FUNDAÇÃO ESCOLA TECNICA LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA GRUPO

Trabalho Prático de Física

Professor: Luiz André Mützenberg Turma: Sala:
Curso: Técnico em Mecânica Feito em: / / Entregar em: / /
Aluno 1: (n₁ ) Aluno 2: (n₂ )
M I L C O R Aluno 3: (n₃ ) Aluno 4: (n₄ ) /
Roteiro elaborado por: Prof. Luiz André Mützenberg

2H - CENTRO DE MASSA DE SUPERFÍCIES

Objetivo: Validar os procedimentos matemáticos para calcular o centro de massa de superfícies planas homogêneas.
INTRODUÇÃO
𝐴𝐸 = 200 + 𝑛 + 𝑛
Na unidade anterior, ‘2G – Centro de massa de superfí- Eq. 1
cies’, foram apresentadas equações para calcular o centro de 𝐴𝐹 = 100 + 𝑛 + 𝑛
massa de formas simples. Também foi explicado como calcu- Onde 𝑛 , 𝑛 , 𝑛 , e 𝑛 são os números de chamada dos
lar o centro de massa de formas obtidas pela soma ou pelo componentes do grupo.
corte de formas simples.
1. Determine a densidade superficial da folha. Mostre dados,
Nesta aula você vai testar se as equações estudadas per-
fórmulas, contas, resultados e resposta completa.
mitem predizer satisfatoriamente a posição do centro de
massa, comparando os resultados com um método experi-
mental.

𝑑𝑓𝑐𝑟 /

2. Determine a massa do triângulo. Mostre dados, fórmulas,

contas, resultados e resposta completa.

Figura 1 - Obtenção experimental do CM de um objeto.

Pendure a superfície por um ponto e trace uma linha
vertical pelo ponto de suspensão. Repita o procedimento
pendurando a superfície por um outro ponto, ver figura 2. A
intersecção das duas linhas é o centro de massa.
D C
F

D
𝑑𝑓𝑐𝑟 /

3. Determine a massa do pentágono. Mostre dados, fórmu-

las, contas, resultados e resposta completa.

A E B
Figura 2 – Representação da folha a ser usada.
METODOLOGIA
Primeiro determine a densidade superficial da folha, para
isto você deve pesar a folha na balança digital que está na
mesa do professor e medir largura e comprimento.
Depois faça a linha tracejada para cortar a folha. A medida
𝑑𝑓𝑐𝑟 /
dos catetos 𝐴𝐸 e 𝐴𝐹 será, em mm,
 Para calcular as coordenadas do centro de massa do tri- 6. Organize uma tabela com os resultados, as medidas e os
ângulo e do pentágono, se oriente pela figura 2 e tome o vér- erros absoluto r relativo.
tice A da folha como origem do plano cartesiano.
𝑚 𝑚 ∆𝑚 ∆𝑚
4. Determine as coordenadas do CM do triângulo. Mostre da- ( ) ( ) ( ) ( )
dos, fórmulas, contas, resultados e resposta completa.

𝑢𝑐 /

Lembre-se que o erro absoluto, ∆𝑚 , é o módulo da di-

𝑑𝑓𝑐𝑟
5. Determine as coordenadas do CM do pentágono. Mostre
dados, fórmulas, contas, resultados e resposta completa.
ferença entre a massa medida e a massa calculada.
∆𝑚 = |𝑚 −𝑚 | Eq. 2
E que erro relativo, ou erro percentual, é :
𝐹 +𝐹 ∆𝐹
= Eq. 3
100% ∆𝐹
Use os resultados da tabela, questão 6, para construir o
/ argumento na conclusão.
Também deve testar se a localização do CM foi calculada
corretamente. Faça dois pequenos furos no triângulo e no
pentágono, e passe um alfinete com fio de prumo por estes
furos e deixa as figuras de papel penduradas no alfinete para
conferir se o fio de prumo passa sobre o entro de massa que
você marcou.
7. A experiência com fio de prumo corrobora as coordenadas
do centro de massa calculadas? Argumente e justifique a res-
posta.

𝑑𝑓𝑐𝑟 /

Antes de cortar a folha, use uma régua e marque os CM 𝑟𝑎𝑗 /

do triângulo e pentágono.
Depois de marcar os CM, corte a folha, separando o triân- Bom Trabalho.
gulo do pentágono, para conferir se as massas obtidas expe-
rimentalmente, 𝑚 , corroboram os resultados obtidos
matematicamente, 𝑚 .

Conclusão:
𝑐𝑎𝑜 /