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FÍSICA

Óptica Geométrica – Parte I

SISTEMA DE ENSINO

Livro Eletrônico
FÍSICA
Óptica Geométrica – Parte I
Hérico Avohai

Sumário
Óptica Geométrica - Parte I........................................................................................................... 5
1. Definição........................................................................................................................................ 5
2. Conceitos Básicos. . ...................................................................................................................... 5
2.1. Raio de Luz. . ................................................................................................................................ 5
2.2. Feixe de Luz............................................................................................................................... 6
2.3. Fontes de Luz............................................................................................................................ 6
2.4. Meios Transparente, Translúcido e Opaco. . ........................................................................ 7
3. Princípios Ópticos. . ...................................................................................................................... 7
3.1. Princípio da Propagação Retilínea dos Raios Luminosos.. ............................................... 7
3.2. Eclipses....................................................................................................................................... 8
3.3. Câmara Escura.......................................................................................................................... 9
3.4. Raios Solares. . ......................................................................................................................... 10
3.5. Princípio da Independência dos Raios Luminosos........................................................... 11
3.6. Princípio da Reversibilidade dos Raios Luminosos.. ........................................................ 11
4. Reflexão........................................................................................................................................12
4.1. Reflexão Difusa........................................................................................................................13
4.2. Reflexão Regular.....................................................................................................................13
4.3. Reflexão Seletiva....................................................................................................................13
5. Formação de Imagens. . .............................................................................................................. 17
5.1. Imagem Real.............................................................................................................................. 17
5.2. Imagem Virtual. . ....................................................................................................................... 17
6. Espelho Plano. . ........................................................................................................................... 18
6.1. Formação de Imagens em um Espelho Plano................................................................... 18
6.2. Campo Visual........................................................................................................................... 20
7. Translação................................................................................................................................... 22
7.1. Objeto em Movimento em Relação ao Espelho e Espelho Fixo..................................... 22
7.2. Espelho em Movimento em Relação ao Objeto e Objeto Fixo. . ..................................... 22

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8. Rotação........................................................................................................................................ 23
9. Associação de Espelhos Planos............................................................................................. 25
Mapa mental................................................................................................................................... 27
Questões de Concurso.................................................................................................................. 28
Gabarito............................................................................................................................................ 55

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Óptica Geométrica – Parte I
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Apresentação

Bom dia, boa tarde, boa noite! Ah sim, boa madrugada!! Tudo bem?
Tá sumida(o)?
Claro que não né, imagino que esteja firme e forte atrás do seu resultado.
Torço por você e a sua nomeação está mais perto do que imagina.
Conversaremos e estudaremos sobre a Óptica Geométrica, que é a parte da física que es-
tuda a luz e os seus fenômenos físicos.
Então, sigam-me os bons e boa aula!!

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ÓPTICA GEOMÉTRICA - PARTE I
1. Definição
O principal objeto de estudo da Óptica Geométrica é a luz.
Pois bem, antes de começar os estudos, observe a imagem abaixo.

É uma tela pintada por Edouard Manet e intitulada “Bar no Folies-Bergère”. Sob a égide da
óptica geométrica, existe algo estranho nela, você saberia dizer o que?
Ao longo da aula, voltaremos ao assunto.

2. Conceitos Básicos
2.1. Raio de Luz
O raio de luz nada mais é do que uma representação geométrica, “ele não existe”, só serve
para representá-la e facilitar os nossos cálculos.
Será representado por uma seta.

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2.2. Feixe de Luz
É o conjunto de raios de luz, podem ser:
a) Feixe de luz convergente:

b) Feixe de luz divergente:

c) Feixe de luz de raios paralelos:

2.3. Fontes de Luz


É a classificação da luz quanto a sua origem, podem ser:
a) Primárias
São aquelas que emitem luz.

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b) Secundárias
São aquelas que refletem a luz.

2.4. Meios Transparente, Translúcido e Opaco

No meio transparente a luz o atravessa e conseguimos enxergar os objetos com nitidez.


No meio translúcido, é um meio termo, a luz atravessa, porém não conseguimos enxergar
os objetos com nitidez.
No meio opaco, a luz não atravessa, daí não conseguimos ver o que está do outro lado.

3. Princípios Ópticos
Existem três princípios importantes para o estudo da óptica geométrica.

3.1. Princípio da Propagação Retilínea dos Raios Luminosos


Os raios solares se propagam em linha reta.
Como consequência desse princípio, temos a formação de sombra (umbra) e de penumbra.

Comandante, sombra é a ausência total de luz (escuridão total), já penumbra é a ausência par-
cial de luz, ok?

Alguns fenômenos são observados como consequência desse princípio e os mais conhe-
cidos são os eclipses lunar e solar.

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3.2. Eclipses
A condição para que ocorra um dos Eclipses é que os três corpos celestes estejam
alinhados.
a) ECLIPSE LUNAR
Ocorre quando a Terra fica entre o Sol e a Lua.
pernumbra

Terra
umbra
Lua

b) ECLIPSE SOLAR
Ocorre quando a Lua fica entre a Terra e o Sol.

Não! Como a lua está entre o Sol e a Terra, nós não veremos o seu reflexo correto? Portanto
só pode ocorrer na Lua Nova.

Qual deles é visto com mais frequência?


O Eclipse lunar, certo? Pois a sombra que a Terra faz sobre a Lua é maior do que o inverso.
E outra, o eclipse lunar é visto ao mesmo tempo por vários locais do planeta Terra, já o
eclipse solar é visto numa região delimitada da Terra.

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3.3. Câmara Escura
A câmara escura é uma caixa que possui um orifício em uma das faces e na outra face
um anteparo.

Como acontece isso?


A luz refletida por cada ponto do objeto percorre em linha reta atravessa o orifício e encon-
tra a ace posterior da câmara, como isso é formada uma imagem sempre de cabeça para baixo.
O exemplo abaixo é de como uma câmera escura pode ser cobrada em prova.

