Estratégia Redação Coringa ENEM

Marcos Vasconcellos (@marcos.vascc)

Galera, fiz esse material 100% gratuito e autoral para ajudar vocês na
redação do ENEM.
Produzo conteúdos voltados para a preparação para o vestibular há mais de
dois anos e comecei nesse meio justamente porque acompanhava muito
vídeos desse tipo na minha preparação e sei da importância que isso teve
para que eu conseguisse a aprovação acelerada em Medicina na UFRJ.
Faço isso como uma forma de retorno perante o tanto que fui ajudado
naquela época pelos conteúdos gratuitos que consumia no Youtube.
A única contrapartida que peço pra vocês é de que, se for possível, me
sigam nas redes sociais e engajem nos vídeos que posto, para ajudar meu
trabalho a crescer e a conseguir atingir mais estudantes. Se não for possível,
tudo bem, só de você aprender alguma coisa aqui e eu conseguir ajudar
nesse processo penoso que é o vestibular, já fico muito feliz!!
Youtube: https://www.youtube.com/@MarcosVasconcellos
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Últimos Temas ENEM:

ENEM 2014: Publicidade infantil em questão no Brasil

ENEM 2015: A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira

ENEM 2015 - reaplicação e PPL: O histórico desafio de se valorizar o professor

ENEM 2016 - 1ª aplicação: Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil

ENEM 2016 - 2ª aplicação: Caminhos para combater o racismo no Brasil
ENEM 2016 - reaplicação e PPL: Alternativas para a diminuição do desperdício de alimentos
no Brasil

ENEM 2017: Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

ENEM 2017 - reaplicação e PPL: Consequências da busca por padrões de beleza idealizados

ENEM 2018: Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet

ENEM 2018 - reaplicação e PPL: Formas de organização da sociedade para o enfrentamento
de problemas econômicos no Brasil

ENEM 2019: Democratização do acesso ao cinema no Brasil

ENEM 2019 - reaplicação e PPL: Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais
de informação por crianças
ENEM 2020 impresso: O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
ENEM 2020 digital: O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil
ENEM 2020 - reaplicação e PPL: A falta de empatia nas relações sociais no Brasil

ENEM 2021: Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil

ENEM 2021 - reaplicação e PPL: Reconhecimento da contribuição das mulheres nas
ciências da saúde no Brasi

ENEM 2022 - aplicação regular: Os desafios para a valorização das comunidades e povos
tradicionais do Brasil
ENEM 2022 - reaplicação e PPL: Medidas para o enfrentamento da recorrência da
insegurança alimentar no Brasil

Antes de irmos para o Modelo Coringa própriamente dito, veja esse

passo a passo simplificado para você entender perfeitamente como
fazer a redação e a estrutura clássica para tirar nota máxima,
exemplificando no final com um tema difícil que já caiu no ENEM!

1º: Leitura do Tema -> Um primeiro olhar, para você ter uma noção de que tipo de eixo
temático será debatido.

2º: Direcionamento a partir dos textos de apoio ->

Nem sempre a leitura pura do tema significa o problema em si -> vide exemplo do tema do
enem de 2014, “publicidade infantil em questão no Brasil”, em uma primeira vista pode
parecer que falaremos sobre os problemas associados às crianças participarem de
propagandas no Brasil, mas a realidade é que lendo os textos de apoio entendemos que o
que o tema quer que seja discutido é o problema das propagandas direcionadas às crianças
no Brasil, e não a propaganda feita com crianças no país.
O texto de apoio dá um importante direcionamento do que deve ser debatido no texto, muito
atenção a ele para não correr o risco de tangenciar o tema.

3º: Identificação da problemática principal trazida pelo tema (CUIDADO) ->

(Faça perguntas: qual o problema? por que ele existe? por que as causas existem?
quais as consequências? quem atinge? como pode ser resolvido?
quais benefícios de resolver?)
É aqui que muita gente erra. Por vezes, o problema está implícito ou a pessoa identifica o
problema errado no tema. A exemplo, vemos o tema do enem 2020, “estigma associado às
doenças mentais no brasil”, muitas pessoas fizeram a redação focados em fatores que
favorecem o surgimento das doenças mentais ou em dificuldades no tratamento delas. Isso
é tangenciar o tema, já que o foco deveria ser no PRECONCEITO com doentes mentais no
País.

