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Português > Morfologia , Conjunções: Relação de causa e consequência , Sintaxe Análise sintática ,
21 Q2065498
Uso dos conectivos
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Enfermeiro ...

Texto I
Seja em Guimarães Rosa, Monteiro Lobato ou Benedito Ruy Barbosa, a onça-pintada - maior felino das Américas e
terceiro do mundo atrás do leão e do tigre - é destaque na literatura brasileira há décadas. Milhares de turistas brasileiros e
estrangeiros visitam o Pantanal atrás de suas pegadas, fincando a maior planície alagável do mundo no mapa dos principais
safáris fotográficos.
Das páginas dos livros, a onça-pintada saltou para as redes sociais.
Maior planície alagada do planeta, o Pantanal desponta como o local mais propício do mundo para avistar a onça-
pintada, apesar de a região não ter a maior população do felino - este título é da região Amazônica, mas sua floresta
dificulta a observação do animal.
Em Mato Grosso, Porto Jofre se destaca como uma das áreas com maior densidade do felino no planeta, e com mais de
300 animais já catalogados por especialistas.
Quem flagrar uma onça nunca observada antes ainda tem a chance de, confirmado o avistamento inédito, batizar o
animal. Todas elas têm manchas diferentes umas das outras - ou seja, suas pintas são como as digitais humanas e as
diferenciam, ainda que à distância pareçam iguais.
(Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/turismo/2022/11/pantanal-desponta-como-melhor-local-do-mundo-para-avistar-onca-
pintada.shtml.
Acesso em 16/11/2022)

Considere a última oração do texto “ainda que à distância pareçam iguais” (5º§) para responder a questão seguinte. A
expressão que introduz o trecho deve ser classificada, morfologicamente, como uma locução:

A conjuntiva de valor concessivo.

B prepositiva de valor adversativo.

C adverbial de valor temporal.

D adjetiva de valor explicativo.

22 Q2055369 Português > Morfologia , Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa

Texto 2
A infração que mais incomoda o motorista é a mesma que cresce anualmente em SP
(Texto modificado especificamente para este concurso.
Texto original de Maurício Oliveira, no jornal
O Estado de S. Paulo, 29-09-22-
Economia e Negócios – B7)
1º § O uso do celular é um problema para o trânsito nacional. A infração gravíssima aumenta o risco de acidentes em até
400%, atrapalha o tráfego e ______ (tem - têm) crescido anualmente. Ao mesmo tempo, é apontada como a atitude que mais
incomoda outros condutores.
2º § Levantamento divulgado pela concessionária CCR na última semana indica que para 31% dos motoristas o que mais
irrita no trânsito é ver outra pessoa ao telefone enquanto ______ (dirige - dirije). O estudo foi realizado em 11 praças de
pedágio no Estado de São Paulo e ouviu 8.979 pessoas.
3º § Se incomoda ver o outro ao celular, ______ (porque - por que) grande parte da população não deixa de cometer essa
infração gravíssima? O número de multas no Estado de São Paulo pelo uso do telefone ao volante quase dobrou, saltando de
6,9% no primeiro semestre de 2021 para 12,5% no mesmo período de 2022. Nada menos que 77,7% dessas multas foram
registradas na capital, na qual 600 motoristas são flagrados por dia cometendo a irregularidade.

4º § Apesar do nível semelhante de risco, o ato de usar celular ao volante ainda não sofre a mesma pressão social que
dirigir alcoolizado e a prerrogativa legal é mais branda”, avalia Mauro Voltarelli, gerente de Educação Para o Trânsito do
Detran-SP.

5º § Essa infração gera sete pontos na Carteira Nacional de Habilitação (CNH) e multa de R$ 293,47. A autuação pode ser
combinada com outro tipo de infração, a condução de veículo sem as duas mãos ao volante, com valor de R$ 130,16 e mais
cinco pontos na carteira.

6º § Voltarelli informa que, para quem está dirigindo, é proibido não apenas segurar o celular, mas também mexer no
aparelho mesmo quando ele está no suporte instalado no painel. Outro ponto importante é que estar parado no semáforo
ou em ritmo lento durante um congestionamento não são situações que liberam o uso do celular.
Estudo
7º § Qualquer distração acrescenta ao ato de dirigir uma série de variáveis que fogem do controle do motorista — e o
celular se tornou a mais comum e perigosa das distrações. Conduzir um veículo é tarefa que exige atenção plena.
“Infelizmente, muita gente ainda resiste a esse entendimento básico”, observa o médico Antônio Meira Jr., presidente da
Associação Brasileira de Medicina do Tráfego (Abramet) (...).
Na área da Descrição Linguística, especificamente a de morfemas, tem-se as formações por prefixo e por sufixo. Assinale
a palavra que possua ambas as formações (prefixo + radical + sufixo).

