LISTA – VERBOS

O texto a seguir é referência para as próximas 4 questões.

Câncer 21/06 a 21/07
O eclipse em seu signo vai desencadear mudanças na sua autoestima e no seu modo
de agir. O corpo indicará onde você falha - se engole sapos, a área gástrica se
ressentirá. O que ficou guardado virá à tona para ser transformado, pois este novo
ciclo exige uma "desintoxicação". Seja comedida em suas ações, já que precisará de
energia para se recompor. Há preocupação com a família, e a comunicação entre os
irmãos trava. Lembre-se: palavra preciosa é palavra dita na hora certa. Isso ajuda
também na vida amorosa, que será testada. Melhor conter as expectativas e ter calma,
avaliando as próprias carências de maneira madura. Sentirá vontade de olhar além das
questões materiais - sua confiança virá da intimidade com os assuntos da alma.
Revista Cláudia. N.° 7, ano 48, jul. 2009.

1. (ENEM) O reconhecimento dos diferentes gêneros textuais, seu contexto de uso, sua
função social específica, seu objetivo comunicativo e seu formato mais comum
relacionam-se aos conhecimentos construídos socioculturalmente. A análise dos
elementos constitutivos desse texto demonstra que sua função é
a) vender um produto anunciado.
b) informar sobre astronomia.
c) ensinar os cuidados com a saúde.
d) expor a opinião de leitores em um jornal.
e) aconselhar sobre amor, família, saúde, trabalho.

2. Considere o seguinte trecho do texto.

Lembre-se: palavra preciosa é palavra dita na hora certa.

Sobre a forma verbal sublinhada, é correto afirmar que

a) ela poderia ser substituída por Lembra sem mudança de pessoa gramatical.
b) ela poderia ser substituída por Lembra sem outras alterações no período original.
c) o autor trata seu interlocutor pela primeira pessoa gramatical.
d) o autor trata seu interlocutor pela segunda pessoa gramatical.
e) o autor trata seu interlocutor pela terceira pessoa gramatical.

3. Considere o seguinte trecho do texto.

O corpo indicará onde você falha - se engole sapos, a área gástrica se ressentirá.

Sobre os verbos presentes nele, é correto afirmar que

a) pertencem todos à mesma conjugação.
b) são todos defectivos.
c) estão todos flexionados no modo subjuntivo.
 d) estão todos flexionados na terceira pessoa do singular.
e) são todos abundantes.

4. Considere o seguinte trecho do texto.

O que ficou guardado virá à tona para ser transformado, pois este novo ciclo exige uma
"desintoxicação".

Na ordem em que aparecem nesse trecho, os tempos verbais sublinhados são

a) pretérito imperfeito do indicativo, futuro do presente do indicativo e presente do
subjuntivo.
b) pretérito imperfeito do indicativo, futuro do presente do indicativo e presente do
indicativo.
c) pretérito imperfeito do indicativo, futuro do pretérito do indicativo e presente do
subjuntivo.
d) pretérito perfeito do indicativo, futuro do presente do indicativo e presente do
indicativo.
e) pretérito perfeito do indicativo, futuro do pretérito do indicativo e presente do
indicativo.

5. Leia o texto a seguir.

S.O.S. PORTUGUÊS
Muitos verbos têm dois particípios, como é o caso de entregar (entregue e entregado) e imprimir
(impresso e imprimido). Aqueles terminados em “ado” e “ido” são os particípios ditos regulares e devem
ser usados apenas quando o verbo auxiliar for ter ou haver. Já os irregulares (entregue, impresso etc)
são empregados quando o verbo auxiliar é ser, estar, ficar ou qualquer outro que forme a voz passiva.
Porém, tome cuidado com o verbo chegar. Muita gente acha que ele admite dois particípios. Na
verdade, ele aceita apenas um: chegado. A forma “chego” simplesmente não existe.
SILVA, Sérgio Duarte da. Revista Nova Escola, abril 2011.