Exemplo 1: Um objeto linear está situado a 2 m de uma câmara escura de orifício, de com-
primento 30 cm. Sabendo que a altura da imagem projetada é de 6 cm, determine a altura do
objeto.

Altura do objeto = 40 cm.


DADOS
D = 2 m = 200 cm (distância do objeto à câmara escura)
d = 30 cm (comprimento da câmara)
i = 6 cm (altura da imagem)
o =?
Esquematizando o problema, temos,

No esquema acima temos a formação e dois triângulos opostos pelo vértice, e quando isso
acontece, podemos dizer que eles são semelhantes.

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Portanto, a base do triângulo ABC está para a sua altura, assim como a base do triângulo CDE
está para a sua altura.

Substituindo os valores conhecidos,

3.4. Raios Solares


Sabe-se que a distância entre o Sol e a Terra é muito grande, então podemos considerar
que os raios solares chegam paralelos até nós.
Tem uma frase de Leonardo da Vinci que diz: “Jamais o sol vê a sombra.”
É uma verdade e uma consequência do Princípio da Propagação dos raios luminosos.
As sombras só são observadas, pois há objetos que impedem a passagem dos raios solares.

Exemplo 2. (ITA) Um edifício, iluminado por raios solares, projeta uma sombra de comprimento
L = 72 m. Simultaneamente, uma vara vertical de 2,5 m de altura, colocada ao lado do edifício
projeta uma sombra de comprimento l = 3 m. A altura do edifício é
a) 45 m.
b) 60 m.
c) 72 m.
d) 86 m.
e) 90 m.

Letra B
DADOS
L – = 72 m
h = 2,5 m
l=3m
H =?

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Esquematizando o problema,

Temos acima dois triângulos que são formados pelos raios solares paralelos, portanto os
ângulos internos são congruentes e consequentemente os triângulos são semelhantes.
Logo, A altura do edifício H está para a sombra L, assim como a altura da vara está para a sombra l.

Substituindo os valores conhecidos,

3.5. Princípio da Independência dos Raios Luminosos


Os raios luminosos se propagam independentes um dos outros.

No ponto de encontro dos raios pode aparecer uma nova cor, entretanto para que isso ocor-
ra deve haver matéria servindo como anteparo, como por exemplo, algum gás.

3.6. Princípio da Reversibilidade dos Raios Luminosos


A trajetória seguida por um raio de luz é a mesma quando o raio é invertido.
Uma das consequências desse princípio é que quando só temos a certeza de que uma
pessoa está nos vendo através de um espelho, quando observamos os olhos dessa pessoa.
Outro exemplo é o famoso ponto cego do retrovisor de um veículo. O motociclista só é vis-
to se ele estiver te vendo também pelo retrovisor.

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001. (MARINHA/MARINHEIRO/EAM/2013) Analise a figura a seguir.

A figura acima representa o momento em que a lua se interpõe entre o sol e a Terra, originando
um eclipse solar. Em algum ponto situado no globo terrestre, um observador poderá ver esse
fenômeno de forma total ou parcial. Ele ocorre porque.
a) a luz sofre interferência.
b) a luz se propaga em linha reta.
c) há independência dos raios de luz.
d) a luz se propaga em linha curva.
e) há reversibilidade dos raios de luz.

Conforme visto anteriormente, estamos diante do princípio da propagação retilínea da luz.


Letra b.

4. Reflexão
É o fenômeno que ocorre quando a luz incide sobre uma superfície e retorna para o meio
de origem.
Temos os seguintes tipos de reflexão:

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4.1. Reflexão Difusa
É aquela em que os raios refletidos retornam ao meio em várias direções, por causa da
superfície rugosa.

4.2. Reflexão Regular


É aquela em que os raios refletidos retornam ao meio na mesma direção (ângulos constan-
tes), por causa da superfície lisa e polida.

4.3. Reflexão Seletiva


É o fenômeno físico que ocorre quando vemos as cores dos objetos.
A luz solar é composta por todas as cores do espectro eletromagnético visível que vai do
azul ao vermelho.
Quando vemos um objeto azul, significa que a superfície do objeto absorve todas as cores
do espectro exceto a cor azul, ou seja, ela reflete a cor azul.
A mesma coisa acontece para o amarelo, verde, laranja etc.

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Sempre atento, Bizurado! Vemos a cor branca quando a superfície do objeto reflete todas
as cores do espectro visível.
A preta na verdade não é cor!

Ela é observada quando a superfície do objeto absorve todas as cores do espectro visível,
ou seja, não tem reflexão.
Agora te pergunto:
Se incidir uma luz monocromática vermelha sobre uma superfície de um objeto de cor
amarela, como esse objeto será observado?
Pense um pouco!
Pensou?
Bom, se a cor de um objeto é a cor refletida por ele, então a superfície do objeto de cor
amarela não reflete a cor vermelha, logo ele ficará escuro ou preto.

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002. (CETRO) José, vestindo uma camiseta amarela (quando vista iluminada pela luz do sol),
entra numa casa noturna cujo ambiente interno é iluminado apenas por uma lâmpada que emi-
te luz monocromática azul. Nestas condições, um observador dentro da casa noturna, veria a
camiseta de José na cor
a) verde.
b) amarela.
c) azul.
d) branca.
e) preta.

A camiseta amarela de José só reflete luz na cor amarela, portanto ela vai absorver a luz mo-
nocromática azul, logo ela será vista preta.
Lembrando que preta é não cor.
Letra e.

O fenômeno da reflexão é representado conforme a figura abaixo,

• 1ª Lei da Reflexão

O ângulo que o raio incidente faz com a reta normal (ângulo de incidência) é igual ao ângulo
que o raio refletido faz com a reta normal (ângulo de reflexão).
• 2ª Lei da Reflexão

O raio incidente, o raio refletido e a reta normal são coplanares, ou seja, pertencem a um
mesmo plano.