A simples.

B motorista.

C cone.

D distrações.

E infelizmente.

23 Q2055368 Português > Morfologia , Conjunções: Relação de causa e consequência


Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa

Texto 2
A infração que mais incomoda o motorista é a mesma que cresce anualmente em SP
(Texto modificado especificamente para este concurso.
Texto original de Maurício Oliveira, no jornal
O Estado de S. Paulo, 29-09-22-
Economia e Negócios – B7)
1º § O uso do celular é um problema para o trânsito nacional. A infração gravíssima aumenta o risco de acidentes em até
400%, atrapalha o tráfego e ______ (tem - têm) crescido anualmente. Ao mesmo tempo, é apontada como a atitude que mais
incomoda outros condutores.
2º § Levantamento divulgado pela concessionária CCR na última semana indica que para 31% dos motoristas o que mais
irrita no trânsito é ver outra pessoa ao telefone enquanto ______ (dirige - dirije). O estudo foi realizado em 11 praças de
pedágio no Estado de São Paulo e ouviu 8.979 pessoas.
3º § Se incomoda ver o outro ao celular, ______ (porque - por que) grande parte da população não deixa de cometer essa
infração gravíssima? O número de multas no Estado de São Paulo pelo uso do telefone ao volante quase dobrou, saltando de
6,9% no primeiro semestre de 2021 para 12,5% no mesmo período de 2022. Nada menos que 77,7% dessas multas foram
registradas na capital, na qual 600 motoristas são flagrados por dia cometendo a irregularidade.

4º § Apesar do nível semelhante de risco, o ato de usar celular ao volante ainda não sofre a mesma pressão social que
dirigir alcoolizado e a prerrogativa legal é mais branda”, avalia Mauro Voltarelli, gerente de Educação Para o Trânsito do
Detran-SP.

5º § Essa infração gera sete pontos na Carteira Nacional de Habilitação (CNH) e multa de R$ 293,47. A autuação pode ser
combinada com outro tipo de infração, a condução de veículo sem as duas mãos ao volante, com valor de R$ 130,16 e mais
cinco pontos na carteira.

6º § Voltarelli informa que, para quem está dirigindo, é proibido não apenas segurar o celular, mas também mexer no
aparelho mesmo quando ele está no suporte instalado no painel. Outro ponto importante é que estar parado no semáforo
ou em ritmo lento durante um congestionamento não são situações que liberam o uso do celular.
Estudo
7º § Qualquer distração acrescenta ao ato de dirigir uma série de variáveis que fogem do controle do motorista — e o
celular se tornou a mais comum e perigosa das distrações. Conduzir um veículo é tarefa que exige atenção plena.
“Infelizmente, muita gente ainda resiste a esse entendimento básico”, observa o médico Antônio Meira Jr., presidente da
Associação Brasileira de Medicina do Tráfego (Abramet) (...).
Observe no parágrafo 6º: “é proibido não apenas segurar o celular, mas também mexer no aparelho (...)”, o termo em
destaque tem a função de conjunção e pode ser substituído por uma das alternativas sem perda de sentido.

A é proibido segurar o celular, contudo mexer no aparelho é ilícito.

B é proibido segurar o celular, entretanto mexer no aparelho é correto.

C é proibido tanto segurar o celular quanto mexer no aparelho

D é proibido não apenas segurar o celular, todavia mexer no aparelho é possível.

E é proibido não apenas segurar o celular, conforme mexer no aparelho é lícito.

Português > Morfologia , Preposições , Sintaxe Análise sintática , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado ,
24 Q2055364 Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento No
Termos integrantes da oração: predicativo do sujeito e predicativo do objeto
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa

Leia o fragmento do 1º parágrafo do texto 2: “A infração gravíssima aumenta o risco de acidentes”, tendo como
parâmetro a análise linguística, identifique a classificação correta dos termos grifados.

A preposição e substantivo.

B complemento nominal.

C adjunto adverbial.

D sujeito.

E predicativo do sujeito.