Assinale o item que contém uma frase que não obedece às constatações do texto lido.

a) Os dois filhos haviam chegado no horário marcado para o almoço.

b) Se eu chego no horário, você reclama!
c) Tinham sido impressas apenas cinco cópias.
d) Eu havia imprimido mais cópias para a reunião.
e) Eu tinha entregue todos os pedidos até o final do dia.

6. Considere as frases a seguir.

I. Os folhetos foram feitos na própria assembleia, embora todos tenham alegado

que gráficas contratadas tinham ____________ o material.
II. Se o funcionário ____________ sucesso no desempenho da função, ganhará
transferência para a matriz nos EUA.
 III. Quando ele ____________ nosso trabalho, depois de tanto suor e esforço, no
mínimo terá de aceitar o que fizemos e não reclamar.
IV. Não subestimes o consumidor. ____________ produtos de boa procedência e com
nota fiscal de fábrica.

Assinale a opção que completa corretamente as frases anteriores.

a) impresso | obter | ver | Venda

b) impresso | obter | ver | Vende
c) impresso | obtiver | ver | Venda
d) imprimido | obter | vir | Vendas
e) imprimido | obtiver | vir | Vende

7. Observe o segmento a seguir.

Faz um mês que não saímos de casa. Foi para isto que a gente casou? Quando
éramos noivos você não queria saber de dormir, sempre dizia que a noite era
uma criança e que ainda dava para fazer mais programa. Vamos lá, homem, te
veste e vamos sair.

Em relação ao uso dos tempos verbais neste segmento, é possível afirmar que

a) todos os verbos estão conjugados no pretérito, indicando fatos já ocorridos no

momento em que são narrados pelo interlocutor.
b) o uso do pretérito perfeito do modo indicativo em foi e éramos indica fatos
ocorridos num momento pontual do tempo passado.
c) o verbo dizia, no pretérito imperfeito do modo indicativo, indica que a ação de
dizer, apesar de já acabada, se repetiu por algumas vezes.
d) como alguns fatos ocorrem num tempo mais antigo, deveria ter sido usado o
pretérito-mais-que-perfeito.
e) o verbo saímos indica uma ação que vem se desenvolvendo há algum tempo.
Logo, encontra-se no pretérito imperfeito do modo indicativo.

8. (UFPR) Considere as seguintes formas verbais.

1. havia recebido
2. tinha recebido
3. estava recebendo
4. iria estar recebendo

Na frase Todas as notícias daquele dia foram redigidas a partir dos documentos que a direção do jornal
recebera do ministério público, a forma verbal grifada pode ser substituída, mantendo-se a relação de
sentido temporal e sem prejuízo à obediência à língua culta, por

a) 4 apenas.
b) 1, 2 e 3 apenas.
c) 3 e 4 apenas.
d) 1 e 4 apenas.
e) 1 e 2 apenas.
9.

Com base no texto e de acordo com a variedade padrão da língua escrita, é correto afirmar que:

01) o texto evidencia que a mãe não se preocupa com o filho, apenas com o trabalho.
02) o texto é uma peça publicitária de uma marca de alimentos veiculada na mídia para problematizar a
condição de gênero da mulher em tempos de pandemia.
04) no contexto, o uso do verbo “estar” no presente indica a ocupação da mãe naquele momento, o
verbo “entrar” no imperativo sinaliza uma ordem e o verbo “ser” no futuro antecipa respostas a
questões que podem vir a ser feitas.
08) trata-se de uma forma de interação produzida por uma mãe em que se respondem a perguntas que
poderiam ser feitas durante a jornada de trabalho remoto dela.
16) a mãe justifica que não fará almoço pois estará em reunião.
32) o elenco de termos e frases desconexas como “UMA FRUTA”, “NÃO” e “NO SEU QUARTO” dificulta a
compreensão da mensagem central.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Com modalidades inéditas, UEPG realiza a 66ª edição dos Jogos da Primavera

