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Escola Politécnica da Universidade de São Paulo

Departamento de Engenharia de Produção

Aulas 13: Início da fase de Projeto


Conceitual
Sumário

• Visão geral Projeto Conceitual (livro cap. 7)

• Explicação conteúdo do 2º relatório

• Modelagem funcional

• Próximos passos no projeto


Onde estamos?
Estamos aqui

Processo de Desenvolvimento de Produto

Pré Desenvolvimento Pós


Planejamento
Acompanhar
Estratégico Descontinuar
Produto/
dos Produtos Produto
Processo

Gates >>

Planejamen Projeto Projeto Projeto Preparaçã Lançament


to Informacion Conceitua Detalhad o o
Projeto al l o Produção do Produto

Processos Gerenciamento de mudanças de engenharia


de apoio
Melhoria do processo de desenvolvimento de produtos

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 2


Objetivos do Projeto Conceitual

• Definir a concepção do produto a partir das


especificações-meta
• Definir as funções do produto
• Selecionar os princípios de solução
• Definir a arquitetura do produto
• Iniciar o detalhamento dos SSC, por meio da
escolha dos materiais e definição dos processos de
fabricação e montagem, considerando os
conceitos de engenharia simultânea

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


Principais atividades da fase de projeto
Conceitual

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


Principais resultados da fase

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


Sumário

• Visão geral Projeto Conceitual (livro cap. 7)

• Explicação conteúdo do 2º relatório

• Modelagem funcional

• Próximos passos no projeto


Cronograma do curso
Resumos e relatórios
Fases do curso e do desenvolvimento de produtos

Introdução Projeto
Projeto conceitual Projeto detalhado Finalização
curso informacional
Cap. 1 – 24/ago
Discussão

Cap. 2 – 31/ago
Aulas

Cap. 6 – 9/set
Cap. 7 – 30/set
Cap. 8 – 18/nov

Proposta (3 slides) – 2/set


Rel. 1 – 23/set
28/set
Relatórios

Rel. 2 – 19/out
Rel. 3 – 11/nov
Rel. 4 – 7/dez

Apres. + Rel.
Obrigatório
final – 14/dez e
protótipo
16/dez

Prova Prova – 9/dez


Estamos aqui
O segundo relatório compreende 6 itens
Primeira parte
A ) Análise Funcional
Definição das funções principais e secundárias do produto

B) Estudo de diferenciação
Entendimento da diferenciação do produto (em relação ao mercado e/ou
concorrência)

C ) Escala vertical e valor mercadológico


Definição da escala de avaliação de preços a partir da busca de produtos e
preços no mercado. Determinação do valor mercadológico do produto
em desenvolvimento, justificando a decisão tomada

D) Estudo de aproveitamento técnico


Levantamento idéias a serem aproveitadas, a partir do benchmarking
comparativo realizado considerando linhas de similaridades do produto
O segundo relatório compreende 6 itens
Segunda parte
E) Reformulação dos desenhos iniciais
Reformulação da estrutura inicial do produto considerando as funções e
os princípios de solução adotados

F) Delineamento da comercialização/distribuição
Definição dos possíveis canais de distribuição e pontos de venda
adequados à colocação do produto no mercado
Sumário

• Visão geral Projeto Conceitual (livro cap. 7)

• Explicação conteúdo do 2º relatório

• Modelagem funcional

• Próximos passos no projeto


Atividade modelar funcionalmente o
produto

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


Análise funcional – conceitos principais
• Função: propósito de dado produto, representado por uma
determinada ação
– Cada função deve ser definida usando-se verbo (atuação sobre algo) +
substantivo (objeto sobre o qual o verbo atua)

• Produto modelado funcionalmente é descrito de forma abstrata,


independentemente de princípios físicos
– Foco na essência do problema e não na solução
– Concentração sobre “o que” deve ser realizado por um novo conceito, e
não “como” vai ser realizado

• Modelagem funcional deve ser estruturada / hierarquizada


• Achar uma solução diretamente para a função global é difícil –
decomposição em funções de menor complexidade

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7; Cauchick – notas de aula (2009)


Exemplos de produtos e suas funções

• Unir partes
• Transmitir torque

• Carregar materiais
• Proteger pertences
• Ocultar valores

Cauchick – notas de aula (2009)


