ESCOLA ESTADUAL BÁSICA LEONOR DE BARROS - ENSINO

FUNDAMENTAL, MÉDIO

CHRYSTIAN COELHO, EDUARDO TEIXEIRA, FELIPE JOSÉ, JOÃO RICARDO,

SORLEY DANIELA
TURMA 303 - 3º ANO

ESTUDO DA ESTÉTICA

FLORIANÓPOLIS
2022

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 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO…………………………………………………….3
2. DESENVOLVIMENTO…………………………………………….3
2.1. O que é Estética?……………………………………………….3
2.2. O que é Estética de acordo com os filósofos Platão
e Aristóteles?................................................................................4
2.3. História da Estética……………………………………………...4
2.4. Nomes da Estética………………………………………………5
2.5. Regras e Correntes……………………………………………..6
3. CONCLUSÃO………………………………………………………7
4. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………….8

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 1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho é sobre a área do conhecimento da Estética, mais

concretamente: o que é Estética, Estética de acordo com Platão e Aristóteles,
história da Estética, nomes da Estética, correntes e regras da Estética.
São objetivos deste trabalho de pesquisa: documentar e aprimorar o
conhecimento através do levantamento bibliográfico.
Está organizado em 5 partes. Na parte 2.1 será abordado o que é Estética e
sua importância na arte. Na parte 2.2 optamos por mostrar a visão dos filósofos
gregos a respeito da Estética. Na parte 2.3 será discutido a respeito da história da
Estética à partir da Grécia antiga. Na parte 2.4 é trazido à tona as pessoas mais
importantes da área e o seu impacto. E na parte 2.5 é relevado as “regras” da
estética, assim como a forma o qual as correntes impactaram a estética.
A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, enriquecida com alguns
trechos de obras audiovisuais.

2. DESENVOLVIMENTO

2.1. O que é Estética?

A arte tem sido importante ao decorrer do tempo, vindo de maneira a criticar

a realidade, e/ou figurar o mundo imaginativo, dentro desse espectro e da visão
filosófica temos as seguintes indagações: O que é o “belo”? O que é a “beleza”?
Então, a partir desses indagamentos originou-se a área da Estética.
Estética vem do grego aisthésis: percepção, sensação, sensibilidade. É a
área do conhecimento voltada para a reflexão da beleza sensível(relacionada aos
sentidos) e do fenômeno artístico, as formas de arte, os processos de criação de
obras (de arte), fundamentos da arte e suas relações sociais, éticas e políticas. E
como dá a entender, a Estética é principalmente utilizada e estudada no ramo
artístico, já que seus fundamentos são o que dão base à arte.

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 2.2. O que é Estética de acordo com os filósofos Platão e Aristóteles?

Desde o início dos tempos, a ideia de beleza está interligada à produção e a

transformação da natureza em si. Com este conceito, o filósofo grego Platão buscou
relacionar as utilidades de algo com a ideia de beleza. Segundo ele, a existência do
“belo de si” está pautado na noção de perfeição, presente no “mundo das ideias”,
separada do mundo sensível (que é o mundo concreto, no qual vivemos). Grande
parte dos diálogos platônicos tem como foco a discussão sobre o belo, por exemplo
em O Banquete. Entretanto, com tal pensamento, o filósofo ataca a poesia e o teatro
grego, já que, para o pensamento platônico, esse tipo de atividade não possuía
utilidade alguma e causava uma grande confusão em relação aos deuses e as
ações humanas.
Já para Aristóteles, há a compreensão de Estética como técnica destinada à
produção. O pensador entende o modelo platônico como sendo insustentável e, de
certa maneira, inútil. Para ele, a realidade é sensível e os seres que vivem na
realidade sempre caracterizam os objetos a partir da relação de uma categoria com
um gênero universal. Segundo sua ideia, a imitação seria então uma experiência
benéfica e pedagógica que através de narrativas e imagens demonstram
experiências emocionais possíveis. O filósofo segue os conceitos dos termos
gregos: práxis (ação), poiesis (criação) e techné (regras e procedimentos para se
produzir algo). Assim, para ser considerado arte, precisa passar por essas três
dimensões todo o tipo de trabalho.

2.3. História da Estética

Desde a antiguidade existem padrões de estética, que ao longo das épocas

foram se refinando e adaptando, mas foi sem dúvida no século XX que mais se
evoluiu na beleza e do bem estar buscada pela estética. Entretanto, mais que um
"modismo" a beleza é um impacto visual, uma busca(impossível) da perfeição.
A estética teve seu conceito iniciado na Grécia antiga, como disciplina da
filosofia, ainda não era uma área do conhecimento. A visão que os gregos tinham de
beleza se difere da visão dos filósofos da época, mas, teve papel fundamental no
desenvolvimento do que até então seria a estética que conhecemos hoje.

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 Após uma grande evolução na área da estética durante o renascimento,
temos então a aparição da figura ilustre de Alexander Baumgarten, que funda a
estética como a ciência do belo, isto é, como área do conhecimento.