4º: Causas desse problema

Estado Negligente
Compactuação/Imobilidade da Sociedade
Mídia Omissa
5º: Repertórios relacionados ao argumento -> PRODUTIVOS E PERTINENTES AO
ARGUMENTO

6º: Repertório da introdução ->

Priorizar algo no mesmo eixo do tema é bem visto pelos corretores.
Mas, se não conseguir, pode ser algo relacionado à cidadania ou ao bem estar social.
Não é obrigatório.

7º: Proposta de Intervenção -> Agente, Ação, Meio, Detalhamento, Finalidade

A deve B, por meio de C. Isso pode ser feito com D, a fim de E.
ou
Para E, A deve B, por meio de C. Isso pode ser feito com D.

8º: Passar para Folha Final -> Com o planejamento do texto estruturado, tendo a ideia
chave do que iria falar em cada parágrafo, NO MEU CASO já escrevia na folha final. Não
fazia rascunho, preferia já ir direto para a folha oficial por conta do tempo. Mas entendo que
têm pessoas que vão funcionar melhor fazendo rascunho, isso é muito particular de cada
um.

Argumentação Coringa:

● Sempre haverá culpa atrelada ao Estado em relação ao problema. Então, o fato de

o Estado não se mobilizar para resolver a problemática expressa pelo tema já é uma
possível linha argumentativa para isso.
● Em uma segunda possibilidade de linha argumentativa, podemos culpabilizar a
Sociedade, por não se mobilizar o suficiente contra o problema, por compactuar
com a situação ou por ser reprodutora social dela.
● Em uma terceira possibilidade de linha argumentativa, podemos culpabilizar a
omissão da Mídia, que não divulga informações suficientes acerca do problema
● Em uma quarta possibilidade, podemos culpar a sede de Lucro do sistema
capitalista, de forma a perpetuar o problema
● Em uma quinta possibilidade, há como culpar a Formação Histórica do Brasil

Resumindo: Para tirar uma boa nota na redação do ENEM, você deve encontrar o
problema principal existente no tema proposto e desenvolver o seu texto a partir daí. Na
introdução, você vai apresentar esse tema e mostrar pro corretor que entendeu o que deve
ser debatido. Nos desenvolvimentos, você deve explicar as causas e/ou as consequências
atreladas à existência dessa problemática. E, na conclusão, você vai trazer uma resolução
para esse problema, obrigatoriamente com os 5 elementos que citei (AGENTE, AÇÃO,
MEIO, DETALHAMENTO e FINALIDADE)

Na próxima página, temos um exemplo de tema de redação do ENEM em que utilizei

meu modelo coringa. Nessa redação, consegui 960 pontos, só tive desconto por
conta de alguns erros gramaticais que cometi. A argumentação, a estrutura, a coesão
e a proposta de intervenção receberam nota máxima.
O modelo coringa adaptável está disponível na última página do documento, mas
antes é importante você ver a aplicação prática dele em um tema real do ENEM.
TEMA: Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
Nota: 960 - Perdi pontos na C1 (gramática).
Gabaritei em Argumentação, Repertório, Coesão e Proposta de Intervenção.