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003. (FUNCAB/PERITO CRIMINAL/POLITEC-MT/2013) A figura a seguir mostra um raio de


luz incidindo sobre um espelho plano. Qual o valor do ângulo de reflexão desse raio?

a) 60º
b) 25º
c) 37º
d) 450
e) 53º.

Desenhando a reta normal e o rafio refletido na figura acima,

A reta normal forma um ângulo de 90º com a superfície refletora, então,

A primeira lei da reflexão diz que os ângulos de incidência e o de reflexão são iguais, portanto,

Letra e.

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5. Formação de Imagens
Uma imagem pode ser formada de duas naturezas:

5.1. Imagem Real


Quando a imagem é formada pelo encontro dos próprios raios refletidos.

Exemplo: A imagem formada no anteparo da câmara escura.

Toda imagem real é invertida e pode ser projetada em um anteparo.

5.2. Imagem Virtual


Quando a imagem é formada pelo encontro dos prolongamentos dos raios refletidos.

Exemplo: Imagem formada pelo espelho plano. Logo a seguir, você verá geometricamente
como ela é formada.

Toda imagem virtual é direita, isto é, formada no mesmo sentido do objeto.

Toda imagem virtual é direita e NÃO pode ser projetada em um anteparo.

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Agora que você já relembrou os conceitos iniciais, podemos partir para os espelhos.

6. Espelho Plano
Um espelho plano é um objeto que tem uma superfície plana, lisa e polida capaz de for-
mar imagens.
Representação geométrica do espelho plano:

Os “cabelinhos” do espelho indicam o lado oposta é o da superfície refletora.

6.1. Formação de Imagens em um Espelho Plano


Considere um objeto a “p” distância de um espelho plano,

Note que nesse caso os raios refletidos sempre ficam do lado esquerdo do espelho, eles
não ultrapassam o espelho, logo a imagem será virtual, pois é formada pelo prolongamento
dos raios refletidos. A imagem será formada a uma distância p’ depois do espelho com o valor
igual a p, ou seja,
p = p’
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Então a imagem será:
• Virtual;
• Igual;
• Direita.

Outra característica das imagens formadas pelos espelhos é o ENATIOMORFISMO.

Calma, calma, sem pânicos! Só o nome que é estranho.


Nada mais é do que a direita da imagem é à esquerda do objeto e vice-versa, olhe a imagem
do cachorrinho,

Por essa razão é que os nomes escritos nos carros oficiais são de trás para a frente!!

Pois quem vai ler é o motorista que está à frente, e ele olha para trás pelo retrovisor que é
um espelho plano.
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6.2. Campo Visual
Campo visual de um espelho plano nada mais é do que toda área que o observador conse-
gue ver através do espelho plano.
Para encontrar o campo visual, devemos:
1º Passo
Encontrar a imagem do observador que fica equidistante do espelho.

2º Passo
Traçar duas retas tangentes às extremidades do espelho, a partir da imagem do observador.

Pronto, todo objeto que estiver na região após o espelho e entre as duas retas traçadas
estará no campo visual do observador pelo espelho.
Note que ele próprio está dentro da região delimitada, então ele conseguirá ver a si mesmo
pelo espelho.

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004. (FUNDEP/TÉCNICO LABORATÓRIO/IFN-MG/2016) Considere um observador (O) dian-


te de um espelho plano (E) e alguns objetos situados nos pontos 1, 2, 3 e 4, conforme represen-
tado na figura a seguir.

Nessa situação, o observador não conseguirá enxergar, através do espelho plano, o objeto si-
tuado no ponto:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

Vamos seguir os passos para resolver essa questão.


1º Passo,
Encontrar a imagem do observador que fica equidistante do espelho.

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2º Passo,
Traçar duas retas tangentes às extremidades do espelho, a partir da imagem do observador.

O único ponto que está fora da região delimitada pelas retas é o de número 4.
Letra d.

7. Translação
7.1. Objeto em Movimento em Relação ao Espelho e Espelho Fixo

Se o objeto se movimenta com velocidade V no sentido do espelho, a imagem também se


movimentará com velocidade V no sentido do espelho, o negativo indica o sentido contrário da
velocidade da imagem.

7.2. Espelho em Movimento em Relação ao Objeto e Objeto Fixo

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Vamos supor que o espelho se movimente com velocidade V, do ponto A ao ponto B.

Note que o espelho percorreu a distância “x” no mesmo intervalo de tempo que a imagem
percorreu a distância “2x”, logo a velocidade da imagem é o dobro da velocidade do espelho.

8. Rotação
Por razões geométricas, os quais são dispensáveis a demonstração, quando rotacionamos
um espelho plano num ângulo 〈, o raio refletido também sofrerá uma rotação igual ao dobro
do ângulo 〈.

Na figura acima, o espelho plano é rotacionado em torno de O, no ângulo 〈.


O ângulo entre o raio refletido da primeira posição e o raio refletido da segunda posição
vale ⊗ = 2〈, e será sempre assim!!

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005. (CEBRASPE/PROFESSOR/SAEB-BA/2011)

A figura acima esquematiza o experimento de Foucault para a medida da velocidade da luz. O


experimento é constituído de um espelho rotatório que gira com velocidade angular  igual a 6
× 103 rad/s, no qual incide um feixe de luz proveniente de A, que é desviado para um espelho
esférico E localizado a uma distância L igual a 5 m. O feixe refletido pelo espelho E incide so-
bre o espelho rotatório em outra posição e é refletido novamente atingindo o ponto B, a uma
distância s (considerando uma reta) do ponto A.
Na situação descrita, o ângulo ß é igual a
a) 〈
b) 2〈
c) 3〈
d) 〈/2.

Sem medo de ser feliz, o ângulo de rotação dos raios refletidos será o dobro do ângulo de ro-
tação do espelho.
Letra b.

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9. Associação de Espelhos Planos
Podemos associar dois espelhos planos com diferentes ângulos entre eles.

A quantidade de imagens formadas dependerá do ângulo entre os espelhos.


