CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

TCC 1 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

PARTE 1 - TEÓRICO
ARQUITETURA E URBANISMO – EaD

Janeiro de 2023. 1
 CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

UNIVERSIDADE SANTO AMARO

Prof. Dr. Eloi Francisco Rosa

Reitor

Profa. Dra. Fernanda A. Stabile Gonnelli

Pró-Reitora de Graduação e Inovação

Elaborado por:
Prof. Ms. Eric Fernando Teixeira Zompero - coordenador adjunto do curso de Arquitetura e Urbanismo
Prof. Ms. Luis Gustavo Gonçalves Costa – coordenador do curso de Arquitetura e Urbanismo

Curso de Arquitetura e Urbanismo

São Paulo, 2024.

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 CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

Sumário

APRESENTAÇÃO ................................................................................................................................................... 4
1. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - UNISA .............................................................................................. 6
2. TCC – PARTE 1 - TEÓRICO .............................................................................................................................. 7
3. ESCOLHA DO TEMA DE PESQUISA DO PROJETO.............................................................................................. 8
4. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DE PESQUISA ............................................................................................ 9
5. OBJETO, OBJETIVO E JUSTIFICATIVA ............................................................................................................ 10
6. CONCEITO E PARTIDO ................................................................................................................................. 11
7. ESTUDOS DE CASO ...................................................................................................................................... 11
8. PROGRAMA DE NECESSIDADES INICIAL ....................................................................................................... 12
9. DIAGNÓSTICO............................................................................................................................................. 12
10. CONDICIONANTES................................................................................................................................... 12
11. ELABORAÇÃO DO ARTIGO ....................................................................................................................... 13
12. NORMAS ABNT E PESQUISA .................................................................................................................... 15
13. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ....................................................................................................................... 16
14. CHECKLIST 1 ............................................................................................................................................ 17
15. CHECKLIST 2 ............................................................................................................................................ 18
16. COORDENAÇÃO ...................................................................................................................................... 19
17. REFERÊNCIAS .......................................................................................................................................... 19

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APRESENTAÇÃO

A primeira consideração sobre o Trabalho Final de Graduação é que ele não é um final
de ciclo, mas sim um começo. Afinal o término da vida acadêmica traz o início da
atividade profissional, e esse documento é o símbolo de tal mudança.
O Trabalho de Conclusão de Curso em Arquitetura e Urbanismo é a demonstração que
esse aluno já não deve mais assim ser chamado, pois já possui o conhecimento do
profissional de Arquitetura, bastando somente esse último passo para que se
consolide, agora legalmente como Arquiteto e Urbanista.
Certamente é um trabalho complexo, mas ao qual o aluno deve dedicar tempo e
esforço para conclusão. Portanto, é essencial ao aluno deixar o fácil de lado e
optar por um percurso onde deverá exercitar sua capacidade de concepção
arquitetônica, sua habilidade de desenvolvimento, seu controle para
administrar um trabalho individual complexo e exigente.
Assim, planejar é imprescindível e essencial a um bom projeto, do mesmo modo
planejamos para prever ações, problemas e finalizações. Sem um bom
planejamento dificilmente chegaremos ao final de uma empreitada, e se
chegarmos não será como queríamos ou deveria ser, provavelmente o projeto
resultará em algo ruim.

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TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

PARTE 1 - TEÓRICO

ARQUITETURA E URBANISMO – EaD

2023

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1. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - UNISA