Distinção entre função e solução

• Conceitos (soluções) diferentes para


atender a função acionar a descarga

Fonte: Cauchick – notas de aula (2009)


Possível solução

Fonte: Cauchick – notas de aula (2009)


Classificação de funções
• Global, básicas e secundárias
– Global (ou total): funcionalidade mais abrangente e mais
importante do produto – fornece, de forma condensada, o que se
deve esperar do produto
– Básicas: funções relacionadas às necessidades principais do usuário
do produto
– Secundárias: funções adicionais que complementam as básicas ou
dão suporte para realizá-las

• Necessárias e acessórias
– Necessárias: funções que auxiliam o desempenho da função básica
– Acessórias: funções desenvolvidas para facilitar o desempenho do
produto
– Estima: funções para facilitar a venda do produto
Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7; Cauchick – notas de aula (2009)
Análise funcional

• Consiste em responder a questões básicas sobre as funções do


produto
– Qual a função global?
– Quais as funções básicas e secundárias?
– Como as funções se relacionam?

• Existem diferentes métodos


– 1. Desdobramento da função principal em funções mais simples
– 2. FAST - Function Analysis System Technique (Técnica de Análise Funcional
de um Sistema)

• Pode resultar em estruturas funcionais alternativas para seleção


da alternativa mais adequada

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7; Cauchick – notas de aula (2009)


1. Desdobramento da função principal

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


1. Desdobramento da função principal
Exemplo máquina de lavar roupa (1/3)

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


1. Desdobramento da função principal
Exemplo máquina de lavar roupa (2/3)

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


1. Desdobramento da função principal
Exemplo máquina de lavar roupa (3/3)

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7


2. FAST

Como? Por quê?

Função Função Função de


requerida requerida entrada

Função
Função do
Função básica secundária
nível mais alto
requerida
Função Função Função de
requerida requerida entrada

Função Função
secundária desnecessária

Função
secundária
Função
secundária

Fonte: Rozenfeld et al. (2006), cap. 7; Silva, J.O. (2007 )


2. FAST
Exemplo projetor
Como? Por quê?
Facilitar
transporte

Permitir
segurança

Transmitir Projetar Converter Receber Transmitir


Gerar luz
informação imagem energia corrente corrente

Ampliar
Gerar calor
imagem

Focar
Dissipar calor
imagem

Fonte: Wixson, James. Function Analysis and Decomposition using Function Analysis Systems Technique (1999)
2. FAST
Exemplo lápis
Como? Por quê?

Apresentar
informação

Melhorar
aparência

Registrar Fazer Depositar Aplicar Suportar Proteger


informação anotações meio pressão grafite materiais

Manter Manter Prender a Transmitir Acomodar Segurar


registros informação borracha força pegada lápis

Corrigir Desfazer Apagar Aplicar


informação anotações meio pressão

Fonte: Value Analysis and Function Analysis system technique. Adapted by Kenneth Crow. DRM Associates (2002)
2. FAST (modificado)
Exemplo sacador de rolhas
Extrair rolha

Agarrar
Aplicar força
rolha

Fixar Fazer Introduzir


engrenagem conversão parafuso na Parafusar
ao corpo mecânica rolha

Agarrar com Converter Apoiar a Posicionar Girar


as mãos movimento garrafa parafuso parafuso

Transmitir
movimento
giratório

Fonte: Baxter, M. (2000); fotos Magazine do Inox (revendedor Tramontina)


Sumário

• Visão geral Projeto Conceitual (livro cap. 7)

• Explicação conteúdo do 2º relatório

• Modelagem funcional

• Próximos passos no projeto


Cronograma do curso
Resumos e relatórios
Fases do curso e do desenvolvimento de produtos

Introdução Projeto
Projeto conceitual Projeto detalhado Finalização
curso informacional
Cap. 1 – 24/ago
Discussão

Cap. 2 – 31/ago
Aulas

Cap. 6 – 9/set
Cap. 7 – 30/set
Cap. 8 – 18/nov

Proposta (3 slides) – 2/set


Rel. 1 – 23/set
28/set
Relatórios

Rel. 2 – 19/out
Rel. 3 – 11/nov
Rel. 4 – 7/dez

Apres. + Rel.
Obrigatório
final – 14/dez e
protótipo
16/dez

Prova Prova – 9/dez


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