Observe a figura acima, veja que existem quatro imagens formadas a partir de um objeto.
A equação que determina a quantidade de imagens formada é:

Onde 〈 é o ângulo entre os espelhos planos.

Exemplo 3: Numa academia de dança, quatro bailarinas ensaiam para um espetáculo cuja data
está próxima. Para que possam acompanhar os próprios movimentos, elas ensaiam em um
estúdio onde duas paredes planas ortogonais são espelhadas. Ao serem fotografadas, verifi-
ca-se que, além das próprias bailarinas, todas as imagens fornecidas pelos espelhos também
são registradas. O número de bailarinas registrado na fotografia é
a) 8
b) 12
c) 16
d) 20
e) 24

Letra c.
DADOS
4 bailarinas
Paredes ortogonais → ângulo entre os espelhos planos 90º
Número de bailarinas (incluindo as “verdadeiras”)?

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Aplicando a equação da formação de imagens para uma bailarina, temos,

Substituindo o valor do ângulo,

Multiplicando por 4.
Total de bailarinas = 4 x 3 = 12 bailarinas.
Total de bailarinas na fotografia = imagens das bailarinas + as próprias bailarinas.
Total de bailarinas na fotografia = 12 + 4 = 16 Bailarinas.
Ou ainda,
1 bailarina produz 3 imagens, ou seja, temos 4 bailarinas, mas como são 4 bailarinas diferen-
tes, basta multiplicarmos por 4, logo, 4 x 4 = 16 bailarinas.

Ufa! Chegamos ao fim da parte teórica, agora é treinar muito!!


Ficamos por aqui! Bom estudo!!
Beijos na testa e até a próxima!

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MAPA MENTAL

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FÍSICA
Óptica Geométrica – Parte I
Hérico Avohai
QUESTÕES DE CONCURSO
006. (IBFC/TÉCNICO EM ÓPTICA/EBSERH/2016) A luz, por ser uma energia radiante com-
posta por ondas eletromagnéticas e se comportar como uma onda no espaço e, como uma
partícula quando incide em uma superfície, possui algumas proposições básicas. Essas propo-
sições são chamadas de princípios da óptica geométrica. Assinale a alternativa que apresenta
esses princípios.
a) Propagação retilínea da luz, princípio da dependência da luz e princípio da irreversibili-
dade da luz
b) Propagação retilínea da luz, princípio da independência da luz e princípio da irreversibili-
dade da luz
c) Propagação oblíqua da luz, princípio da independência da luz e princípio da irreversibili-
dade da luz
d) Propagação oblíqua da luz, princípio da dependência da luz e princípio da irreversibili-
dade da luz
e) Propagação retilínea da luz, princípio da independência da luz e princípio da reversibili-
dade da luz

São os três princípios da óptica geométrica.


Letra e.

007. (NUCEPE/PROFESSOR/SEDUC-PI/2015) Uma camisa apresenta-se vermelha quando


iluminado por uma luz monocromática vermelha e apresenta-se preta sob luz monocromática
azul. Se a mesma for vista à luz do dia, deverá apresentar-se na cor
a) Verde.
b) Azul.
c) Branca.
d) Vermelha.
e) Preta.

Se a camisa reflete a cor vermelha e absorve a cor azul, significa que ela será vista na cor ver-
melha à luz do dia.
Letra d.

008. (SEDUC-CE/SEDUC-CE/PROFESSOR/2016) Em uma toalha azul de praia, iluminada ape-


nas pela luz do Sol, estão organizados quatro copos vermelhos e 4 pratos de sobremesa bran-

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Óptica Geométrica – Parte I
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cos. Neste caso, levando em consideração que a óptica e as cores se relacionam através dos
fenômenos: da refração, da reflexão e da dispersão da luz, podemos afirmar que
a) Os 4 copos irradiam a cor vermelha e os 4 pratos brancos refratam todas as cores.
b) Os 4 copos refletem a cor vermelha e os 4 pratos brancos refletem todas as cores.
c) Os 4 copos refletem a cor vermelha e os 4 pratos brancos absorvem todas as cores.
d) Os 4 copos absorvem a cor vermelha e os 4 pratos brancos refletem todas as cores.
e) Os 4 copos refratam a cor vermelha e os 4 pratos brancos irradiam todas as cores.

Os corpos vermelhos são vistos nessa cor pelo fenômeno da reflexão da cor vermelha e os
brancos refletem todas as cores.
Letra b.

009. (IBDF/EBSERH/TÉCNICO EM ÓPTICA/2016) O feixe de luz é um ente que não tem exis-
tência real. Seu comportamento pode assumir diferentes formas ao atravessar ou não alguns
materiais. Considere as seguintes afirmativas sobre o comportamento da luz com relação
aos meios:
I – No meio transparente, a luz é refletida no sentido contrário de sua origem, como em
um espelho.
II – No meio translúcido, a luz se propaga de forma irregular, de modo que o observador vê o
objeto através do meio, mas sem nitidez, como o papel vegetal.
III – No meio opaco, a luz não se propaga, não sendo possível ao observador ver o objeto atrás,
como uma cortina.
Estão corretas as afirmativas:
a) II, III
b) I, II
c) I, II, III
d) I, III
e) somente III

Analisando item a item.


I – No meio transparente não há o fenômeno da reflexão.
II – Certo. Essa é a definição do fenômeno da propagação da luz em um meio translúcido.
III – Certo. A luz não atravessa um meio opaco.
Letra a.

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Óptica Geométrica – Parte I
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010. (IBFC/PM-MG/PROFESSOR/2015) Considere a Figura 2 referente à ocorrência
de eclipses.

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correta:


A figura 2 (A) representa um eclipse ________, enquanto a figura 2.(B) representa um eclipse
_______. No eclipse ________, além do cone de sombra (não indicado na figura), surge também
uma região de_______.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
a) Solar – lunar – lunar – sombra difusa.
b) Lunar – solar – lunar – penumbra.
c) Lunar – solar – lunar – sombra difusa.
d) Solar – lunar – solar – penumbra.