A Universidade Santo Amaro acredita que a formação efetiva perpassa a necessidade de construção e consolidação
do conhecimento pelo próprio discente, que ressignifica as competências desenvolvidas com base em toda sua história
e cultura. Nesse sentido, o trabalho de conclusão de curso (TCC) é um recurso estratégico que permite o
aprofundamento de conhecimentos e o desenvolvimento da habilidade de sintetizar, elaborar e transmitir ideias e
conceitos.
Desse modo, o TCC do curso de Arquitetura e Urbanismo é um componente curricular obrigatório dos cursos de
graduação, conforme Diretrizes Curriculares Nacionais e os Projetos Pedagógicos, sendo desenvolvido pelo discente
sob orientação de docente, como parte integrante dos requisitos necessários para a colação de grau.
O Trabalho de Conclusão de Curso está institucionalizado e considera carga horária, formas de apresentação,
orientação e coordenação, a divulgação de manuais atualizados de apoio à produção dos trabalhos e a disponibilização
dos TCC em repositórios institucionais próprios, acessíveis pela internet.
No curso de Arquitetura e Urbanismo o Trabalho de Conclusão de Curso é supervisionado por um docente orientador
de livre escolha do discente, de modo que se oportunize o envolvimento de todos os procedimentos de uma
investigação técnico-científica, a serem desenvolvidos pelo acadêmico ao longo da realização do último ano do curso.
O Trabalho de Conclusão de Curso é componente curricular obrigatório e centrado em determinada área teórico-
prática ou de formação profissional, como atividade de síntese e integração de conhecimento e consolidação das
técnicas de pesquisa, devendo observar o seguinte preceito: deve ser elaborado trabalho individual, com tema de livre
escolha do aluno, obrigatoriamente relacionado com as atribuições profissionais definidas pela Resolução 51 do
Conselho de Arquitetura e Urbanismo de 12 de Julho de 2013 e atendendo ao preconizado pelo Regulamento próprio
do TCC de Arquitetura e Urbanismo – UNISA

No curso de Arquitetura e Urbanismo UNISA, constam duas disciplinas reservadas para o desenvolvimento do trabalho
de conclusão de curso, conforme abaixo, respectivamente:

TCC – I (17º e 18º módulo)

Desenvolvimento de trabalho teórico, a partir de tema definido com base em Projeto de Pesquisa apresentado pelo o
aluno, pautado na integração de conhecimento de diversas áreas de atribuição do Arquiteto e Urbanista, buscando
demonstrar capacidade de síntese. Produto derivado de reflexão crítica sobre arquitetura, que contemple umexercício
projetual que reflita os resultados dos estudos sobre a temática escolhida pelo aluno para o seu desenvolvimento, sob
os mais variados ângulos pertinentes à Arquitetura e ao Urbanismo, como área de conhecimento, particularmente
aqueles ligados às questões teóricas, históricas, urbanísticas, tecnológicas, experimentais, construtivas e práticas.
Produto final: Projeto de pesquisa + Artigo

TCC – II (19º e 20º. módulo)

Realização e conclusão de projeto arquitetônico, paisagístico, urbanístico, de restauro ou de qualquer área de
atribuição da Arquitetura e Urbanismo, cujo nível mínimo de apresentação será de anteprojeto com características
profissionais, acompanhado de trabalho teórico-científico no qual foi embasado.
Produto final: Artigo entregue no módulo 18 + Projeto.

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2. TCC – PARTE 1 - TEÓRICO

Desenvolvimento de trabalho teórico, pautado na integração de conhecimento de diversas áreas de atribuição do
Arquiteto e Urbanista, buscando demonstrar capacidade de síntese. Produto derivado de reflexão crítica sobre
arquitetura, que contemple um exercício projetual que reflita os resultados dos estudos sobre a temática escolhida
pelo aluno para o seu desenvolvimento, sob os mais variados ângulos pertinentes à Arquitetura e ao Urbanismo, como
área de conhecimento, particularmente aqueles ligados às questões teóricas, históricas, urbanísticas, tecnológicas,
experimentais, construtivas e práticas.

Módulos:
Início: 17º Módulo.
Finalização: 18º Módulo.

Elaboração:
Cada um dos itens abaixo será especificado na sequência desse documento.
Atenta-se também para a importância das webconferências, onde serão explicitadas as questões aqui apresentadas.
Nos dois módulos (17º e 18º) serão executadas as seguintes ações, com as seguintes datas sugeridas:

17º Módulo:
• Escolha do tema de pesquisa ou projeto.
• Desenvolvimento do projeto de pesquisa.
• Coleta de dados.
• Definir objeto, objetivo e justificativa.
• Definir conceito e partido do projeto.
• Estudos de caso.
• Programa inicial.
Entrega:
O material resultante, plano de pesquisa, será entregue conforme agenda da disciplina, dentro das diretrizes
especificadas.

18° Módulo:
• Elaboração de um ensaio ou artigo científico, fundamentado na temática relativa ao projeto.
• Entrega do ensaio ou artigo científico.
• Retorno do tutor e professor.
Entrega:
O material resultante, um artigo síntese do projeto, será entregue conforme agenda de entrega disciplina, dentro das
diretrizes especificadas.

