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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ARQUITETURA E URBANISMO
TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO 1

YAN DA SILVA RANGEL

PROPOSTA DE UMA CASA RESIDENCIAL NO BAIRRO POÇO FUNDO

EM SÃO PEDRO DA ALDEIA - RJ.

Trabalho Final de Graduação (TFG)

2023
 YAN DA SILVA RANGEL

Trabalho Final de Graduação, apresentado ao

curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade
Norte do Paraná para obtenção do grau de
Bacharel em Arquitetura e Urbanismo,
desenvolvido sob a supervisão do tutor presencial
Andressa Andrade e tutor a distância Prof. Me.
Fernando Gargantini Graton.

PROPOSTA DE UMA CASA RESIDENCIAL NO BAIRRO POÇO FUNDO

EM SÃO PEDRO DA ALDEIA - RJ.

Trabalho Final de Graduação (TFG)

YAN DA SILVA RANGEL

Cabo Frio/RJ
2023
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO………………………….. 4

2. JUSTIFICATIVA…………………………………………………………………. 5
3. OBJETIVOS……………………………………………………………………… 6
3.1 GERAL……………………………………………………………………………. 6
3.2 ESPECÍFICOS…………………………………………………………………….6
4. METODOLOGIA………………………………………………………………….. 7
5. REFERENCIAIS TEÓRICOS E ARQUITETO OU CORRENTE
ARQUITETÔNICA DE REFERÊNCIA………………………………………………… 8
6. CRONOGRAMA…………………………………………………………………10
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………….. 12
 1. INTRODUÇÃO - TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO

O Brasil tem 85% de seus construtores executando obras sem qualquer tipo de
assistência técnica e com isso, problemas de cunho construtivo e de planejamento
causam insatisfação ao usuário.

Assim, este trabalho tem como objetivo levantar as dificuldades da construção

residencial em estudos de caso e propor meios que possibilitem uma moradia digna.

A partir dos aspectos que compõem o morar em uma habitação, se faz necessário
entender como se dá a dinâmica entre eles e como se promove a qualidade
habitacional para as pessoas, chegando à questão chave: Como as decisões
arquitetônicas podem proporcionar qualidade habitacional aos usuários e ainda
contribuir para a sociedade?

A partir desta problemática, o presente trabalho visa, como objetivo geral, propor o
anteprojeto de uma casa residencial com enfoque na qualidade habitacional,
modernidade e sustentabilidade.

Assim, o tema se faz relevante por contribuir para a sociedade como um todo,
propondo soluções para se contornar os problemas das habitações.

Em relação à metodologia, o trabalho foi desenvolvido em três etapas, sendo

respectivamente a revisão de literatura e estudo de referências, a análise de
condicionantes e desenvolvimento projetual e o memorial descritivo do anteprojeto
proposto.

Como resultado, se obteve uma residência moderna que transcende o conceito de

moradia e assume uma posição de liderança na busca por soluções que beneficiem
tanto os habitantes quanto o planeta.

O ato de projetar surge do instinto humano de abrigar-se. Carvalho (1984) cita as

amebas uma espécie de germe mais primitivo que se abrigam entre os seres vivos,
onde até esses seres desprovidos de sangue possuem esse instinto de defesa.

O ato de projetar, para Kowaltowski et al (2011), surge da fundamentação em dois

momentos distintos: na justificativa para uma escolha ou na verificação de seu
efeito.
Ao longo da história da humanidade, ao se estudar como o ser humano habita,
nota-se que o desenvolvimento do projeto da habitação está ligado ao
desenvolvimento da linguagem. Barros e Pina (2011) descrevem que um projeto
arquitetônico humanizado enfatizaria a necessidade de uma escala humana, a
valorização do verde, o conforto, a ordem e a variedade espacial, a ornamentação
harmoniosa.

Fabricio e Melhado (2011) definem o ato de projetar como resultado das atividades
mentais de cada projetista tanto quanto da interação entre os múltiplos agentes
envolvidos no projeto e, também, do ambiente técnico que suporta tais processos
intelectuais.

Desta forma, este trabalho busca relacionar os fatores determinantes para um bom
projeto, como a criatividade, linguagem, funcionalidade, com a finalidade de elaborar
um projeto arquitetônico residencial unifamiliar, buscando assim tornar melhor a vida
dos futuros moradores, colaborando também para que o espaço comum seja um
local agradável e completo.

2. JUSTIFICATIVA

No objetivo de desenvolver o trabalho, formula-se como pergunta-problema a

seguinte questão: as metodologias, conteúdos e práticas necessárias para o
aprendizado do desenvolvimento de um projeto de edificação, no curso de
Arquitetura e Urbanismo, são eficientes para um bom desempenho profissional?

Como resposta a esta questão, pode-se formular que o curso de engenharia civil
habilita seus formados para o exercício do projeto arquitetônico, baseado na
estruturação profissional da profissão de engenheiro civil.