Lacuna 1 □ solar, pois a Lua fica entre a Terra e o Sol.


Lacuna 2 □ lunar, pois a Terra fica entre a Lua e o Sol.
Lacuna 3 □ solar
Lacuna 4 □ Penumbra (ausência parcial de luz)
Letra d.

011. (AERONÁUTICA/EEAR/CONTROLE DE TRÁFEGO AÉREO/2018) Os eclipses solares e


lunares são fenômenos ópticos que sempre foram cobertos de fascínio e lendas. As sombras
e as penumbras formadas devido ao alinhamento da Terra, Lua e Sol são comprovações de
um dos Princípios da Óptica Geométrica. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que
corresponde ao Princípio que se refere aos fenômenos celestes descritos.
a) Reversibilidade da luz.
b) Propagação retilínea da luz.
c) Transferência dos raios de luz.
d) Independência dos raios de luz.
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Óptica Geométrica – Parte I
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É devido à propagação retilínea da luz que se forma as sombras da Terra na Lua ou da


Lua na Terra.
Letra b.

012. (AERONÁUTICA/EEA/SARGENTO/2018) Considere um observador frente a três antepa-


ros, em um meio homogêneo e transparente, cada um com um orifício em seu respectivo centro,
conforme mostra a figura que se segue. Através desses orifícios, o observador consegue enxer-
gar a chama de uma vela devido a um princípio da Óptica Geométrica denominado ____________.

a) Princípio da independência dos raios de luz.


b) Princípio da reversibilidade dos raios de luz.
c) Princípio da propagação retilínea da luz.
d) Princípio da reflexão dos raios de luz.

Para você não errar mais!


Letra c.

013. (MARINHA/EAM/MARINHEIRO/2018) Um motorista de táxi conversa com um passagei-


ro que está sentado no banco de trás, observando a imagem de seus olhos fornecida pelo es-
pelho plano retrovisor interno. Se o motorista consegue ver no espelho a imagem dos olhos do
passageiro, este também consegue ver, no mesmo espelho, a imagem dos olhos do motorista.
Esse fato pode ser explicado utilizando-se:
a) o Princípio da Propagação Retilínea dos Raios de Luz.
b) o Princípio da Independência dos Raios de Luz.
c) o Princípio da Reversibilidade dos Raios de Luz.
d) a Interferência dos Raios de Luz.
e) a Difração dos Raios de Luz.

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Óptica Geométrica – Parte I
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Esse é o fenômeno físico que é explicado pelo princípio da reversibilidade dos raios de luz, ou
seja, a trajetória de um raio de luz é a mesma quando invertida.
Letra c.

(CEBRASPE/PREF. SÃO LUÍS/PROFESSOR/2017) Um fenômeno que pode ser observado do


Brasil é a passagem de Mercúrio, o menor planeta do sistema solar, entre a Terra e o Sol. A tra-
jetória de Mercúrio pode ser vista porque esse planeta aparece como um pequeno disco preto
se deslocando à frente do Sol. Com um diâmetro com cerca de 4.780 quilômetros, Mercúrio
leva oitenta e oito dias para dar uma volta em torno do Sol.
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Com relação a esse assunto e aos múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item seguinte.

014. De modo semelhante ao fenômeno descrito no texto, o eclipse lunar ocorre quando a Lua
se encontra entre a Terra e o Sol.

O eclipse lunar é quando o observamos a sombra da Terra na Lua, portanto, a Terra está entre
o Sol e a Lua.
Errado.

015. (MARINHA/QUADRO TÉCNICO/OFICIAL/2015) A área da. seção transversal máxima de


um corpo opaco mede 1,00dm2, e esse corpo está sendo iluminado por uma fonte luminosa
puntiforme situada a 500mm de um anteparo plano, sobre o qual projeta-se a sombra do corpo.
Sabendo-se que o anteparo é paralelo à seção transversal do corpo em questão e dista 300mm
dele, pode-se afirmar que a área da sombra, em dm2, é:
a) 1,33
b) 1,50
c) 2,50
d) 3,25
e) 6,25

DADOS
Acorpo = 1,00 dm2
Distância fonte-anteparo = 500 mm
Distância anteparo-corpo = 300 mm

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Asombra =?
O examinador não fala a forma geométrica do corpo, portanto, para facilitar, podemos consi-
derar como um quadrado.
Esquematizando o problema,

Essas questões são resolvidas por semelhança de triângulos, no caso acima, temos,
A área do quadrado é lado x lado, portanto,

forma temos a seguinte configuração,

Portanto, vamos achar o lado da sombra pela semelhança de triângulos,

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Óptica Geométrica – Parte I
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A área da sombra será,

Observe que não foi necessário transformar as unidades e que você poderia escolher qualquer
forma geométrica para o corpo.
Letra e.

016. (IDECAN/CBM-DF/ASPIRANTE/2017) Uma mesa com 70 cm de altura e cujo tampo é


circular com raio de 1,25 m encontra-se posicionada abaixo de uma fonte luminosa puntiforme
localizada no ponto central do teto de uma sala quadrada de 5 m de lado e cuja altura é de 3,2
m. Tem-se ainda que o centro do tampo da mesa encontra-se alinhado verticalmente com o
ponto no qual se encontra a fonte luminosa. Sendo assim a área do piso da sala que se apre-
senta plenamente iluminada por essa fonte de luz é:
(Considerar: π = 3)
a) 15,26 m2.
b) 17,32 m2.
c) 18,64 m2.
d) 19,48 m2.

DADOS
Hmesa = 70 cm
Rmesa = 1,25 m
Hsala = 3,2 m
Lbase da sala = 5 m
Ailuminada =?
A área iluminada é a área total do piso da sala menos a área da sombra da mesa sobre o piso
(anteparo).
Esquematizando o problema,

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Óptica Geométrica – Parte I
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Colocando os triângulos, temos,

Portanto, vamos achar o raio da sombra pela semelhança de triângulos,

A área da sombra é,

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E a área iluminada,

Letra b.