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3. ESCOLHA DO TEMA DE PESQUISA DO PROJETO

O tema do Trabalho de Conclusão de Curso é de livre escolha do aluno, de acordo com o curso de Arquitetura e
Urbanismo da UNISA e conforme diretrizes abaixo.
Para uma melhor organização dividimos em 4 grandes temáticas:

A. PROJETO DE ARQUITETURA.
a. Edifícios para Habitações Coletivas. Incluindo HIS, abrigos etc.
b. Edifícios Multifuncionais.
c. Edifícios Institucionais. Incluindo centros culturais, esportivos, escolas etc.
d. Outros. Nesse caso o aluno deverá consultar o professor orientador ou coordenação, apresentando
pesquisa prévia que comprove o conhecimento da tipologia pretendida.

B. PROJETO URBANO
a. Requalificação Urbana. Incluindo ruas, praças etc.
b. Loteamentos e desenho urbano.
c. Outros. Nesse caso o aluno deverá consultar o professor orientador ou coordenação, apresentando
pesquisa prévia que comprove o conhecimento da tipologia pretendida.

C. PROJETO DE RESTAURO
a. Patrimônio
b. Inventário
c. Restauro
d. Outros. Nesse caso o aluno deverá consultar o professor orientador ou coordenação, apresentando
pesquisa prévia que comprove o conhecimento da tipologia pretendida.

D. PROJETO DE INOVAÇÃO
a. Projeto com tecnologias paramétricas
b. Projetos em realidade virtual, inclusiva, imersiva etc.
c. Projetos em metaverso.
d. Outros. Nesse caso o aluno deverá consultar o professor orientador ou coordenação, apresentando
pesquisa prévia que comprove o conhecimento da tipologia pretendida.

DELIMITAÇÕES
Para cada ÁREA de pesquisa, há TEMAS específicos, e é dentro desses temas que o projeto será escolhido. Lembrar
que quanto melhor especificado o projeto, mais fácil será o seu desenvolvimento. Delimitar o tema é essencial. O local
escolhido deverá ser de fácil acesso para o aluno. Uma breve justificativa deve ser informada.

Por exemplo:
Área de pesquisa: PROJETO DE ARQUITETURA
Tema: Edifícios para Habitações Coletivas. Incluindo HIS, abrigos etc.
Projeto: Centro de acolhimento e educação para refugiados provindos da américa do sul. Na cidade São Paulo, SP.
Justificativa inicial: 80% dos refugiados no Brasil são originados de países sul-americanos. (Fonte:
https://www.acnur.org/portugues/dados-sobre-refugio/dados-sobre-refugio-no-brasil/)

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TERRENO E OUTROS OBJETOS

Os terrenos, assim como outros objetos de estudo, serão definidos pelos alunos. Para a escolha, sugere-se que esse
objeto tenha informações facilmente disponíveis, evitando longos períodos de espera para aquisição deles. E ainda
que as áreas sejam próximas aos locais de residência dos alunos, a fim de facilitar o acesso.

CONSIDERAÇÕES
Escolhe-se o tema principalmente pela relação dele com o aluno, escolher temas que não são aprazíveis ao formando
apenas contribuirá para um trabalho mau desenvolvido. Logo a primeira regra é ter afinidade com o tema do projeto.
Lembre-se que o TCC representa também todo o conhecimento adquirido durante o curso de Arquitetura e
Urbanismo, portanto quanto mais disciplinas o projeto conseguir envolver, melhor.
É importante também reforçar relevâncias como: quem seu projeto beneficiará, como o tema é importante para a
coletividade, como seu projeto poderá resolver algum problema através da arquitetura, enfim, é importante que o
trabalho não repita algo já existente, ele precisa ser inédito e importante para contribuir com a Arquitetura e
Urbanismo de forma global.

MINHA ÁREA DE PESQUISA/ PROJETO É:

MEU TEMA DE PESQUISA/ PROJETO É:

MINHA PESQUISA/PROJETO É:

4. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DE PESQUISA

Existem vários modelos de projetos de pesquisa, cada um de acordo com a área de atuação ou objetivo da pesquisa.
Sugere-se a formatação de acordo com normas da ABNT e eventualmente poderá ser discutida com o professor para
adaptações conforme o tema, já que a finalidade nesse momento é organizar o desenvolvimento das atividades de
projeto/ pesquisa.
Assim, no TCC de Arquitetura e Urbanismo, sugere-se a seguinte sequência.
1. Dados do projeto/ pesquisa. Incluindo nome, título, área, tema, tipologia de projeto/ pesquisa, nome da
instituição, cidade, ano, orientadores.
2. Definir justificativa do projeto, com detalhes. Pode-se utilizar dados de sites confiáveis, como órgãos públicos
e institutos de pesquisa. Como exemplo, de acordo com o tema do abrigo acima citado, poder-se-ia buscar
quantos abrigos há na cidade de São Paulo, em quais áreas ficam, quantos são os refugiados na cidade, qual a
demanda por esse serviço e quais locais necessitam desse tipo de edificação. Uma boa justificativa confirmará
a necessidade de seu projeto.
3. Definir o objetivo do projeto, descrito no item 5.