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) dá diretrizes para elaboração

de projeto arquitetônico através da NBR 13532 – Elaboração de Projetos de
Edificações – Arquitetura. Assim, seguir as diretrizes das normas irá permitir
elaborar um projeto arquitetônico preliminar com intuito de aumentar o aprendizado
do desenvolvimento cultural, simbólico e artístico da edificação
3. OBJETIVOS

3.1 Objetivo geral

Desenvolver um projeto arquitetônico de edificação unifamiliar, seguindo

abordagens e métodos arquitetônicos criativos e contextualizados, dentro dos
limites da formação do curso de Arquitetura e Urbanismo.

3.2 Objetivos específicos

● Realizar revisão bibliográfica sobre as metodologias necessários para a

elaboração do projeto;

● Desenvolver um projeto arquitetônico segundo parâmetros iniciais definidos

para construção de um programa de projeto;

● Demonstrar o projeto segundo aspectos construtivos, funcionais e de

habilidade/conforto, identificando aspectos positivos e também oportunidades
de melhoria;
4. METODOLOGIA

A utilização do método é embasada na NBR 13531 que Moreira e Kowaltowski

(2011) citam como a norma que estabelece as fases de levantamento, programa de
necessidades e estudo de viabilidade como as primeiras etapas do projeto, antes do
estudo preliminar.

A NBR 13532 aborda diferentes etapas para se concluir o projeto arquitetônico

como um todo. A etapa seguinte é dependente da etapa que se procedeu e assim
sucessivamente. Começa com os levantamentos de dados, levantamento
topográfico (LV TOP), posteriormente levantamento geral (LV ARQ) de dados, como
insolação, sombreamento, direção predominante dos ventos entre outros.

Após a etapa de levantamento geral vem a etapa do programa de necessidades (PN

ARQ) que busca dados para satisfazer a influência cultural do cliente e o que ele
deseja. O estudo de viabilidade (EV ARQ) transforma o levantamento de dados e as
necessidades dos clientes em um pré-dimensionamento quantitativo da edificação.

O pré-dimensionamento pode ser aprovado ou não nos aspectos qualitativos e

quantitativos pelo cliente. Após aprovação do cliente a edificação é projetada como
um todo e não de forma segmentada através do estudo preliminar (EP ARQ). A
Figura 1 mostra o fluxograma para desenvolver o projeto arquitetônico seguindo a
norma. Os itens da norma serão detalhados a seguir, contendo em cada etapa as
informações técnicas a produzir e documentos técnicos a apresentar.
5. REFERENCIAIS TEÓRICOS E ARQUITETÔNICOS

Paulo Mendes da Rocha: Paulo Mendes da Rocha é um renomado arquiteto

brasileiro, nascido em Vitória, Espírito Santo, em 1928. Ele é amplamente
reconhecido por sua contribuição significativa para a arquitetura moderna e seu
impacto na cena arquitetônica internacional. Mendes da Rocha é um dos arquitetos
mais importantes do Brasil e é conhecido por sua abordagem arrojada e inovadora
no campo da arquitetura.

A trajetória de Paulo Mendes da Rocha é marcada por sua dedicação à simplicidade

e à funcionalidade. Suas obras frequentemente exibem uma estética limpa e
despojada, onde a estrutura e a forma se fundem de maneira harmoniosa. Seu
trabalho é caracterizado pelo uso ousado do concreto armado, um material que ele
domina com maestria, criando estruturas impressionantes e duráveis.

Uma das obras mais emblemáticas de Paulo Mendes da Rocha é o Museu

Brasileiro da Escultura (MuBE), localizado em São Paulo. Este museu é um
exemplo brilhante de sua habilidade em criar espaços de exposição que se integram
organicamente com o ambiente e utilizam a luz natural de maneira eficaz. Além
disso, sua renovação do pátio do Colégio São Luís em São Paulo é outra
demonstração notável de seu talento para transformar espaços urbanos.

Mendes da Rocha também é conhecido por seu compromisso com a preservação

do patrimônio arquitetônico e cultural. Ele desempenhou um papel fundamental na
restauração de edifícios históricos, como o Teatro Municipal de São Paulo,
mostrando sua versatilidade e respeito pela tradição arquitetônica.

A carreira de Paulo Mendes da Rocha foi coroada com diversos prêmios e

honrarias, incluindo o Prêmio Pritzker de Arquitetura, um dos mais prestigiosos
reconhecimentos na área. Sua influência não se limita apenas ao Brasil, mas se
estende pelo mundo, inspirando arquitetos e estudantes de arquitetura em todo o
planeta.

Além de seu trabalho como arquiteto, Mendes da Rocha também se destacou como
professor e palestrante, compartilhando seu conhecimento e experiência com as
futuras gerações de arquitetos. Seu compromisso com a educação e a pesquisa
arquitetônica é notável e tem contribuído para a evolução da arquitetura no Brasil e
no mundo.
Paulo Mendes da Rocha é uma figura lendária na arquitetura contemporânea, e seu
legado perdurará por muitas gerações. Sua abordagem inovadora, seu
compromisso com a simplicidade e sua paixão pela arquitetura o tornam um
exemplo inspirador para todos os amantes da arquitetura e um ícone da criatividade
e do design.