017. (FCC/PROFESSOR/SEDU-ES/2016) Uma fonte luminosa esférica de 2,0 cm de diâmetro


ilumina um objeto opaco, também esférico, de diâmetro 3,0 cm, colocado a 1,0 m de distância.
Um anteparo é colocado a 3,0 m do objeto e a 4,0 m da fonte, perpendicularmente à reta que
une os seus centros.
Nestas condições, a relação entre os raios das regiões de penumbra e de sombra projetadas
no anteparo vale
a) 3,0
b) 2,0
c) 4,0
d) 1,5
e) 2,5

DADOS
Rfonte = 2,0 cm
Robjeto = 1,5 cm
Distância objeto-fonte = 1,0 m = 100 cm
Distância anteparo-objeto = 3,0 m = 300 cm
Distância anteparo-fonte = 4,0 m = 400 cm
Rp/Rs =?
Esquematizando o problema,

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Óptica Geométrica – Parte I
Hérico Avohai

Traçando os raios de luz, chegamos à conclusão de que a área de dentro é a sombra e a área
periférica a penumbra.
No esquema acima, nomeei todos os pontos para aplicar a semelhança de triângulos.
O triângulo ABC é semelhante ao triângulo CFE, logo,

O triângulo ACD é semelhante ao triângulo AFH, logo,

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Logo, o raio da sombra é igual a Rs = 3 cm e o raio da penumbra igual a Rp = 9 cm, portanto,

Letra a.

018. (UPENET/IAUPE/CBM-PE/SOLDADO/2017) Uma pequena bola B se aproxima de um


espelho plano E com velocidade de módulo constante v = 9,0 m/s. A trajetória da bola faz um
ângulo θ = 30º com a superfície do espelho.
De acordo com os Princípios da Óptica Geométrica, é CORRETO afirmar que

a) a menor distância da bola ao espelho varia com o tempo a uma taxa de nove metros a
cada segundo.
b) o módulo da velocidade com que a imagem da bola se aproxima do espelho é igual a 450 cm/s.
c) a linha que une a imagem da bola até o espelho faz um ângulo de 60º com a superfície
do espelho.
d) a distância da imagem da bola até o espelho permanece constante durante o movimento.
e) a imagem da bola toca o espelho três segundos depois de a bola o tocar.

v = 9,0 m/s
θ = 30º
Decompondo a velocidade, temos,

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Pelo esquema acima, temos que vy é cateto oposto ao ângulo, logo,

Quando o espelho é fixo, a velocidade da imagem é igual à velocidade do objeto, logo, ve


= 450 cm/s.
Letra b.

(CEBRASPE/PROFESSOR/SEDUC-AL/2018)

A figura precedente ilustra duas antenas, uma emissora e uma receptora, que utilizam a ionos-
fera para a transmissão de sinais de comunicação entre elas. Considerando essas informa-
ções e sabendo que a velocidade da luz é igual a 3 × 108 m/s, julgue os item subsecutivo.

019. O fenômeno de reflexão ocorre se α = β.

Olha que beleza!! Aplicação da primeira lei da reflexão, onde o ângulo de incidência e o ângulo
de reflexão são iguais.
Certo.

(CEBRASPE/SEE-AL/PROFESSOR/2013) A respeito da reflexão e da refração da luz, julgue o


item subsequente.

020. Na reflexão difusa, os raios de luz incidentes em uma dada superfície são refletidos obe-
decendo a diferentes orientações angulares.

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Na reflexão difusa, apesar dos raios refletidos obedecerem diferentes orientações angulares
devido à superfície ser irregular ou rugosa, em cada ponto a 1ª lei da reflexão sempre é válida.
Certo.

021. (FCC/PROFESSOR/SEDU-ES/2016) Um espelho plano E é disposto sobre uma superfí-


cie horizontal. Um raio luminoso AP incide sobre o espelho gerando o refletido PB, como mos-
tra a figura abaixo.

O ângulo de incidência i do raio luminoso no espelho é tal que


a)

b)

c)

d) i = 30º
e) i = 45º

Sabemos que o ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão,

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Aplicando semelhança de triângulos, temos,

Como x + y = 8, temos,

Substituindo na equação acima,

E,

O ângulo de incidência é alterno interno ao ângulo Â,

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Aplicando a tangente, temos,

Logo, o ângulo que a tangente é igual a 1 é,

Letra e.

022. (AERONÁUTICA/EEAR/SARGENTO/2016) Um objeto luminoso é colocado no alto de


um poste de 6 m de altura que está a 30 m de um pequeno espelho (E) de dimensões despre-
zíveis, como mostra a figura abaixo. Qual deve ser a distância, em metros, de um observador
cujos olhos estão a 1,80 m do solo, para que possa ver o objeto luminoso através do espelho?

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a) 3
b) 6
c) 9
d) 12

DADOS
Hp = 6 m
dpe = 30 m
doe =?
Para que o observador veja o objeto luminoso, o raio refletivo deve ser na direção dos olhos do
observador,

Para que isso aconteça, o ângulo de incidência é igual ao de reflexão (1ª Lei da Reflexão), logo,
por semelhança de triângulos, temos,

Letra c.

023. (AERONÁUTICA/EEAR/CONTROLE DE TRÁFEGO AÉREO/2019) Um aluno resolveu co-


locar em prática uma atividade que aprendeu quando estava estudando reflexão no espelho
plano. Conforme o desenho, colocou um espelho plano, de pequenas dimensões e espessura
desprezível, com a face espelhada voltada para cima, e a 4,5 m de um poste e conseguiu deter-
minar a altura do poste em 5,1 m.
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Óptica Geométrica – Parte I
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Sabendo que o estudante tem uma altura, da base dos pés até os olhos de 1,70 m, qual a dis-
tância (x), em metros, que o aluno teve que ficar do espelho para enxergar o reflexo da extremi-
dade superior do poste?
a) 0,5
b) 1,0
c) 1,5
d) 2,0

Semelhança de triângulos,

Letra c.