25 Q2055357 Português > Morfologia , Conjunções: Relação de causa e consequência , Sintaxe Uso dos conectivos
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa

No texto 1, podemos ler “Ah! Dirigindo e usando o celular!”, em relação ao sentido da conjunção ‘e’, a qual neste caso não
indica adição, assinale a alternativa correta que marca seu uso.

A Adversidade, pois não se deve dirigir e usar o celular.

B Proporcionalidade, pois não se deve dirigir e usar o celular.

C Comparação, há a equiparação de dirigir e usar o celular

D Condicionalidade, quando se dirige, deve-se usar o celular.

E Explicação, ao usar o celular, torna-se necessário dirigir.

26 Q2055261 Português > Morfologia , Adjetivos


Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Mediador

Segundo Bezerra (2015, p. 218), Há inúmeros adjetivos que se referem a países, regiões, continentes, estados, povos,
etnias. Estes adjetivos são denominados de ‘pátrios ou gentílicos’. Assinale a alternativa que apresenta informações
incorretas.
A Alagoano é um adjetivo pátrio brasileiro e remete ao estado de Alagoas.

B Carioca é um adjetivo gentílico brasileiro e se refere a pessoa nascida na cidade do Rio de Janeiro.

C Fluminense é um adjetivo pátrio brasileiro que denomina a pessoa nascida no estado do Rio de Janeiro.

D Gália é um adjetivo pátrio estrangeiro e se refere a pessoa nascida em Gaulês.

E Salvadorenho é um adjetivo gentílico estrangeiro e refere-se a pessoa nascida em El Salvador.

27 Q2055259 Português > Morfologia , Substantivos , Advérbios


Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Mediador

Observe a passagem retirada do texto, atente as palavras em destaque: “A noiva era Phoebe e o noivo era Cole. Eles
ficaram noivos por alguns anos”. Em relação a essa passagem, assinale as afirmações corretas.
I. “Phoebe” e “Cole” são palavras que recebem a classificação morfológica de substantivos próprios. II. No que se refere à
categoria gramatical, “noivo” e “noiva” são advérbios. III. “noivos” é uma palavra classificada como um substantivo epiceno.
Estão corretas as afirmativas:

A I apenas.

B II apenas.

C III apenas.

D I e III apenas.

E II e III apenas.

28 Q2055258 Português > Morfologia , Advérbios , Sintaxe Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Mediador

Leia o excerto: “fui convidado para a cerimônia de casamento de um casal de amigos” e analise as afirmativas a seguir.
I. O sujeito pode ser classificado como: oculto, elíptico, implícito ou desinencial e é recuperado na conjugação do verbo: ‘fui’,
portanto, sujeito: ‘eu’. II. “a cerimônia de casamento” é um advérbio de modo. III. “um casal de amigos” é um advérbio próprio.
Estão corretas as afirmativas:

A I apenas.

B II apenas.

C III apenas.

D I e III apenas.

E II e III apenas.

Português > Morfologia , Interpretação de Textos , Conjunções: Relação de causa e consequência Sintaxe ,
29 Q2050377
Uso dos conectivos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: FSA-SP Prova: IBFC - 2019 - FSA-SP - Auxiliar de Recursos Humanos

As conjunções são conectores usados para construir a coerência e manter a coesão nas produções textuais. Nesse
sentido, analise os termos destacados no texto 2 e assinale a alternativa correta quanto aos sentidos expressos
respectivamente.

A Concessão e Conformidade.
B Adição e Consequência.

C Causa e Explicação.

D Tempo e Adversidade.

Português > Ortografia , Morfologia , Emprego do hífen


30 Q2049938
Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: FSA-SP Prova: IBFC - 2019 - FSA-SP - Técnico em Laboratório de Ciências Naturais

Os substantivos compostos são aqueles formados por mais de uma palavra ou radical. São constituídos pelo processo
denominado "composição", ou seja, formados a partir da junção de palavras. Assinale a alternativa em que o termo
destacado está escrito corretamente.

Ser feliz não é ter uma vida perfeita no seu dia a dia, mas reconhecer que vale a pena viver apesar de todos os
A
desafios e perdas.

O analista de sistemas André Luis informa que comprou um acessório para microondas no site da empresa e o prazo
B
de entrega é de até cinco dias úteis.

C Eu mesma uso mini-saia e vestido curto, então isso tudo é uma tremenda hipocrisia.

Nesta cidade, há pouca infra-estrutura comercial. A população precisa se dirigir a locais distantes para realizar
D
compras.