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4. Metodologia de pesquisa. Ou seja, como serão obtidas as informações consideradas no projeto/ pesquisa.
Podem incluir entrevistas, pesquisas em internet (quais sites?), em bibliotecas (quais? Quais livros?), órgãos
públicos (prefeituras, patrimônio) e qualquer outra fonte importante para a composição do projeto/ pesquisa.
Essa fase é essencial, não deixe para depois, pois poderá acumular trabalho nas fases finais. Nos acessos às
informações já sugere-se coletar as informações necessárias, como por exemplo, os índices urbanísticos para
o seu projeto.
5. Cronograma. Especificando detalhadamente cada início e término das ações para execução do TCC. É de
extrema importância e deverá ser seguido minuciosamente. Pode-se por exemplo definir: quando inicia o
projeto de pesquisa, quando se inicia a coleta de dados, quais as datas para cada entrega, quando inicia a
redação dos documentos, quando se inicia o projeto, o desenho, a impressão em PDF, enfim, tudo o que é
necessário para concluir o projeto. Guarde um tempo para essa fase.
6. Resultado prévio. Aqui uma parte da redação do seu trabalho final poderá ser iniciada, apresentando
objetivos, justificativas, público alvo, primeiros dados coletados, entre outros.
7. Referências. De acordo com a norma de referências da ABNT (disponibilizado pela UNISA), serão citados todas
as fontes pesquisadas. Pode-se incluir futuras referências que serão utilizadas no projeto. Inclui-se livros, sites
de internet, entrevistas, vídeos, áudios, mapas, imagens e tudo o que foi utilizado como referência.
8. Apêndices e Anexos. Caso haja, deve-se anexar documentos, em duas categorias. Apêndices, documentos
elaborados pelo autor, como formulários, fotos, resenhas, entre outros. Como Anexos, serão considerados
documentos não elaborados pelo autor, como plantas, fotos, documentos originais e outros. Esse material
deve ter relevância para o trabalho.

É importante que haja sumário e referências (de acordo com a ABNT) nesse documento. E ainda faz necessário que o
documento apresente uma boa diagramação. Esse é um trabalho que deve demonstrar a aptidão profissional. Como
arquitetos e urbanistas, a organização e apresentação é essencial
O PROJETO DE PESQUISA DEVERÁ SER ENTREGUE CONFORME A AGENDA DE ENTREGA DO TCC

A DATA DE ENTREGA FINAL DO MEU PROJETO DE PESQUISA É: / / .

5. OBJETO, OBJETIVO E JUSTIFICATIVA

Organização é importante em qualquer projeto arquitetônico, assim, a possibilidade de delimitar nossas intenções irá
facilitar não apenas a pesquisa, mas como as outras pessoas, incluindo participantes da banca e orientador,
compreenderão o seu projeto.
Basicamente, objeto é tudo que pode ser pesquisado, algo que pode ser percebido no mundo. É sempre importante
delimitar o objeto de estudo.
Já os objetivos, sempre serão em decorrência do objeto. Eles são a caracterização, descrição e interpretação do
projeto definido no objeto. Ele é a expressão da intenção do projeto, e pode ser explanado em diversas conjunturas.
Justificativa, diferente dos objetivos, é baseada em dados, é uma resposta direta às intenções do projeto. A
justificativa deve argumentar a favor do projeto: quais suas razões e não sua intenção.
Sobre o público alvo, deve-se evitar generalizações como “faixa etária de 16 a 30 anos”, ou “faixa salarial”, “classe”
etc. Hoje utilizamos um conceito diferente para conhecer o cliente, baseado, entre outras teorias, no chamado UX
Design, ou Projeto de Experiência do Usuário. Um cliente não uma estatística, ele é um ser humano, que possui
emoções, estilo de vida e personalidade.