024. (AOCP/SEECT-PB/PROFESSOR/2019) Uma pessoa está disposta frontalmente à face


refletora de um espelho plano. Inicialmente, a distância entre ela e sua imagem é de 3,0m.
Posteriormente, o espelho se afasta 1,5m da pessoa. Qual é a distância que separa a antiga da
nova imagem?
a) 1,5m.
b) 3,0m.
c) 4,5m.
d) 6,0m.

DADOS
1ª situação
p + p’ = 3,0 m

Sabemos que a distância do objeto até a imagem “p” é igual à distância da imagem até o objeto
“p’”, logo,

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2ª situação
O espelho se afasta 1,5m da pessoa,

O que está em vermelho representa a segunda situação.


Pelo diagrama acima, temos,

Letra b.

(CEBRASPE/PROFESSOR/SEDU-ES/2010) Com relação à óptica geométrica, julgue o item


subsequente.

025. Nos espelhos planos, a luz é refletida com o mesmo ângulo de incidência. Este fenômeno,
por sua vez, não se aplica no caso dos espelhos esféricos.

A 1ª lei da reflexão vale para qualquer superfície.


Errado.

(CEBRASPE/VESTIBULAR/2016) A respeito da óptica geométrica, julgue o item subsequente.

026. A imagem de um objeto real formada por um espelho plano é virtual, isomorfa e do mes-
mo tamanho do objeto.

A imagem formada por um espelho plano é virtual, igual e enantiomorfa.


Lembra?
O lado direito do objeto é o esquerdo da imagem e vice-versa.
Errado.

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Óptica Geométrica – Parte I
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027. (CEPERJ/PROFESSOR/SEUD-RJ/2011)

Um automóvel viaja numa estrada plana retilínea e horizontal com uma velocidade de 8m/s. À
sua frente vai um caminhão com uma velocidade de 10m/s, que transporta um espelho plano
(E) preso à sua traseira, como ilustra a figura acima.
O motorista do automóvel observa a imagem de seu próprio carro refletida pelo espelho plano
transportado pelo caminhão. Já o motorista do caminhão observa a imagem do automóvel
refletida pelo espelho plano retrovisor de seu veículo. Ambos veem as imagens do automóvel
deles se afastando. As velocidades com que essas imagens deles se afastam são de:
a) 4m/s para o motorista do carro e 2m/s para o motorista do caminhão
b) 6m/s para o motorista do carro e 2m/s para o motorista do caminhão
c) 4m/s para o motorista do carro e 6m/s para o motorista do caminhão
d) 2m/s para o motorista do carro e 4m/s para o motorista do caminhão
e) 2m/s para ambos os motoristas

Questão muito interessante, envolve espelho plano e velocidade relativa.


Pense comigo!
O motorista do carro se movimenta com velocidade relativa ao caminhão igual a 2 m/s, para
trás, certo? (definição de velocidade relativa), ou seja, em relação ao motorista do carro o espe-
lho “E” se movimenta, logo a velocidade da imagem é o dobro da velocidade do objeto.
Os espelhos (retrovisor e “E”) estão se movimentando com velocidade igual a 10 m/s junta-
mente com o caminhão, portanto, a velocidade relativa do motorista do caminhão em relação
a esses dois espelhos é zero, ou seja, em relação ao motorista do caminhão os espelhos estão
fixos, logo a velocidade da imagem é igual à velocidade do objeto.
Portanto, letra a.
Letra a.

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028. (MARINHA/EFOMM/OFICIAL/2008) Observe a figura a seguir.

No instante t=0, tem-se um menino na posição X0 = 2,0m, que está em movimento retilíneo e
uniforme, com velocidade V = -2,0m/s sobre o eixo x, e um espelho plano na posição XoE = 6,0m,
que também executa um movimento retilíneo e uniforme, com velocidade VE = 3,0m/s sobre o
mesmo eixo x, conforme indica a figura acima. Qual é a distância percorrida pela imagem do
menino durante o intervalo de tempo de zero a dois segundos?
a) 20m
b) 19m
c) 18m
d) 17m
e) 16 m

DADOS
Menino
x0m = 2,0 m
vm = - 2,0 m/s
Espelho
x0E = 6,0 m
vE = 3,0 m/s
t = 2,0 s, qual a distância percorrida pela imagem.
Vamos lá!
A distância inicial entre o menino e o espelho é 4,0m, logo a distância da imagem é 4,0m.
Logo, a posição da imagem no eixo x1i é 10m.
Para t = 2,0s, temos que,
Pela equação horária do MRU a posição do menino é,

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E a posição do espelho é,

Dessa forma a distância entre o menino e o espelho é 14,0m e a distância da imagem


(d2i) também.
Portanto a posição da imagem no instante 2,0 s é,

Por fim, a distância percorrida pela imagem será de,

Letra e.

029. (CETRO/ESPECIALISTA EM REGULAÇÃO/ANVISA/2013) Um espelho plano gira com


velocidade angular constante e frequência de 30rpm, posicionado no centro de curvatura de
uma tela de projeção esférica de 5m de raio. Próximo ao espelho, está um pequeno objeto
luminoso. A velocidade de deslocamento da imagem desse objeto sobre a tela esférica será,
em m/s, de:
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50

DADOS
f = 30 rpm/60 = 0,5 rps = 0,5 Hz
R=5m
Vi =?
Temos que achar a velocidade angular, em seguida a velocidade linear e por fim a velocidade
da imagem.
A velocidade angular é dada por,

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A velocidade linear do espelho é dada por,

A velocidade da imagem é o dobro da velocidade do espelho,

Letra c.