31 Q2049935 Português > Ortografia , Grafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas , Morfologia Substantivos
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: FSA-SP Prova: IBFC - 2019 - FSA-SP - Técnico em Laboratório de Ciências Naturais

Observe: imergir, compreender, adquirir, pretender, conceder, abster. Há substantivos que são derivados destes verbos.
Nesse sentido, assinale a alternativa correta quanto à escrita adequada dos termos.

A imersão, compreenção, aquisição, pretenção, conceção, abstenção.

B imersão, compreensão, aquisição, pretensão, concessão, abstenção.

C imerção, compreensão, aquisição, pretensão, concessão, abstenssão.

D imerção, compreenção, aquisissão, pretenção, conceção, abstensão.

32 Q2049770 Português > Ortografia , Grafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas , Morfologia Substantivos
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: FSA-SP Prova: IBFC - 2019 - FSA-SP - Vigilante Patrimonial

Observe: imergir, compreender, adquirir, pretender, conceder, abster. Há substantivos que são derivados destes verbos.
Nesse sentido, assinale a alternativa correta quanto à escrita adequada dos termos.

A imersão, compreenção, aquisição, pretenção, conceção, abstenção.

B imersão, compreensão, aquisição, pretensão, concessão, abstenção.

C imerção, compreensão, aquisição, pretensão, concessão, abstenssão.

D imerção, compreenção, aquisissão, pretenção, conceção, abstensão.


Português > Morfologia , Adjetivos , Preposições Interpretação de Textos ,
Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Conjunções: Relação de causa e consequência , Sintaxe ,
33 Q2027646
Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva ,
Morfologia - Verbos , Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) ,
Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Provas: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua
Portuguesa - LIBRAS ...

BNCC: ferramentas digitais para levar para sua turma


A chegada da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) deixa evidente a necessidade de trazer a tecnologia para
dentro da sala de aula. Segundo a BNCC, os estudantes devem desenvolver ao longo da Educação Básica a competência
para: “Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e
ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias,
produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos.” (BNCC p. 9)
Diante disso, que tal inserir em suas aulas ferramentas que dialogam com a BNCC e permitem que o aprendizado
seja mais colaborativo, envolvente e significativo? Sem dúvida, o uso de ferramentas digitais na Educação possibilita
inovação e mudança efetiva no processo de ensino e aprendizagem. É possível usar celulares e tablets e ferramentas de
modo offline, trazendo esses aparelhos para fins pedagógicos – o que permite que sua sala de aula se transforme em um
ambiente inovador.
Essa transformação está pautada em mudanças de hábitos e paradigmas em nós, professores, capaz de alterar
relações diárias, gerar colaboração e empatia. Não basta esperar que a transformação chegue até a sala de aula. A
mudança precisa ter um ponto de partida dentro do ambiente escolar e o planejamento é o ponto chave para que isso
ocorra e pode ser construído de forma colaborativa com os estudantes, criando desta maneira, o pertencimento nas ações
desde o início pela comunidade escolar.[...]
Débora Garofalo, 26 de Março de 2019

De acordo com o texto, analise as afirmativas abaixo e atribua valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os verbos do texto estão no presente do indicativo; esta construção aproxima o leitor e o convida a interagir com as
ideias apresentadas. ( ) Em “o uso de ferramentas digitais na Educação possibilita inovação”, o termo destacado funciona
como objeto indireto. ( ) “Que tal inserir em suas aulas ferramentas que dialogam com a BNCC e permitem que o
aprendizado seja mais colaborativo, envolvente e significativo?” As palavras destacadas são respectivamente: conjunção,
preposição, verbo, adjetivo. ( ) A palavra em destaque no último parágrafo pode ser substituída, sem alteração de sentido,
por “preceitos” que carrega o sentido de medida ou norma a ser seguida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A F, F, V, V

B V, V, V, F.

C V, F, F, V.

D V, F, V, V.