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MEU OBJETO É:
MEU OBJETIVO É:

MINHA JUSTIFICATIVA É:

MEU PÚBLICO ALVO É:

6. CONCEITO E PARTIDO
O CONCEITO é o mais importante fator na Arquitetura e Urbanismo. É através dele que um roteiro projetual será
desenvolvido. Ele é o cerne da questão arquitetônica, sua ideia inicial. A definição desse conceito facilita o
desenvolvimento do projeto, evitando caminhos imprecisos a seguir. O conceito é uma forma de prever o partido, de
conceber formas, sentimentos e intenções projetuais. Eventualmente o conceito pode ser apresentado em um painel
semântico (mood board), traçando as diretrizes projetuais.
O PARTIDO é mais objetivo que o conceito, uma derivação desse e das condicionantes projetuais. Ele é a resposta
técnica, estética, funcional, construtiva, legal, econômica e espacial do conceito. Ou seja o partido é o processo de
transformar a ideia em Arquitetura ou em Urbanismo.

MEU CONCEITO É:
MEU PARTIDO É:

7. ESTUDOS DE CASO
O Estudo de Caso é uma prática profissional, e como o TCC é a demonstração da capacitação técnica em Arquitetura
e Urbanismo, faz-se necessária como ferramenta de análise para formação do repertório essencial de
desenvolvimento de uma determinada tipologia de projeto.
Analisar uma obra de arquitetura ou de urbanismo, envolve, além de conhecimento sobre ela, capacidade analítica
objetiva, o que se adquire com a leitura de livros, sites, artigos sobre esses edifícios e intervenções urbanas.
Vale considerar a diferença entre revistas de arquitetura e de urbanismo e revistas de referências. Essa última apenas
apresenta edifício, intervenções ou seus interiores com análises superficiais. Já as primeiras apresentam conteúdo
pertinente às atividades do Arquiteto e Urbanista.

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MEUS ESTUDOS DE CASO:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

8. PROGRAMA DE NECESSIDADES INICIAL

O Programa de Necessidades é a resolução técnica da edificação ou de uma intervenção urbana, antes do início de sua
concepção estética. Está relacionado às condicionantes, necessidades específicas, público-alvo, resoluções técnicas,
entre outros. É também resultante dos estudos de caso que traçam as primeiras necessidades da tipologia projetual
intencionada pelo discente.
De forma genérica é uma relação de todas as áreas da edificação ou de uma intervenção urbana, com suas devidas
complexidades. Em suas definições será necessária listar para edificação ou em uma intervenção urbana: funções,
mobiliário, quantidade de usuários (fixo e variável), fluxos, necessidade de instalações técnicas etc.

9. DIAGNÓSTICO
Diagnóstico do Entorno é necessário para a compreensão do local onde o Projeto será inserido. É necessário então
buscar informações que contemplem por exemplo os seguintes fatores:
• Características arquitetônicas, urbanas e visuais.
• Características de tráfego, ruas, equipamentos urbanos e vegetação.
• Uso e ocupação do solo, índices urbanísticos, topografia e gabaritos.
• Orientação, ventos, insolação, áreas de sombras, infraestrutura.
• Transporte, equipamentos públicos, escolas, hospitais etc.
• Outros, conforme tipologia do TCC.

10.CONDICIONANTES
Todo projeto é inédito, pois possui características e necessidades diferentes, assim, Condicionantes Projetuais são,
portanto, as exigências existentes anteriores à concepção do projeto. São essas exigências que conduzirão o
desenvolvimento da arquitetura pretendida.
Esses dados devem estar disponíveis antes do início do projeto, a fim de evitar refazimentos de etapas. Vale então
considerar os seguintes itens:

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• Terreno e todas as suas características físicas.

• Orientação solar.
• Ventos predominantes.
• Características do entorno.
• Legislação pertinente.
• Índices urbanísticos.
• Serviços disponíveis.
• Fluxos.
• Acessos.
• Circulações.
• Finalidade.
• Funções.
• Aspectos técnicos e tecnológicos.
• Estrutura.
• Materiais.
• Recursos.
• Conforto térmico, acústico, lumínico.
• Outros, conforme o projeto.