Na manhã de sexta-feira (24), iniciaram-se as competições da 66ª edição dos Jogos da

Primavera (Jeps) da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). As competições acontecem até 03
de outubro e contam com 13 modalidades. Organizados pela Coordenadoria de Desportos e Recreação
(CDR), os Jeps são os jogos estudantis mais antigos do Brasil.
De 24 de setembro a 03 de outubro, 1.077 atletas disputam as sete modalidades presenciais
(badminton, corrida rústica, ciclismo, basquetebol, futsal, futebol society, tênis de mesa) e seis
modalidades remotas (futebol, League of Legends, Free Fire, Clash Royale, Counter Strike, xadrez). Nessa
edição, participam atletas de nove cidades e 59 instituições de ensino. O atleta mais jovem tem sete
anos; o mais velho, 72. O professor Leandro Vargas, coordenador da CDR, conta que o número de
participantes excedeu as expectativas da organização, o que demonstra o sucesso do evento. “Só por
essa quantidade de inscritos, já podemos dizer que o evento está sendo um sucesso e mostra que a
comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região estão esperançosas e ansiosas
pela retomada dos Jogos da Primavera”.
Durante as provas presenciais, realizadas no Campus Uvaranas, os competidores podem
acompanhar as mudanças realizadas no espaço. “O Campus está bonito e foi preparado com carinho
para o retorno das atividades”, conta o prefeito do Campus, Eduardo Pereira. “Depois de todo esse
período sem atividades presenciais, foi possível voltar a ocupar esse espaço que é nosso, da
comunidade, tanto acadêmica quanto externa”.
Na sexta-feira, a abertura aconteceu de forma remota, transmitida pelo Youtube. Também já
aconteceram as competições de tênis de mesa, na sexta, e ciclismo, no sábado, nas modalidades
Mountain Bike e Estrada.
Em sua fala na noite de abertura, o professor Gonçalo Cassins Moreira do Carmo, chefe do
departamento de Educação Física, destacou o trabalho realizado pela UEPG durante a pandemia. “Um
dos ensinamentos do esporte é a coragem”, apontou. “Foi preciso coragem para continuar os Jogos da
Primavera no ano passado, com mais limitações pela pandemia; e nesse ano, respeitando todos os
protocolos de biossegurança e demonstrando que a UEPG nunca parou de trabalhar”.
A diretora do Setor de Ciências Biológicas e da Saúde, professora Fabiana Mansani, parabenizou
a organização do evento por manter a tradição de pioneirismo dos Jogos da Primavera. Ela apontou
ainda a importância dos Jeps para levar a UEPG além de seus muros. “Esse evento oportuniza a inter-
relação entre os estudantes, em um movimento de aproximação e de troca”, enalteceu.

Adaptado de: JASPER, Aline. Com modalidades inéditas, UEPG realiza a 66ª edição dos Jogos da
Primavera. Disponível em: < https://www.uepg.br/inicio-jeps-2021/>.

10. Com base no texto de autoria de Aline Jasper, assinale o que for correto.

01) Na oração “já podemos dizer que o evento está sendo um sucesso”, é possível afirmar que a
combinação de palavras “está sendo” serve para designar uma ação que ainda está em curso.
02) A partir da frase “a comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região estão
esperançosas e ansiosas pela retomada dos Jogos da Primavera” é correto inferir que o verbo
“estar” foi conjugado no plural para concordar com “a comunidade estudantil e a comunidade
esportiva da cidade e da região”.
04) A respeito da oração “a comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região
estão esperançosas e ansiosas pela retomada dos Jogos da Primavera”, é possível afirmar que o
verbo “estar” foi conjugado no plural para concordar unicamente com “cidade” e “região”.
08) Sobre a sentença “já podemos dizer que o evento está sendo um sucesso” é possível afirmar que a
combinação de palavras “está sendo” serve para designar uma ação que ainda não se iniciou.
16) No período “a comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região estão
esperançosas e ansiosas”, o verbo destacado serve para indicar condição ou situação.

