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I) Ementa:
A disciplina busca qualificar o aluno na apreciação das capacidades militares como elemento da
política internacional, utilizando dos vários insumos do campo dos Estudos Estratégicos, como:
estudos de história da guerra, análise tática, pensamento estratégico e da Teoria da Guerra de
Clausewitz. (Extraída da súmula da disciplina no PPGEEI).
2) Estudar o impacto da segunda revolução industrial nas guerras mundiais, em seus aspectos
operacionais e táticos, bem como nas origens da terceira revolução industrial (Módulos II e III).
IV) Metodologia:
Aulas expositivas dialogadas (discussão de texto com slides ou vídeos), seminários, atividades em
grupo, debates em aula, levantamento bibliográfico e realização de estudos de caso.
V) Critérios de Avaliação:
2
O conceito obtido refletirá a média de três notas: (1) Apresentações em Aula (Exposição e Slides);
(2) Relatório Escrito das Apresentações (Estudos de Caso); (3) Artigo Coletivo, com levantamento
bibliográfico, sobre o estudo de caso desenvolvido.
As notas serão somadas e divididas por 3, com igual peso. Conceito A, para médias entre 9,0 e 10;
B para 7,5 a 8,9; C para 6,0 a 7,4; D para menos de 6,0 e FF para faltas maiores que 25%.
CLAUSEWITZ, Carl von. Da Guerra. São Paulo: Martins Fontes, 1996. (ISBN: 8533605749)
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BOOT, Max. War Made New: Technology, Warfare, and the Course of History 1500 to today.
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BARTZ, Karl. A “Luftwaffe” na Guerra. São Paulo: Flamboyant, 1967. (s/ISBN)
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BLAIR, Clay. Hitler's U-Boat War: The Hunted, 1942-1945. Volumes 1 e 2. Estados Unidos da
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Bibliografia Complementar
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VIDIGAL, A., ALMEIDA, F (Org.). Guerra no Mar: Batalhas e Campanhas Navais Que
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WEIR, William. 50 Batalhas Que Mudaram o Mundo: Os Conflitos Que Mais Influenciaram o
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ZALOGA, Steven J. Panzer IV vs Char B1 BIS. Oxford: Osprey, 2011. (ISBN: 9781849083782)