Ruy Ohtake: Ruy Ohtake é um renomado arquiteto brasileiro, conhecido por sua
arquitetura arrojada e inovadora, que incorpora elementos de forma e cor de
maneira única. Ele nasceu em São Paulo, Brasil, em 1938, e é filho do famoso
pintor Tomie Ohtake, o que contribuiu para sua exposição precoce ao mundo da arte
e da criatividade.

A carreira de Ruy Ohtake é marcada por uma abordagem ousada à arquitetura,

muitas vezes incorporando elementos esculturais em suas criações. Ele é
reconhecido por seu estilo distintivo que combina curvas orgânicas e formas
geométricas com cores vibrantes. Sua arquitetura busca romper com as convenções
tradicionais, criando edifícios que se destacam como marcos na paisagem urbana.

Uma de suas obras mais icônicas é o Hotel Unique, localizado em São Paulo. Este
edifício é uma obra-prima de design contemporâneo, com sua fachada ondulante e
vermelha que se destaca no skyline da cidade. O interior do hotel também reflete a
estética arrojada de Ohtake, com uma mistura de formas e cores que criam um
ambiente visualmente impactante.

Outro projeto notável é o Instituto Tomie Ohtake, um espaço cultural em

homenagem à sua mãe, a artista Tomie Ohtake. Este edifício combina formas
esculturais com elementos arquitetônicos modernos e serve como um centro
importante para a promoção das artes e da cultura em São Paulo.
6. CRONOGRAMA

Mês Etapa Atividades Planejadas

Agosto de 2023 Escolha da temática Escrever a problemática

da pesquisa.
Delimitar o escopo do
projeto.

Setembro de 2023 Orientação no portal, Revisar literatura

leitura e pesquisa sobre o relevante.
tema
Pesquisa de referências
teóricas

Outubro de 2023 Definição de objetivos e Estabelecer objetivos

escopo. gerais e específicos.

Novembro de 2023 Revisão de correntes Estudar correntes

arquitetônicas arquitetônicas de projetos
de residência unifamiliar

Março de 2024 Revisão de correntes Analisar obras e

arquitetônicas conceitos de arquitetos
de referência.
Identificar abordagens e
inovações notáveis.

Abril de 2024 Coleta de dados e Coletar dados sobre

pesquisa desastres naturais,
conflitos ou situações de
crise relevantes.

Realizar estudos de caso

em áreas afetadas por
desastres naturais e/ou
conflitos.

Maio de 2024 Análise e Identificação de Analisar os dados

Desafios coletados.
Elaboração de projeto
arquitetônico através da
NBR 13532 – Elaboração
de
Projetos de Edificações –
Arquitetura.
Identificar os principais
 desafios enfrentados em
construções de residência
unifamiliar.
Refinar as questões da
pesquisa.

Julho de 2024 Análise de materiais e Pesquisar materiais e

Tecnologias tecnologias sustentáveis
apropriadas para
habitações de uso
unifamiliar.
Avaliar a viabilidade de
materiais de baixo custo e
sustentáveis.
Considerar aspectos
como isolamento térmico,
facilidade de locomoção e
montagem.

Setembro de 2024 Validação do Modelo e Submeter o modelo a

Revisão revisão.
Adotar os passos das
normas técnicas
NBR 13531/95 – Realizar
simulações.
Refinar o modelo com
base nas análises e
feedbacks recebidos.

Outubro de 2024 Relatório final e Escrever o relatório final

apresentação. do TFG.
Preparar a apresentação
do projeto.
Revisar e finalizar todos
os documentos e
desenhos.

Novembro de 2024 Revisões Finais e Fazer as últimas revisões

Entrega no relatório e na
apresentação.
Preparar-se para a
defesa do TFG.
Entregar o trabalho final.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ABNT - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13532 -

Elaboração de Projetos de Edificações - Arquitetura. Rio de Janeiro, 1995.

ABNT - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13531 -

Elaboração de Projetos de Edificações - Atividades Técnicas. Rio de Janeiro, 1995

ABNT - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15220 –

Desempenho térmico de edificações. Rio de Janeiro, 2003

CARVALHO, Benjamin de. Ecologia e arquitetura: ecoarquitetura, onde vive o

homem. Rio de Janeiro: Globo, 1984. 183 p. CHING, Francis D. K.. Arquitetura:
Forma, espaço e ordem. São Paulo: Martins Fontes, 2005. 399 p.

LAMBERTS, Roberto; DUTRA, Luciano; PEREIRA, Fernando Oscar Ruttkay.

Eficiência Energética na Arquitetura. São Paulo: Pw Gráficos e Editores Associados
Ltda., 1997. 188 p.

ARCHDAILY https://www.archdaily.com.br/br/office/paulo-mendes-da-rocha

https://www.archdaily.com.br/br/01-181073/classicos-da-arquitetura-casa-no-butanta
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