Português > Morfologia , Advérbios , Morfologia - Pronomes Pronomes demonstrativos ,


34 Q2027054
Morfologia - Verbos , Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Guarda Civil Municipal -
3ª Classe

Tecnologia pode afetar positivamente a educação


(TOMBORELLI, Paula)
(adaptado)
Desafios e oportunidades estão por vir no sistema educacional brasileiro. (...) Mas, o que pode mudar? A começar pela
cultura educacional, estimular não somente o ensino cognitivo e intelectual, como também o desenvolvimento
socioemocional, de modo que, juntos, sirvam de princípio para transmitir valores, conhecimentos e habilidades.
Uma novidade no ensino médio é que até 20% da carga horária do curso diurno poderá ser ofertada na modalidade
de educação a distância (EAD), chegando a 30% no curso noturno. Este modelo está em alta no Brasil (em cursos superiores
e corporativos), portanto, ter contato com os dois métodos desde cedo ajudaria os estudantes a optarem entre o presencial
ou o EAD ao ingressarem na universidade.
Em ambos os casos, estimular o uso de outras tecnologias seria um passo importante, pois trata-se de uma
oportunidade para as escolas se adequarem a novos formatos e modernizarem seus modelos de ensino, o que
proporcionaria mais igualdade na distribuição da educação.
Considerando o texto e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e dê valores
Verdadeiro (V) ou Falso (F). ( ) No trecho-título “Tecnologia pode afetar positivamente”, a palavra “positivamente” é um
advérbio de afirmação que está ligado ao verbo “afetar”. ( ) No trecho “ensino cognitivo e intelectual, como também o
desenvolvimento socioemocional, de modo que, juntos”, a palavra “juntos” faz referência apenas às expressões “ensino
cognitivo e intelectual”. ( ) No trecho “20% da carga horária do curso diurno poderá ser ofertada na modalidade de educação
a distância”, a voz verbal da expressão destacada está na voz reflexiva. ( ) No trecho “Este modelo está em alta no Brasil”, o
pronome demonstrativo “este” destacado tem a função anafórica de retomar um trecho, ou termo, que foi citado
anteriormente. ( ) No trecho “pois trata-se de uma oportunidade para as escolas”, a expressão em destaque pode ser
substituída sem prejuízo de sentido ou correção gramatical pela expressão: “às”.

A V,V,F,F,F.

B F,F,V,V,V.

C V,F,F,V,F.

D F,V,F,F,V.

Português > Morfologia , Substantivos , Sintaxe


35 Q2027051
Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento No
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Guarda Civil Municipal -
3ª Classe

PAI NÃO ENTENDE NADA


— Um biquíni novo?
— É, pai.
— Você comprou um no ano passado!
— Não serve mais, pai. Eu cresci.
— Como não serve? No ano passado você tinha 14
anos, este ano tem 15. Não cresceu tanto assim.
— Não serve, pai.
— Está bem, está bem. Toma o dinheiro. Compra um
biquíni maior.
— Maior não, pai. Menor.
Aquele pai, também, não entendia nada.

A partir da leitura atenta da crônica e da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo. I. O
substantivo “pai” presente no título e na última linha do texto possui uma diferença de significado: no primeiro caso, seu
sentido é indeterminado, referindo-se aos pais de maneira geral; no segundo, é determinado, referindo-se especificamente
a um pai. II. Ao iniciar o texto com uma frase interrogativa “— Um biquíni novo?”, o autor compromete a intepretação geral
da crônica, já que sem a devida introdução, feita por uma frase afirmativa, todo o texto perde o sentido. III. A expressão “No
ano passado você tinha 14 anos, este ano tem 15. Não cresceu tanto assim.” revela a ignorância do pai a respeito do rápido
processo de crescimento físico dos adolescentes, o que explica o título do texto. IV. A palavra “pai” na frase “— Maior não,
pai. Menor.” é classificada como vocativo, pois dirige-se diretamente ao interlocutor, por isso, ela está separada por vírgula
na frase. Assinale a alternativa correta.

A Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

B Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

C Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

D Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

36 Q2027048 Português > Morfologia , Advérbios , Morfologia - Verbos Formação do imperativo


Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Guarda Civil Municipal -
3ª Classe

A partir da leitura atenta da tira e da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo. I. A
locução verbal “vá cortar” no primeiro quadrinho está conjugada no presente do imperativo, o que dá o tom de ordem à fala
da mulher de Hagar. II. A expressão “assim”, no primeiro quadrinho, funciona como um advérbio de modo ligado ao verbo
“dar”, que reforça a indignação de Hagar contra o jeito direto e explícito com que a sua mulher se dirige a ele. III. A palavra
“assado” é um adjetivo que se liga aos substantivos “frango” e “bolinhos”, caracterizando-os na frase. IV. No último
quadrinho, o cartunista usa elementos não-verbais dentro do balão de diálogo, para destacar a expressão “ai ai”, que
funciona como advérbio de lugar. Assinale a alternativa correta.

A Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

C Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

D Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

Português > Morfologia , Substantivos , Adjetivos Advérbios , Artigos , Morfologia - Pronomes ,


37 Q2013668
Morfologia - Verbos
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Candeias - BA Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Candeias - BA - Auxiliar de Serviços
Gerais

Observe as palavras destacadas nas frases abaixo e assinale a alternativa que apresenta, na ordem de cima para baixo, a
classifcação morfológica correta. “Se tu me amas, ama-me baixinho Não o grites de cima dos telhados Deixa em paz os
passarinhos Deixa em paz a mim!” (M. Quintana)

A adjetivo, verbo, substantivo, pronome.

B advérbio, artigo, verbo, adjetivo.

C substantivo, preposição, substantivo, verbo.

D verbo, preposição, artigo, pronome.

38 Q2011792 Português > Morfologia , Preposições


Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Candeias - BA Provas: IBFC - 2019 - Prefeitura de Candeias - BA - Assistente de
Arquivo ...

A preposição é a palavra que liga dois termos da oração e subordina um ao outro. Assinale a alternativa em que há
apenas preposições destacadas.
A Antônio foi a Curitiba e voltou com o amor de sua vida.

B Por dias e dias fiquei esperando a resposta.

C Esperei, mas desisti após uma semana.

D Quero pôr meus olhos em ti.

Português > Morfologia , Substantivos , Adjetivos Advérbios , Preposições , Morfologia - Pronomes ,


39 Q2001618
Pronomes relativos , Morfologia - Verbos , Locução Verbal
Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: COHAB - SP Provas: IBFC - 2021 - COHAB - SP - Analista de Contabilidade ...

Observe os termos respectivamente sublinhados e assinale a alternativa correta: 1. Objetos que só existem na tela. 2. A
nova vocação dos computadores. 3. Numa relação tão visual e emocionante. 4. Quem vê a brincadeira de fora vai
enxergar...”

A pronome relativo, substantivo, advérbio e locução verbal.

B conectivo, adjetivo, advérbio e locução adjetiva.

C pronome relativo, verbo, conectivo e locução adverbial.

D preposição, substantivo, verbo e locução verbal.

Português > Morfologia , Preposições , Crase Morfologia - Pronomes , Pronomes possessivos ,


40 Q2001615
Morfologia - Verbos , Formas nominais do verbo (particípio, gerúndio, infinitivo) , Crase
Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: COHAB - SP Provas: IBFC - 2021 - COHAB - SP - Analista de Contabilidade ...

A vocação dos novos computadores é funcionar com todo o aparato técnico fornecido pela informática, só que numa relação
tão visual e emocionante quanto um jogo de videogame. Já existem máquinas que cruzam essa fronteira, produzindo
imagens em três dimensões nas quais o usuário tem a sensação de penetrar. Imagine um visor que pode ser preso na
frente dos olhos, como uma máscara de mergulho. Acoplado a um computador, esse visor cria imagens baseadas num
programa e dá à pessoa a ilusão de que está no ambiente projetado na tela. Há mais. Usando uma luva cheia de sensores,
todos ligados ao mesmo computador, o operador do equipamento pode “tocar” objetos que só existem na tela aberta diante
de seus olhos. É possível, por exemplo, operar os comandos de um caça-bombardeiro com a mão enluvada e ver na tela os
instrumentos sendo manobrados enquanto o avião se move com toda a aparência de uma situação real. Quem vê a
brincadeira de fora vai enxergar apenas uma pessoa com os olhos cobertos por uma máscara levantando uma mão
enluvada e nada mais.
Veja, 21 out. 1992.

“Acoplado a um computador, esse visor cria imagens baseadas num programa e dá à pessoa a ilusão de que está no
ambiente projetado na tela”. Assinale a alternativa correta em relação aos termos assinalados, respectivamente. I.
“Acoplado” é um verbo no particípio passado e pode ser entendido como inserido, ajustado. II. “Esse” é um pronome
possessivo. III. A crase caracteriza a união da preposição com o artigo. IV. O “na” é a contração da preposição em mais o
artigo a.

A I, II e III estão corretas.

B II, III e IV estão corretas.

C I, III e IV estão corretas.

D I, II e IV estão corretas.

Respostas
21: A 22: E 23: C 24: B 25: A 26: D 27: A 28: A 29: D 30: A 31: B 32: B 33: C
34: C 35: B 36: A 37: D 38: A 39: A 40: C

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