030. (AERONÁUTICA/EEAR/SARGENTO/2010) Ângulos de rotação muito pequenos são de-


terminados medindo o giro de espelhos planos. Considere um espelho plano que pode girar
livremente em torno de um eixo E. Supondo que este espelho gire um ângulo 〈, o raio de luz
refletido vai girar um ângulo 2〈, conforme indicado na figura. Determine o comprimento do arco
(l), em mm, distante 0,8m do eixo de rotação E do espelho.
Dado: 〈 = 0,00125rad.

a) 2
b) 4
c) 6
d) 8

O examinador já foi bonzinho e disse que o ângulo do raio refletido é o dobro.


Portanto, da trigonometria temos que o arco é,

Letra a.

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031. (AERONÁUTICA/EEAR/SARGENTO/2011) Um estudante de Física, utilizando um apon-
tador laser, um espelho plano e um transferidor, deseja estudar o fenômeno de rotação de um
espelho plano. Admitindo que um único raio de luz monocromática incide sob o espelho, e que
o estudante faz com que o espelho sofra uma rotação de 40º, conforme pode ser visto na figu-
ra, qual será o valor, em graus, do ângulo, α, de rotação do raio refletido.

a) 10
b) 20
c) 40
d) 80

Questão nível molezinha!


O ângulo do raio refletido sempre será o dobro.
Letra d.

032. (CONSULPLAN/VESTIBULAR/MEDICINA/2019) Martina, que tem um 1,70 m de altura,


deseja comprar um espelho plano, a fim de se ver totalmente. A distância dos olhos de Martina
ao solo é 1,66 m. De acordo com os estudos de física, o tamanho mínimo e a altura mínima em
relação ao solo, respectivamente, do espelho plano deverão ser:
a) 0,85 m e 0,83 m
b) 0,83 m e 0,83 m
c) 0,85 m e 0,85 m
d) 0,83 m e 0,85 m

Questão muito boa, é aquela do tipo questão-conteúdo!


DADOS
hM = 1,70 m
dos = 1,66 m (distância olhos solo)
AB =? (tamanho do espelho)
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DB =? (altura mínima em relação ao solo)
Vamos esquematizar o problema,

Observe que os triângulos OAB e OC’S’ são semelhantes, logo,

Dessa forma a gente conclui que o tamanho mínimo do espelho para que a pessoa se veja
completamente deve ser metade da altura do observador. SEMPREEE!!

Continuando,
Os triângulos OSS’ e BDS’ são semelhantes,

Letra a.

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033. (FGV/PERITO CRIMINAL/PC-MA/2012) Uma pessoa, cuja distância dos olhos ao topo
da cabeça é 0,12 m, está de pé sobre o piso horizontal de uma sala, em frente a uma parede
vertical na qual está colado um espelho plano. Essa pessoa verá sua imagem de corpo inteiro,
seja qual for sua distância à parede, se o espelho tiver, no mínimo, 0,89 m de altura, desde que
sua borda inferior fique a uma distância do piso horizontal igual a:
a) 0,85 m
b) 0,83 m.
c) 0,80 m.
d) 0,77 m.
e) 0,75 m.

Mesmo raciocínio da questão anterior.


DADOS
dOC = 0,12 m
altura do espelho = AB = 0,89 m
DB =? (altura mínima em relação ao solo)
Vamos esquematizar o problema,

Se a altura do espelho é 0,89m, a altura da pessoa é 1,78 m, conforme vimos na questão anterior.
Os triângulos OSS’ e BDS’ são semelhantes,

Viu só, comando! As questões se repetem!!!


Letra b.

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034. (AERONÁUTICA/EEAR/CONTROLE DE TRÁFEGO AÉREO/2017) Um dado, comumente
utilizado em jogos, cujos números nas faces são representados pela quantidade de pontos pretos
é colocado frente a dois espelhos planos que formam entre si um ângulo de 60º. Nesses espelhos
é possível observar nitidamente as imagens de apenas uma das faces do dado, sendo que a soma
de todos os pontos pretos observados nos espelhos, referentes a essa face, totalizam 20 pontos.
Portanto, a face voltada para os espelhos que gera as imagens nítidas é a do número____.
a) 1
b) 2
c) 4
d) 5

DADOS
Total de pontos = 20
〈 = 60º
Qual a face voltada para o espelho?
Vamos calcular a quantidade de imagens formadas,

Então são cinco imagens formadas na associação de espelhos, dessa forma a face voltada
para o espelho deve ser a do número 4, pois 4 x 5 = 20.
Letra c.

035. (EXATUS/PM-ES/ASPIRANTE/2013) O verbo conjugar, “unir ou ligar” ele é utilizado para


relacionar objetos e imagem de um sistema óptico. Qualquer outro verbo é inadequado. A ima-
gem não é produzida, fornecida, criada, gerada pelo espelho. E o espelho conjuga um com o
outro. Certo objeto é colocado entre dois espelhos planos sabendo que esses formam entre si
um ângulo de 120 , obtendo certo número de imagens desse objeto. O número de imagens é de:

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Quanto menos for o ângulo entre os espelhos, maior é o número de imagens obtidas.
a) 25.
b) 26.
c) 27.
d) 28.
e) 29.

DADOS
〈 = 12º
Vamos calcular a quantidade de imagens formadas,

Letra e.

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GABARITO
6. e 16. b 26. E
7. d 17. a 27. a
8. b 18. b 28. e
9. a 19. C 29. c
10. d 20. C 30. a
11. b 21. e 31. d
12. c 22. c 32. a
13. c 23. c 33. b
14. E 24. b 34. c
15. e 25. E 35. e

Hérico Avohai

Graduado em Física pela UNB e pós-graduado em Criminalística. É professor de Física, Matemática, Raciocí-
nio Lógico e Criminalística, tendo começado a lecionar em 2000, tanto para o nível médio quanto para cursos
preparatórios para concursos. Foi aprovado em diversos concursos. Desde 2010 é Perito Criminal da Polícia
Científica do Estado de Goiás e atualmente está à disposição da Força Nacional de Segurança Pública.

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