11. (ENEM)

Em junho de 1913, embarquei para a Europa a fim de me tratar num sanatório suíço. Escolhi o
de Clavadel, perto de Davos-Platz, porque a respeito dele me falara João Luso, que ali passara
um inverno com a senhora. Mais tarde vim a saber que, antes de existir no lugar um sanatório,
lá estivera por algum tempo Antônio Nobre. “Ao cair das folhas”, um de seus mais belos
sonetos, talvez o meu predileto, está datado de “Clavadel, outubro, 1985”. Fiquei na Suíça até
outubro de 1914.
BANDEIRA, M. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985.
No relato de memórias do autor, entre os recursos usados para organizar a sequência
dos eventos narrados, destaca-se a
a) construção de frases curtas a fim de conferir dinamicidade ao texto.
b) presença de advérbios de lugar para indicar a progressão dos fatos.
c) alternância de tempos do pretérito para ordenar os acontecimentos.
d) inclusão de enunciados com comentários e avaliações pessoais.
e) alusão a pessoas marcantes na trajetória de vida do escritor.

12. Selecione a opção que completa corretamente as lacunas a seguir.

Preciso conversar com o teu professor, filho. Quando ele te _______ amanhã, antes
mesmo de começar a aula, _______-o de que estarei esperando na saída da aula. Se
eu já tiver _______ quando a aula terminar, eu mesmo o procuro.

a) ver | avisa | chegado

b) vir | avisa | chegado
c) ver | avise | chego
d) vir | avise | chego
e) ver | avise | chegado

13. Leia o trecho a seguir.

Por que homens não têm celulite?

Não há escapatória contra os odiáveis furinhos: se você é mulher e não tem celulite, ainda
terá. "Enquanto 99% das mulheres têm celulite após os 30 anos, no máximo 20% dos
homens a têm", diz o presidente da Sociedade Brasileira de Dermatologia, Omar Lupi. Mas
por que existe tanta diferença? Há duas razões para isso (nenhuma delas a ver com
refrigerante). Ambas estão ligadas a hormônios. Celulite é basicamente excesso de
gordura. Mulheres produzem o estrogênio, que faz com que retenham mais líquido. Assim,
a variação de peso é maior (sem contar fatores como gravidez e início do ciclo menstrual,
que também engordam). Mas o principal motivo tem a ver com a distribuição de gordura
no corpo. E lá vem mais má notícia: "Uma vez presentes, os furinhos não vão desaparecer;
é algo irreversível", diz Lupi.
Disponível em: http://super.abril.com.br/saude/homens-nao-tem-celulite-566650.shtml .

Nesse texto, em relação ao seu sistema verbal, predomina o emprego do

_____________________, que foi empregado porque as ações do texto
_____________________.

Selecione a opção que completa as lacunas do período anterior.

a) presente do indicativo | descrevem ações momentâneas, ou seja, que acontecem

no exato momento da elocução.
b) presente do subjuntivo | descrevem ações hipotética, ou seja, que dependem de
outras ações atreladas a ela para acontecer.
 c) presente do indicativo | descrevem ações atemporais, ou seja, fatos que estão
enquadrados em algum tipo de verdade cotidiana.
d) presente do indicativo | descrevem ações habituais, ou seja, que acontecem
sempre regularmente na rotina das pessoas.
e) presente do subjuntivo | descrevem ações incertas, ou seja, que precisam de uma
confirmação científica para serem comprovadas.

LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER À QUESTÃO 14.

14. Analisando o emprego das formas verbais sublinhadas no texto, considere

estas afirmações.