11.ELABORAÇÃO DO ARTIGO
Para esta primeira etapa do TCC, o produto final será um artigo. O artigo científico é resultado de uma pesquisa
sistematizada, controlada e documentada. Todos os dados apresentados devem possuir fontes confiáveis e reais, sem
invenções ou opiniões, ou convicções, o artigo é baseado em fatos.
Assim, tudo o que foi indicado e pesquisado no projeto de pesquisa, deverá ser apresentado. Tudo o que foi definido
nos itens 3° ao 10° serão considerados no documento, mas como uma síntese, um resumo conciso e direto. Por
exemplo, pode definir qual a Zona de Especial de Interesse Social (ZEIS), mas não é necessário citar todos os índices
relacionados, estes serão citados e definidos no projeto final.
Todos os itens comentados, serão apresentados: área, tema, projeto, objetivo, justificativa, conceito, partido, estudo
de caso e programa resumido (apenas grandes áreas).
Lembrar que o artigo científico é um documento acadêmico, e como tal, seguirá critérios como utilizar linguagem
impessoal, culta, sem gírias; evitar períodos longos, facilitando a compreensão da mensagem pelo leitor; evitar
opiniões pessoais, juízo de valores e generalizações.
Cuidado com imagens, essas deverão possuir ótima resolução e deve ser citada a fonte. Caso haja texto nas imagens,
esses serão claros e legíveis.
Deve-se atentar para o tamanho das fontes, principalmente em legendas. Caso algum texto esteja ilegível, a
informação será desconsiderada.
Esse artigo deverá ser incluído no Currículo Lattes do aluno.

FORMATO
Esse artigo será baseado em regras de diagramação comuns em concursos, seminários e outros.
Limite: 20 páginas (com imagens)

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Iremos, portanto, utilizar o padrão de artigos abaixo. O modelo disponibilizado: TCC-01 - MODELO ARTIGO.docx

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12.NORMAS ABNT E PESQUISA

O Trabalho de Conclusão de Curso é um documento, e como tal deve seguir as normas vigentes. Recomenda-se,
portanto, que qualquer produção preliminar já seja formatada conforme as deliberações constantes as normas ABNT,
assim, qualquer material enviado aos orientadores já deve seguir os padrões indicados.
Vale lembrar que todas as normas citadas se encontram no site da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas,
através do site abaixo.

http://www.abnt.org.br/

A UNISA, em sua biblioteca virtual, possui tanto as normas abaixo citadas, como manuais para formatação de trabalhos
acadêmicos:

https://www.unisa.br/biblioteca-servicos/

Seguem, portanto, as normas mais importantes durante a formulação do Trabalho de Conclusão de Curso.
ABNT – NBR 14724:2011. Informação e documentação — Trabalhos acadêmicos — Apresentação.
ABNT – NBR 6023:2018. Informação e documentação — Referências — Elaboração.
ABNT NBR 6023:2018. Versão Corrigida 2:2020 – Informação e documentação - Referências - Elaboração
ABNT NBR 10520:2002. Informação e documentação - Citações em documentos - Apresentação
Essa norma detalha as formas de citação, conforme previamente comentada na ABNT NBR 6023.
ABNT NBR 12225:2004. Informação e documentação – Lombada – Apresentação.
ABNT NBR 10719:2015. Informação e documentação - Relatório técnico e/ou científico – Apresentação.
ABNT NBR 15287:2011. Informação e documentação — Projeto de pesquisa — Apresentação.
ABNT NBR 15437:2006. Informação e documentação - Pôsteres técnicos e científicos – Apresentação.
ABNT NBR 6024:2012. Informação e documentação — Numeração progressiva das seções de um documento —
Apresentação
ABNT NBR 6027:2012. Informação e documentação — Sumário — Apresentação
ABNT NBR 6028:2003. Informação e documentação - Resumo – Apresentação.
ABNT NBR 6034:2004. Informação e documentação – Índice – Apresentação.

É recomendado que seja feita uma avaliação do interesse de cada uma dessas normas em relação ao projeto a ser
executado. Caso a escolha seja projetual, outras normas determinadas pela faculdade deverão ser seguidas, conforme
estipuladas nos itens seguintes.

Atenção: algumas solicitações, quando citadas, não necessitam apresentação de acordo com a ABNT.

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13.CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Os critérios de avaliação seguem as diretrizes estabelecidas nesse manual.
Não haverá nota nesta etapa, apenas os conceitos referentes, conforme abaixo:
EXCELENTE: o trabalho não exige mudanças para prosseguir para a fase final do TCC.
SATISFATÓRIO: o trabalho necessita de melhorias, mas seguirá para a fase final do TCC.
INSATISFATÓRIO: o trabalho não apresenta conteúdo para seguir, e deverá ser refeito.

