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República de Moçambique

Direcção Distrital de Educação e Desenvolvimento Humano da Matola

Escola Secundária 30 de Janeiro

Relatório do Balanço do IIo Trimestre de 2022 do Grupo de Química

Aos dezanove dias do mês de Agosto do ano em curso, o grupo de Química esteve reunido na
sala 02, quando eram precisamente nove horas e trinta minutos, para junto analisar as actividades
pedagógicas realizadas no trimestre findo, constituído pelos docentes: Samuel Zita, Marcelino
Changane e Nelson Balate, professores de oitavas, nonas e décimas classes curso diurno e
nocturno respectivamente.

Dentre vários pontos da agenda destacam-se os seguintes:

1. Cumprimento dos programas;


2. Aproveitamento Pedagógico;
3. Causas do bom ou baixo aproveitamento;
4. Constrangimentos
5. Diversos.

No tocante a este primeiro ponto da agenda, Cumprimento dos programas o grupo da


disciplina de Química cumpriu integralmente os programas dosificados para o trimestre findo,
embora com algumas dificuldades de arranque para o curso nocturno, mas que não chegara de
influenciar tanto para que os programas sejam efetivamente cumpridos. Para controlar a situação
o grupo recorreu ao uso de fichas de leitura para compensar aquela semana de enquadramento
dos alunos e limar as aulas em atraso tendo terminado o trimestre com o total de aulas
programadas até a data da realização da avaliação Trimestral (AT) sem sobressaltos.

No concernente ao segundo ponto, Aproveitamento Pedagógico, que constitui o ponto focal do


processo de ensino e aprendizagem, que é a meta é chegar até final de cada trimestre com um
aproveitamento positivo, e desta feita o grupo, não fugiu da regra que passou em procurar ocupar
os lugares cimeiros da tabela, tendo assim conseguido almejar, cifras acima de 50%, o que quer
dizer que o aproveitamento do grupo foi positivo, segundo o ilustrado na tabela em anexo.

Tem sido o forte de o grupo procurar usar todas as metodologias de ensino e aprendizagem para
que o aluno alcance notas positivas que tornem o aproveitamento mais saudável.

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Este bom aproveitamento pedagógico ou esta subida de aproveitamento deveu se de certo
modo ao empenho desenvolvido pelo grupo, no que diz respeito ao melhoramento da situação de
assiduidade e pontualidade dos docentes, mais trabalhos de casa para os discentes acompanhados
pela correcção regular nos cadernos e no quadro pelos alunos. Avaliação constante dos cadernos,
resumo oral da aula anterior feito pelos alunos antes da introdução do novo tema e mais trabalhos
sistemáticos realizados na sala para efeitos de classificação como OA. Estas actividades
continuarão desta maneira para o próximo e último trimestre do ano lectivo.

No concernente aos Constrangimentos (quarto ponto),

Nos Diversos, o grupo de disciplina tem a agradecer o esforço realizado pela direção pedagógica
por ter conseguido distribuir os alunos pelas respectivas turmas tanto para o período de manhã,
de tarde e de noite, pois passava de uma primeira experiência para o ensino secundário geral, e o
embaraço de ter que enquadrar de novo alunos do ensino primário que eram dados como fora das
contas para o presente ano lectivo. Agradecer o esforço da ONP de trazido de volta o
funcionamento da televisão na sala dos professores. Para este trimestre o grupo pede a alocação
da água na sala dos e para os alunos em geral, pois estamos a aproximar ao verão tempo de maior
necessidade de hidratação, também pede alocação de uma ventoinha, pois a sala dos professores
é muito fechada e não permite maior arejamento, até apresenta um ponto para reflexão: que tal
mudar a sala dos professores para a sala onde funciona o núcleo pedagógico, pois este acolhe
normalmente poucas sessões no meio de semana e o núcleo passar para a então sala dos
professores, não devemos ignorar que estamos a funcionar com ensino secundário onde o
número de docentes tende a crescer.

A casa de banho dos professores nos deixa a desejar, falta de autoclismo funcional, agua
corrente, papel higiene, etc, o grupo pede a Direcção da escola que levasse à sério este assunto.
O grupo pede para se comprar giz se qualidade, pois vezes sem conta usamos um tipo de giz
muito frágil e produz muito pó que é atentado contra a saúde do professor e não só do aluno
também.

Matola, aos 19 de Agosto de 2022.

O grupo de disciplina

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MAPA DO APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO

Classe 8ª Aval Sit. + % Aval Sit. + %


CD
A 46 34 73 L 45 19 42.2

B 46 34 73 M 45 40 88.9

C 45 35 77 N 43 33 76.7

D 45 37 82 O 45 40 88.9

E 45 40 89 P 41 35 85.3

F 45 41 91 Q 45 40 88.9

G 45 38 84 R 43 35 81.3

H 45 39 87 S 45 40 88.9

I 45 36 80 T 40 34 85.0

J 45 44 98 U 36 32 88.8

K 45 40 89

9ª Clas
A 34 21 61.7
B 39 30 76.9
C 41 28 68.2
D 40 31 77.5
E 36 24 66.6
F 40 31 77.5
G 31 22 70.9
H 40 33 82.5

10ª Clas
A 45 28 62.2
B 41 24 58.5
C 38 23 60.5

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CURSO NOCTURNO

Classe 8ª Aval Sit+ %


CN
1 63 53 84

2 63 42 67

3 63 56 89

4 43 40 93

9ª Clas
1 68 37 52
2 65 47 65

10ª Clas
1 61 38 62.3
2 64 58 90.6
3 59 52 88.1
4 60 51 85.0

MAPA RESUMO

CLASSE AVALIADOS SITUAÇ. POSIT %

10

TOTAL

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