I. O pretérito imperfeito (1) é usado para referir, entre ações simultâneas, aquela que
estava acontecendo, quando sobreveio a outra, como em Caminhava
distraidamente pelo bosque, quando foi golpeado pelas costas.
II. O pretérito imperfeito (2) é usado para informar ações passadas habituais ou
repetidas, como em Quando entrava na sala, a todos cumprimentava e, com
objetividade, explicava a lição.
III. O futuro do pretérito (3) é usado para fazer afirmações de natureza condicional,
quando se referem a fatos que não se realizaram e que, provavelmente, não se
realizarão, como em Se fizesse a prova naquele dia, não só tiraria nota baixa, mas
até correria o risco de ser reprovado.
IV. O futuro do pretérito (4) é usado para exprimir incerteza sobre fatos passados,
como em Formou-se ainda jovem. Não deveria ter mais que 23 anos.

Correspondem ao uso no texto somente as afirmações

a) I e III.
b) II e IV.
c) II e III.
d) I e IV.
e) II, III e IV.

15. Veja a propaganda a seguir.

 Disponível em:
http://blog.algarmidia.com.br/blog-da-propaganda/wp-content/blogs.dir/3/files/
2013/03/quanta1.jpg.

Observe a forma verbal levamos, presente no texto da propaganda. Uma análise

mais detida desse período pode trazer à tona uma ambiguidade, pois essa forma
verbal é homônima no
a) presente do subjuntivo e pretérito imperfeito do subjuntivo.
b) presente do indicativo e pretérito perfeito do indicativo.
c) imperativo afirmativo e imperativo negativo.
d) presente do subjuntivo e pretérito perfeito do indicativo.
e) presente do indicativo e pretérito imperfeito do indicativo.

16. Leia as manchetes a seguir.

I. Antes de escolher seu imóvel, verifique quais as linhas de crédito disponíveis e qual
delas melhor se adéqua à sua situação e capacidade financeira.
Disponível em: http://www.odebate.com.br/ideias-em-debate/imovel-novo-ou-usado-
atraves-de-financiamento-imobiliario-17-07-2013.html.

II. A nova panela de pressão agora tem nove pinos de segurança, para acabar com o
medo de que ela exploda.
Disponível em: http://www.regiaonoroeste.com/portal/materias.php?id=49337.

III. PGE-GO obtém autorização para que TJGO reaveja R$ 71,7 mi do Banco Santos
Disponível em: http://anape.org.br/noticia/PGE-GO+obt%C3%A9m+autoriza
%C3%A7%C3%A3o+para+que+TJGO+reaveja+R$+71,7+mi+do+Banco+Santos.
 Em cada um dos períodos, há a flexão inadequada de uma forma verbal que, de
acordo com a norma gramatical, não existe na nossa língua por tratar-se de um
verbo
a) defectivo.
b) abundante.
c) irregular.
d) anômalo.
e) auxiliar.

17. Observe o segmento a seguir.

Faz um mês que não saímos de casa. Foi para isto que a gente casou? Quando
éramos noivos você não queria saber de dormir, sempre dizia que a noite era
uma criança e que ainda dava para fazer mais programa. Vamos lá, homem, te
veste e vamos sair.

Em relação ao uso dos tempos verbais neste segmento, é possível afirmar que

a) todos os verbos estão conjugados no pretérito, indicando fatos já ocorridos no

momento em que são narrados pelo interlocutor.
b) o uso do pretérito perfeito do modo indicativo em foi e éramos indica fatos
ocorridos num momento pontual do tempo passado.
c) o verbo dizia, no pretérito imperfeito do modo indicativo, indica que a ação
de dizer, apesar de já acabada, se repetiu por algumas vezes.
d) como alguns fatos ocorrem num tempo mais antigo, deveria ter sido usado o
pretérito-mais-que-perfeito.
e) o verbo saímos indica uma ação que vem se desenvolvendo há algum tempo.
Logo, encontra-se no pretérito imperfeito do modo indicativo.