Serão considerados os seguintes itens na composição do conceito:

• Apresentação de todos os elementos citados nesse documento.
• Atendimento às normas e formatações, quando solicitadas.
• Uso correto da língua portuguesa.
• Conteúdo pertinente ao tema escolhido.

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14.CHECKLIST 1

ENTREGA DO PROJETO DE PESQUISA

3ª SEMANA DO 17° MÓDULO
CHECK CONTEÚDO
DADOS DO PROJETO
SUMÁRIO
RESUMO
JUSTIFICATIVA
OBJETIVO
APRESENTAÇÃO DO PROJETO
METODOLOGIA
DESENVOLVIMENTO
CRONOGRAMA
RESULTADO
REFERÊNCIAS
APÊNDICES E ANEXOS

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15.CHECKLIST 2

ENTREGA DO ARTIGO CIENTÍFICO

10ª SEMANA DO 18° MÓDULO
CHECK CONTEÚDO
DADOS DO PROJETO
SUMÁRIO
RESUMO
OBJETO
OBJETIVO
CONCEITO/ PARTIDO
ESTUDOS DE CASO
PROGRAMA DE NECESSIDADES INICIAL
DIAGNÓSTICO
CONDICIONANTES
...
...
...
...
...
...
...
RESULTADO
REFERÊNCIAS
APÊNDICES E ANEXOS

(...) – outros itens considerados importantes pelo aluno.

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16.COORDENAÇÃO
A Coordenação do curso de Arquitetura e Urbanismo fica à disposição para esclarecimentos referentes ao Trabalho
de Conclusão de Curso – TCC.

Prof. Ms. Luis Gustavo Gonçalves Costa – Coordenador de curso / Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais e Design
de Interiores.
e-mail: lggcosta@prof.unisa.br
Prof. Ms. Eric Zompero - Coordenador Adjunto de curso / Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais e Design de
Interiores
e-mail: eftzompero@prof.unisa.br

17.REFERÊNCIAS
Biblioteca Virtual UNISA

https://plataforma.bvirtual.com.br/

BISELLI, M. Teoria e prática do partido arquitetônico. Arquitextos, São Paulo, ano 12, n. 134.00, Vitruvius, jul. 2011.
Disponível em: https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/12.134/3974 Acesso em 09 mar. 2021.
BROWN, G.Z., DEKAY, Mark. Sol, Vento e Luz. Bookman, 01/2004.
Educa + Brasil. O que é plágio. 13 de jan. de 2020. Disponível em: https://www.educamaisbrasil.com.br/
educacao/dicas/o-que-significa-plagio . Acesso em 15 de mar. De 2021.
FAZIO, Michael, MOFFETT, Marian, WODEHOUSE, Lawrence. A História da Arquitetura Mundial. AMGH, 01/2011.
Filho, Farias, Milton Cordeiro, Arruda Filho, Emílio J. M. Planejamento da Pesquisa Científica. 2ª edição. Atlas,
01/2015.
Hübner, Maria M. Guia para Elaboração de Monografias e Projetos de Dissertação de Mestrado e Doutorado.
Cengage Learning Editores, 10/2012.
LEGGITT, Jim. Desenho de arquitetura. Bookman, 01/2004.
LINDSTROM, Martin. Small Data: Como poucas pistas indicam grandes tendências. 1.ed. – Rio de Janeiro:
HapperCollins. Brasil, 2016.

MACIEL, C. A. Arquitetura, projeto e conceito. Arquitextos, São Paulo, ano 04, n. 043.10, Vitruvius, dez. 2003.
Disponível em: https://vitruvius.com.br/index.php/revistas/read/arquitextos/04.043/633 Acesso em 09 mar. 2021.
NEVES, Laert Pedreira. Adoção do partido na arquitetura. 3 ed. Salvador: EDUFBA, 2012.
SERRA, Geraldo. Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo: guia prático para o trabalho de pesquisadores em pós-
graduação. São Paulo: Edusp: Mandarim, 2008.
TAI, Hsuan-Na. Design: Conceitos e métodos. São Paulo: Blucher, 2017.
UNWIN, Simon. Exercícios de Arquitetura. Bookman, 01/2013.

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