodos)

- A obtenção dos dados da pesquisa ocorre a partir do uso de diferentes


procedimentos como forma de tentar assegurar aos resultados obtidos, um maior grau
de confiabilidade e qualidade (GIL, 2007).

Seleção dos instrumentos (RHEINGANTZ ET AL. 2009) na PESQUISA EM PROJETO

Desenvolvido por Henry Sanoff, O POEMA DOS DESEJOS ou wish poem permite que os
usuários de um determinado ambiente declarem, por meio de um conjunto de
sentenças escritas ou de desenhos, suas necessidades, sentimentos e desejos relativos
ao edifício ou ambiente analisado. É um instrumento que se baseia na espontaneidade
das respostas de fácil elaboração e aplicação que, de um modo geral, produz
resultados ricos e representativos das demandas e expectativas dos usuários.

Por sua vez, o MAPEAMENTO VISUAL, concebido por Ross Thorne e J. A. Turnbull,
possibilita identificar a percepção dos usuários em relação a um determinado
ambiente, com foco na localização, na apropriação, na demarcação de territórios, nas
inadequações a situações existentes, no mobiliário excedente ou inadequado e nas
barreiras, entre outras características. Apesar de concebido para ser utilizado em
ambientes internos, o mapeamento visual pode ser aplicado com facilidade em
ambientes urbanos.

Formulado nos anos 50 por Kevin Lynch, o MAPA MENTAL ou mapeamento cognitivo
consiste na elaboração de desenhos ou relatos de memória representativas das idéias
ou da imageabilidade que uma pessoa ou um grupo de pessoas tem de um
determinado ambiente. Os desenhos tanto podem incorporar a experiência pessoal
como outras informações, quanto experiências relatadas por outras pessoas, pela
imprensa falada e escrita, ou pela literatura.

Síntese do percurso da PESQUISA EM PROJETO

Questão de pesquisa/objetivos
Coleta de dados (técnicas de pesquisa)
Sistematização de dados e discussão
Entrega de resultados em linguagem de projeto/conhecimento operativo

Exemplos para estudo


O processo de projeto pode se constituir como um método de pesquisa (IWAMOTO,
2009) - Ex. PASSOS NETO, 2016

relações pessoa-ambiente: cognição, representação, participação (ELALI & PINHEIRO,


2003) – EX. MENEZES, 2015

(PASSOS NETO, 2016)


Coleta de dados com moradores de Afuá-PA (palafitas) e equipe do projeto no TER-PA.

USUÁRIO OU ESPAÇO EM QUE SERÁ APLICADA A


COLETA DE DADOS
TÉCNICA DE PESQUISA

Visita exploratória e registros


Entorno natural e urbano – AFUÁ (PA)
fotográficos

Oficinas Moradores de AFUÁ (PA)

Questionário (questõers abertas) -


Moradores de AFUÁ (PA)
Afuá
Questionário (questõers abertas) -
Técnicos de arquitetura do TRE (PA)
Belém
Projetos padronizados e repertório para o Fórum de
Registro gráfico
AFUÁ (PA)
(MENEZES, 2015)

Coleta de dados na Comunidade Vila da Barca e no Projeto Vila da Barca.

USUÁRIO OU ESPAÇO EM QUE SERÁ APLICADA A


COLETA DE DADOS
TÉCNICA DE PESQUISA
Formulário de ADAPTAÇÃO
HABITACIONAL Projeto Vila da Barca – Belém (PA)
(Relatório CNPq, 2015)
Consulta Não verbal sobre a
Temporalidade do Habitar Comunidade Vila da Barca – Belém (PA)
(PERDIGAO, 2006)
Mapeamento Visual
(ROSS THORNE APUD RHEINGANTZ et Moradores residentes nas UH Projeto Vila da Barca
al. 2009)
Registro fotográfico Comunidade Vila da Barca – Belém (PA)
Registro gráfico e fotográfico Moradores pertencentes ao Projeto Vila da Barca

TRABALHO FINAL DO MÓDULO DE PESQUISA EM PROJETO - 2023

EXERCICIO METODOLÓGICO ARGUMENTATIVO

Atividade final que engloba os dois exercícios metodológicos solicitados com


experiências da Pesquisa em Projeto. Serão utilizados ESQUEMAS e DESENHOS
RESULTANTES dos textos trabalhados em sala. As atividades estão descritas a seguir.

1) Pesquisar e ler uma dissertação de mestrado que contenha estrutura e estratégia


metodológica que ofereça apoio para o desenvolvimento da metodologia alinhada
com as respostas que você busca para sua pesquisa de mestrado/doutorado.
A atividade está mais voltada para a busca de apoio ao desenvolvimento da
metodologia de sua dissertação de mestrado/tese de doutorado, quando desenvolverá
uma argumentação de como tal dissertação escolhida oferece apoio a sua pesquisa,
como um repertório capaz de lhe fornecer saídas possíveis para a busca dos resultados
que almeja.

2) Ler os dois artigos trabalhados no MÓDULO DE PESQUISA EM PROJETO como apoio


ao desenho da estratégia metodológica para ESTRUTURAÇÃO da DISSERTAÇÃO/TESE
alinhada com as respostas buscadas para sua pesquisa de interesse.

3) O trabalho final a ser entregue consta de estrutura e estratégia metodológica da


dissertação/tese elaborada com argumentação associada e apoio das referências.

REFERENCIAS
GORDILHO-SOUZA, Angela Maria; COTRIM, Marcio; SUAREZ, Naia Alban. Pesquisa em
projeto e extensão na pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo. organizadores. –
Salvador: Edufba ; Rio de Janeiro: Anparq, 2020. 401 p.

GROAT, Linda; WANG, David. Architectural Research methods. 2 ed. New York, John
Wiley & Sons Inc.,2002..

MAHFUZ, E. A pesquisa e suas possíveis relações com o projeto. Do espaço arquitetural


ao espaço de concepção. In: DUARTE, Cristiane Rose; RHEINGANTZ, Paulo Afonso;
AZEVEDO, Giselle; BRONSTEIN, Laís (org.). O lugar do projeto no ensino e na pesquisa
em arquitetura e urbanismo. Rio de Janeiro: Contra Capa Livraria, 2007, p. 431-435.

MENEZES, Tainá Marçal dos Santos; PERDIGÃO, Ana Klaudia de Almeida Viana. O Tipo
Palafita Amazônico: entre formalidade e informalidade do habitar na Vila da Barca
(Belém, Pará, Brasil). Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [s. l.], v. 6,
n. 2, p. 44–59, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.21680/2448-
296x.2021v6n2id23710

NETO, Angelo Pio Passos; PERDIGÃO, Ana Klaudia de Almeida Viana. Projeto do Fórum
Eleitorial de Afuá, o lugar sob o ponto de vista dos usuários. In: ATENA (org.). O
Essencial da Arquitetura e Urbanismo 2. Ponta Grossa: [s. n.], 2019. v. 2, p. 29–43.

PERDIGÃO, Ana Klaudia de Almeida Viana. Tipo e Tipologia na palafita amazônica na


cidade de Afuá. V!rus, [s. l.], n. 13, p. 1–17, 2016.

RHEINGANTZ, Paulo Afonso; AZEVEDO, Giselle Arteiro; BRASILEIRO, Alice; ALCANTARA,


Denise; QUEIROZ, Mônica. Observando a qualidade do lugar: procedimentos para a
avaliação pós-ocupação. Universidade. Rio de Janeiro: Coleção PROARQ, 2009.

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