2.4. Nomes da Estética

Além dos grandes nomes que já discutiam sobre a estética na Grécia Antiga,
ainda que esta não fosse considerada uma área de conhecimento da filosofia até
1750 com Baumgarten, muitos filósofos contemporâneos também contribuíram para
o entendimento e conceitualização do que é o belo, a beleza e a arte.
Dentre eles está Immanuel Kant, importante filósofo da época que
reinterpretou o mundo e alcançou a beleza através da obra de arte. Para Kant, o
belo é uma "finalidade sem fim", sendo a função do belo o próprio belo. Ele diz que
a beleza é algo subjetivo, podendo mudar dependendo da pessoa e do ponto de
vista. O gosto, apesar de ser algo passível de discussão e estudo, não pode ser
explicado: Ele é uma junção entre o entendimento e a imaginação, um meio termo
entre a sensação e a razão, e por isso não pode ser compreendido completamente.
Já Hegel via a arte e a estética como uma manifestação de um sentimento
interior, uma ideia que busca se exteriorizar através de produções artísticas e que,
sendo assim, só poderia ser algo vindo de um ser humano - Não existiria beleza na
natureza, apenas nas "produções do espírito humano". A arte não era apenas uma
imitação, mas sim algo extra estético, e o belo seria a manifestação verdadeira do
absoluto (geist) que existe dentro de cada pessoa.
Nietzsche, diferentemente de Hegel, via a arte como um meio de expressar a
subjetividade da criação humana. Dizia que a sociedade se prendia muito aos
modos lógicos, equilibrados e racionais (Apolíneo) na criação, mas que deveria se
deixar levar pela pulsão, a loucura e o desejo (Dionisíaco), fazendo da arte algo que
vai além da racionalidade.
E Heidegger, bastante influenciado por Nietzsche, diz que a arte e a estética
é algo revelador, que possui a capacidade de desvelar o mundo e nos mostrar tudo
aquilo que podemos ver, mas não enxergamos e nem percebemos.

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 2.5. Regras e correntes

Regras: esse é um assunto que fica bem difícil de entender na área da

estética, pois, não existe uma lista de regras, sendo a estética a filosofia das artes,
ela leva com ela o tom de ser subjetiva. O estudo do belo foi debatido durante
muitos anos, principalmente sobre a existência de um belo universal; se existe
beleza em tudo, ou em quem está vendo. Temos como exemplo as obras de
Shakespeare, sendo elas consideradas como belos universais ou a odisseia.
Em relação a visão de cada geração sobre a estética, os Gregos tinham uma
visão que a arte tinha que ser algo harmônico, com uma preocupação na simetria e
na proporção.
Na Idade Média tínhamos um filósofo cristão chamado São Tomás de Aquino,
que fala que a beleza vinha de deus. Nessa época começa a dar-se mais autonomia
para o belo, passando a visão que a beleza está em tudo, só basta nos vermos.
A Arte Renascentista traz em si um despertar de valor humanista e
antropocentrista, deixando bem visível a ideia que se tem a respeito das artes,
centrado no ser humano.
Na Idade Contemporânea surgem movimentos como: Neoclassicismo,
Romantismo, Realismo, Impressionismo e Pós-Impressionismo. O Neoclassicismo
vem com a ideia de reviver as artes gregas e romanas, porém, o Romantismo vem
para romper com essas ideias antigas e trabalhar valorizando a imaginação, o
sentimentalismo e a individualidade do artista.
Arte Moderna, vem junto das vanguardas europeias (Expressionismo,
Fauvismo, Cubismo, Futurismo, Dadaísmo e Surrealismo.), essa nova era da arte
vem para misturar as investigações dos pós-impressionistas e mais tarde manifestar
suas vanguardas.
A Arte Contemporânea sai completamente do sentido de ser belo, vem para
mostrar conceitos, fazer você pensar sem mostrar uma beleza em si.

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 3. CONCLUSÃO

Neste trabalho abordamos a Estética desde a sua origem na Grécia antiga, a

visão de vários pensadores sobre ela e a visão de cada corrente artística em
relação ao tema. Concluimos que a Estética é uma área do conhecimento muito
vasta, importante na história da arte, e que assim como outras áreas do
conhecimento, é e continuará sendo importante para nós seres humanos.
Cumprimos todos os objetivos que tinhamos proposto, uma vez que
conseguimos aprimorar o nosso conhecimento e documentar a Estética.
Este trabalho foi muito importante para nosso conhecimento, uma vez que
nos permitiu aperfeiçoar nossas competências e compreender melhor o tema
proposto.

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4. BIBLIOGRAFIA:

Conexão Filosófica. O conceito de Estética. Youtube, 1 de Dezembro de 2020.

Disponível em: https://youtu.be/IsqmrOhXE-E . Acesso em: 17 de Abril de 2022

MENEZES, Pedro. O que é Estética na Filosofia. TodaMatéria. Disponível em:

https://www.todamateria.com.br/estetica . Acesso em: 17 de Abril de 2022

Autor Desconhecido. Estética. Wikipedia, Última edição em: 6 de Março de 2022.

Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Estética . Acesso em: 17 de Abril de
2022

CRUZ, Natália. Estética. Quero Bolsa, Última edição em: 14 de Novembro de 2019.
Disponível em: https://querobolsa.com.br/enem/filosofia/estetica . Acesso em: 18 de
Abril de 2022

Café com Estudo. RESUMO DE FILOSOFIA: Estética. Youtube, 16 de Fevereiro de

2018. Disponível em: https://youtu.be/WKPlDXey2ds . Acesso em: 18 de Abril de
2022

BORGER, Dayane. Estética: definição, conceito na filosofia e

contemporaneidade. Conhecimento Científico. Disponível em:
https://conhecimentocientifico.com/estetica/ . Acesso em: 18 de Abril de 2022

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FUNDAMENTAL, MÉDIO

CHRYSTIAN COELHO, EDUARDO TEIXEIRA, FELIPE JOSÉ, JOÃO RICARDO,

SORLEY DANIELA
TURMA 303 - 3º ANO

ESTUDO DA ESTÉTICA

Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia

do Ensino Médio, da Escola Estadual Básica Leonor de Barros, como requisito
obrigatório para avaliação trimestral.
Professora: Shantala Ribeiro Baggio

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