O conceito de cidadania, que remonta às antigas Polis Gregas, relaciona-se com o

conjunto de direitos e deveres que um indivíduo goza ao pertencer a determinado Estado.
Lamentavelmente, ainda hoje, considerável parcela dos brasileiros vivem uma situação de
invisibilidade por carecerem de Registro Civil, o que dificulta o acesso à cidadania por parte
desse grupo populacional. Com efeito, é imprescíndivel um debate e a porposição de
soluções a essa problemática existente em nosso País, tendo em vista suas causa de
ordem estatal e social.
Primordialmente, é importante destacar a insuficiente ação do Estado perante o
problema. Nesse sentido, segundo o filósofo renascentista Nicolau Maquiavel, o principal
objetivo do governante reside na manutenção do poder - e não na promoção do bem
comum. A reflexão do pensador ecoa na falta de acesso ao registro civil por parcela dos
brasileiros, na medida em que esses indivíduos não votam e são uma minoria invisível à
maior parte do corpo social. Por conseguinte, escassas medidas são efetuadas pelos
governantes para que absolutamente todos os cidadãos tenham acesso ao Registro Civil, já
que tais ações não lhes garantiriam um aumento considerável no número de votos em
futuras eleições e, consequentemente, pouco auxiliaria na manutenção do poder destes
governantes, confirmando a reflexão que Maquiavel trouxe ainda no Renascimento.
Ademais, é válido salientar a omissão social diante dessa realidade. Nesse âmbito, a
filósofa Hanna Arendt, em sua teoria da “Banalidade do Mal”, sustena que a sociedade se
cala perante determinados problemas sociais, o que acaba por naturalizar situações
problemáticas. Sob esse viés, é notório a incidência do pensamento de Arendt na situação
dos brasileiros sem registro civil, já que a maioria da sociedade enxerga o problema dessa
minoria como algo banal ou, até mesmo, invisível, com escassas discussões acerca desse
tema no cotidiano. Com isso, há pouca pressão social no governo para mudança desse
paradigma e, conforme afirmado por Arendt, há a banalização do mal sofrido por esses
cidadãos.
Diante do exposto, denota-se a urgência de propostas governamentais que alterem
esse quadro. Portanto, para o fim da problemática de invisibilidade da população sem
registro civil e para seu pleno acesso à cidadania, além de campanhas conscientizadoras à
sociedade, o Estado deve criar postos para emissão dessa documentação, os quais devem
se localizar prioritariamente em áreas carentes, por meio de investimentos nesse sentido.
Tal verba pode ser angarriada com o redirecionamento de recursos, por exemplo, do Fundo
Eleitoral para esse projeto, a fim de que o registro civil e o acesso à cidadania estejam em
pleno alcance de todos os brasileiros.
 Modelo Coringa:
O conceito de cidadania, que remonta às antigas Polis Gregas, relaciona-se com o
conjunto de direitos e deveres que um indivíduo goza ao pertencer a determinado Estado.
Lamentavelmente, ainda hoje, [GRUPO PREJUDICADO] vivem uma situação de
[PROBLEMA], o que dificulta o acesso à cidadania por parte desse grupo populacional.
Com efeito, é imprescíndivel um debate e a proposição de soluções a essa problemática
existente em nosso País, tendo em vista suas causas de ordem estatal e social.
Primordialmente, é importante destacar a insuficiente ação do Estado perante o
problema. Nesse sentido, segundo o filósofo renascentista Nicolau Maquiavel, o principal
objetivo do governante reside na manutenção do poder - e não na promoção do bem
comum. A reflexão do pensador ecoa na [PROBLEMA], na medida em que esses indivíduos
não têm considerável representação no pleito eleitoral e são uma minoria invisível à maior
parte do corpo social. Por conseguinte, escassas medidas são efetuadas pelos governantes
para que [RESOLUÇÃO PROBLEMA], já que tais ações não lhes garantiriam um aumento
considerável no número de votos em futuras eleições e, consequentemente, pouco
auxiliaria na manutenção do poder destes políticos, confirmando a reflexão que Maquiavel
trouxe ainda no Renascimento.
Ademais, é válido salientar a omissão social diante dessa realidade. Nesse âmbito,
a filósofa Hanna Arendt, em sua teoria da “Banalidade do Mal”, sustena que a sociedade se
cala perante determinados problemas sociais, o que acaba por naturalizar situações
problemáticas. Sob esse viés, é notório a incidência do pensamento de Arendt na situação
do [GRUPO PREJUDICADO], já que a maioria da sociedade enxerga [PROBLEMA] dessa
minoria como algo banal e de pouca importância, com escassas discussões acerca desse
tema no cotidiano. Com isso, há pouca pressão social no governo para mudança desse
paradigma e, seguindo a linha filosófica de Arendt, verifica-se a banalização do mal sofrido
por esses cidadãos.
Diante do exposto, denota-se a urgência de propostas governamentais que alterem
esse quadro. Portanto, para o fim da problemática de [PROBLEMA], além de campanhas
conscientizadoras à sociedade, o Estado deve [AÇÃO], os quais devem se localizar
prioritariamente em áreas carentes, por meio de investimentos nesse sentido. Tal verba
pode ser angarriada com o redirecionamento de recursos, por exemplo, do Fundo Eleitoral
para esse projeto, a fim de que [RESOLUÇÃO DO PROBLEMA] e o acesso à cidadania
estejam em pleno alcance de todos os brasileiros.

Considerações finais:
- O mais importante é você entender a linha de raciocínio construída nesse tema e a
estrutura utilizada. Eu explico isso em detalhes no vídeo em que divulguei esse
modelo.
- Você deve substituir os espaços em amarelo pelas particularidades existentes
relacionadas ao tema proposto. Veja no exemplo da página anterior como fiz essas
adaptações.
- Não precisa necessariamente decorar palavra por palavra do modelo, você pode
fazer suas adaptações próprias.
- Esse modelo se aplica em mais de 90% dos temas que classicamente caem no
ENEM.
- Irei trazer mais modelos coringas de redação, principalmente no Youtube e TikTok.