18. Leia o texto a seguir.

S.O.S. PORTUGUÊS
Muitos verbos têm dois particípios, como é o caso de entregar (entregue e entregado) e imprimir
(impresso e imprimido). Aqueles terminados em “ado” e “ido” são os particípios ditos regulares e devem
ser usados apenas quando o verbo auxiliar for ter ou haver. Já os irregulares (entregue, impresso etc)
são empregados quando o verbo auxiliar é ser, estar, ficar ou qualquer outro que forme a voz passiva.
Porém, tome cuidado com o verbo chegar. Muita gente acha que ele admite dois particípios. Na
verdade, ele aceita apenas um: chegado. A forma “chego” simplesmente não existe.
SILVA, Sérgio Duarte da. Revista Nova Escola, abril 2011.

Assinale o item que contém uma frase que não obedece às constatações do texto lido.

a) Os dois filhos haviam chegado no horário marcado para o almoço.

b) Se eu chego no horário, você reclama!
c) Tinham sido impressas apenas cinco cópias.
d) Eu havia imprimido mais cópias para a reunião.
e) Eu tinha entregue todos os pedidos até o final do dia.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Com modalidades inéditas, UEPG realiza a 66ª edição dos Jogos da Primavera

Na manhã de sexta-feira (24), iniciaram-se as competições da 66ª edição dos Jogos da

Primavera (Jeps) da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). As competições acontecem até 03
de outubro e contam com 13 modalidades. Organizados pela Coordenadoria de Desportos e Recreação
(CDR), os Jeps são os jogos estudantis mais antigos do Brasil.
De 24 de setembro a 03 de outubro, 1.077 atletas disputam as sete modalidades presenciais
(badminton, corrida rústica, ciclismo, basquetebol, futsal, futebol society, tênis de mesa) e seis
modalidades remotas (futebol, League of Legends, Free Fire, Clash Royale, Counter Strike, xadrez). Nessa
edição, participam atletas de nove cidades e 59 instituições de ensino. O atleta mais jovem tem sete
anos; o mais velho, 72. O professor Leandro Vargas, coordenador da CDR, conta que o número de
participantes excedeu as expectativas da organização, o que demonstra o sucesso do evento. “Só por
essa quantidade de inscritos, já podemos dizer que o evento está sendo um sucesso e mostra que a
comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região estão esperançosas e ansiosas
pela retomada dos Jogos da Primavera”.
Durante as provas presenciais, realizadas no Campus Uvaranas, os competidores podem
acompanhar as mudanças realizadas no espaço. “O Campus está bonito e foi preparado com carinho
para o retorno das atividades”, conta o prefeito do Campus, Eduardo Pereira. “Depois de todo esse
período sem atividades presenciais, foi possível voltar a ocupar esse espaço que é nosso, da
comunidade, tanto acadêmica quanto externa”.
Na sexta-feira, a abertura aconteceu de forma remota, transmitida pelo Youtube. Também já
aconteceram as competições de tênis de mesa, na sexta, e ciclismo, no sábado, nas modalidades
Mountain Bike e Estrada.
Em sua fala na noite de abertura, o professor Gonçalo Cassins Moreira do Carmo, chefe do
departamento de Educação Física, destacou o trabalho realizado pela UEPG durante a pandemia. “Um
dos ensinamentos do esporte é a coragem”, apontou. “Foi preciso coragem para continuar os Jogos da
Primavera no ano passado, com mais limitações pela pandemia; e nesse ano, respeitando todos os
protocolos de biossegurança e demonstrando que a UEPG nunca parou de trabalhar”.
A diretora do Setor de Ciências Biológicas e da Saúde, professora Fabiana Mansani, parabenizou
a organização do evento por manter a tradição de pioneirismo dos Jogos da Primavera. Ela apontou
ainda a importância dos Jeps para levar a UEPG além de seus muros. “Esse evento oportuniza a inter-
relação entre os estudantes, em um movimento de aproximação e de troca”, enalteceu.

