ESQUELETO PARA REDAÇÃO – PROF JULIANE.

PORTUGUÊS – REDAÇÃO E LEITURA

TÍTULO (caso seja necessário)

É notório o aumento contínuo do/da ________ TEMA (exemplo: violência contra a mulher,

racismo, evasão escolar) ________ na sociedade brasileira. Isso deve ser freado, pois as

maiores vítimas são _______ (exemplo: mulheres, crianças, meio ambiente – vai depender do

tema) ___________. Nesse viés, é necessário uma análise dos aspectos que corroboram com

essa problemática: ___________ O QUE VAI TRATAR NO DESENVOLVIMENTO 1 (exemplo: leis e

penas frágeis) e

______________ O QUE VAI TRATAR NO DESENVOLVIMENTO 2 (exemplo: parcela de culpa da

sociedade).

É indiscutível que a questão ARGUMENTO 1 (exemplo: legislativa, constitucional etc.) e sua

aplicação estejam entre os fatores que atenuam o problema. Nesse contexto, é importante enfatizar

que, _____________________ (aqui você pode dizer, por exemplo, que as leis para esse problema são

ineficientes e brandas ou que o governo não leva isso a sério), pois ____________ (aprofundamento do

argumento 1 – você pode mencionar um exemplo que tenha ganhado repercussão na mídia, referente

ao problema). Dessa forma, é inaceitável que, em pleno século XXI, esse problema persista em nossa

sociedade.

Ademais, é fundamental apontar o ARGUMENTO 2 como impulsionador do PROBLEMA no

Brasil. Segundo a Constituição Federal, todos são iguais perante à lei e possuem os mesmos

direitos (essa citação serve para quase todos os temas). Diante de tal exposto (aprofundamento do

argumento 2). Logo é inadmissível que esse cenário perdure.

Destarte, fica evidente a problemática TEMA IGUAL A PROPOSTA DE REDAÇÃO no Brasil

e que , portanto, é necessário mudanças. Para tanto

o GOVERNO ou ESCOLA ou ESTADO ou POLÍCIA ou MÍDIA (exemplo: você pode dizer que é necessário

que o governo reforce o atendimento às vítimas e que o Congresso Nacional endureça as leis /penas a

fim de coibir mais violações) Ainda cabe à mídia o papel de promover campanhas publicitárias,

debates em

horários nobres, fomentando a conscientização sobre PROBLEMA, para que, essa problemática

de cunho social (ou ambiental, ou educacional etc. – vai depender do tema), seja cada vez menos

recorrente na sociedade brasileira.