Adaptado de: JASPER, Aline. Com modalidades inéditas, UEPG realiza a 66ª edição dos Jogos da
Primavera. Disponível em: < https://www.uepg.br/inicio-jeps-2021/>.

19. Com base no texto de autoria de Aline Jasper, assinale o que for correto.

01) Na oração “já podemos dizer que o evento está sendo um sucesso”, é possível afirmar que a
combinação de palavras “está sendo” serve para designar uma ação que ainda está em curso.
02) A partir da frase “a comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região estão
esperançosas e ansiosas pela retomada dos Jogos da Primavera” é correto inferir que o verbo
“estar” foi conjugado no plural para concordar com “a comunidade estudantil e a comunidade
esportiva da cidade e da região”.
04) A respeito da oração “a comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região
estão esperançosas e ansiosas pela retomada dos Jogos da Primavera”, é possível afirmar que o
verbo “estar” foi conjugado no plural para concordar unicamente com “cidade” e “região”.
08) Sobre a sentença “já podemos dizer que o evento está sendo um sucesso” é possível afirmar que a
combinação de palavras “está sendo” serve para designar uma ação que ainda não se iniciou.
16) No período “a comunidade estudantil e a comunidade esportiva da cidade e da região estão
esperançosas e ansiosas”, o verbo destacado serve para indicar condição ou situação.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

"- Fala, 'Kleid'. Bem que tu PODERIAS. Tu que a tudo ASSISTISTE. Tu que tudo guardaste. 1VE SÓ.
Estou sozinho. Tão velho por fora e por dentro, que mal posso conter a 2avalanche de todas as
lembranças. Um mundo de visões que passaram por nós. Tu te lembras? Quando voltei do enterro da
'Grossmutter' te perguntei como era a minha mãe. Eu não me lembro dela. Morreu moça, eu e as
minhas irmãs muito pequenas. Como SERIA a minha mãe alemã, tocadora de violino, segundo contava a
vó Sacramento? Ela não existiu para mim. Meu pai era um sujeito danado de alegre. Bebedor de 'bier' e
sempre fazendo travessuras. Era uma criança grande que FOI morrer na Segunda Guerra, só por amor à
Alemanha. Pensava que Hitler era o Deus."
LAUS, Lausimar. O guarda-roupa alemão. 4ª ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2006, p. 129-130.

10. Em relação ao TEXTO, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).

01) Em "Vê só" (ref. 1), o verbo se encontra no modo imperativo; porém, houve um deslize quanto à
norma padrão da língua; a forma adequada seria "Veja só", já que o narrador utiliza a 2ª pessoa do
singular para referir-se a Kleid.
02) O trecho mostra a intenção do narrador de dialogar com o guarda-roupa, o que é perceptível através
do vocativo utilizado em "Fala, Kleid".
04) O narrador sabe que a mãe tinha aptidão para tocar um instrumento musical graças aos relatos de
vó Sacramento.
08) Os verbos PODERIAS, ASSISTISTE, SERIA e FOI estão todos no pretérito perfeito, o que significa dizer
que representam ações acabadas, como ocorre na sentença: Naquela época, as brincadeiras faziam
a plateia muito feliz.
16) O narrador achava que, se preciso, deveria dar a vida pela Alemanha e que Hitler deveria ser tão
respeitado quanto Deus.
32) Segundo o narrador, a "avalanche" (ref. 2) de suas lembranças era fruto da avançada idade de
"Kleid", que estava velho "por fora e por dentro".

GABARITO

1. E
2. E
3. D
4. D
5. E
6. E
7. C
8. E
9. 04 + 08
10. 01 + 02 + 16
11. C
12. B
13. C
14. B
15. B
16. A
17. C
18. E
19. 01 + 02 + 16
20. 02 + 04