Atividade parcial de língua portuguesa 3° Bimestre

JACQUELINE PORTUGUÊS 8º
ANO___

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

Questão 1)
ABRAÇO QUE NÃO SE DIGITA
Vivemos tempos difíceis e os momentos simples não valem de nada, se não publicar.
O ego na hora se infla e um elogio idiota já é o combustível para se deslumbrar
Quantas curtidas merece o primeiro passo de um filho?
Almoço em família domingo
Quando vamos dar valor pra isso?
E olha que ironia: FICAR SEM AMOR TUDO BEM,
Se o celular tem bateria
Saudade virou coisa antiga nessa proximidade fictícia
Eu tô com saudade de um abraço que não se digita
Disponível em: https://tinyurl.com/y5pv8qhw. Acesso em: 26 ago. 2020.
O trecho destacado, “FICAR SEM AMOR TUDO BEM”, na letra da canção, constitui uma oração subordinada
substantiva? Indique a função sintática.

Questão 2)
Leia a frase a seguir e classifique a oração substantiva na oração destacada.
A modalidade está presente principalmente no interior de São
Paulo, mas não há garantia DE QUE O CAMPEONATO
PAULISTA SERÁ DISPUTADO.
 Questão 3)
A oração que apresenta objeto indireto destacado:

a) Os pobres necessitam de ajuda.

b) Sejamos úteis à sociedade.
c) Os homens aspiram à paz.
d) Os pedidos foram feitos por nós.
e) A leitura amplia nossos conhecimentos.

Questão 4)

Em "Tenho que amar você", o termo em destaque é que oração substantiva? Explique sua função sintática.

Questão 5)
DAS “FAKE NEWS” AO FENÔMENO “SLOW NEWS”
Todo o bate boca em torno do fenômeno “fake news” (notícia falsa) pode acabar levando à mudança de um dos
comportamentos mais arraigados na cultura jornalística, o do imediatismo, ou seja, da preocupação em ser o
primeiro a publicar uma notícia. Pesquisadores do jornalismo, especialistas em comunicação e estrategistas
políticos estão chegando à conclusão de que a correria pelo furo noticioso dificulta a checagem de dados, fatos
e eventos tanto nas redações on-line como entre os editores independentes em “blogs” jornalísticos.
A solução seria reduzir o ritmo, gastar mais tempo na verificação e contextualização das informações para
evitar que o fenômeno das “fake news” (jargão americano) assuma proporções catastróficas comprometendo
ainda mais a credibilidade da imprensa. O imediatismo e o empenho em publicar antes da concorrência sempre
foram comportamentos profundamente (1) entranhados na cultura jornalística tradicional. Dar um furo
noticioso ainda é, em muitas redações, um atestado de qualidade profissional e uma poderosa articulação de
“marketing” publicitário.
Mas a popularização da internet começou a mudar o contexto a partir do momento em que as empresas
jornalísticas passaram a ter que concorrer com milhares de amadores responsáveis pela publicação de “blogs”
ou com acesso a redes sociais. Como estão em quase todos os lugares, com “smartphones” dotados de câmeras,
a concorrência se tornou desigual, salvo quando os jornais e TVs competem entre si usando material de
amadores.
Mas desde ano passado, a maratona por um furo jornalístico tornou-se ainda mais complexa com a massificação
das redes sociais virtuais, como o Facebook (mais de 1,5 bilhão de usuários em todo o mundo), e o surgimento
das notícias falsas, meias verdades ou informações descontextualizadas. A combinação entre (2) leviandade
informativa e imediatismo acabou assustando os donos de empresas de comunicação, porque as “fake news”
abalavam a já desgastada confiança do público em jornais, revistas e telejornais. Os controladores de redes
sociais também acabaram contaminados pelo (3) temor de serem acusados de semear a discórdia e a
desorientação informativa, enquanto os políticos, os maiores disseminadores de meias verdades pela imprensa,
sentiram que podiam acabar dando um tiro no pé, caso a desinformação se generalize.
Carlos Castilho é jornalista, pós-doutorando em comunicação e editor do site do Observatório da
Imprensa. Disponível em: http://www.observatoriodaimprensa.com.br/imprensa-em-questao/das-fake-
news-as-slow-news/. Acesso em: 21 set. 2020 (adaptado).
VOCABULÁRIO:
(1) entranhado: que se fixou
(2) leviandade: falta de seriedade
(3) temor: medo; receio
No início de um artigo de opinião, é comum que o autor apresente seu ponto de vista sobre o tema. Leia as
afirmações abaixo e marque o item que expressa a tese (ideia central) defendida no texto.
a) As “fake news” são fenômenos relacionados ao bate-papo entre pesquisadores, especialistas e estrategistas.
b) O fenômeno “slow news” relaciona-se a um comportamento da cultura jornalística tradicional.
c) O fenômeno “fake news” pode ser combatido com a adoção de uma nova prática jornalística.
d) O imediatismo e o furo jornalístico são a solução para diminuir o ritmo da troca de informação.

Questão 6)
Releia os dois primeiros parágrafos do texto “Das ‘fake news’ ao fenômeno do ‘slow news’” e perceba a
relação que há entre o furo e as “fake news”. A partir dessa percepção, marque a assertiva que corresponde com
essa vinculação.
a) O imediatismo e o empenho em publicar a notícia em primeira mão propicia a proliferação de notícias “fake
news”, pois não verificam o ocorrido antes de publicar.
b) O furo, independente de ser verdadeiro ou não, não prejudica na disseminação das “fake news”.
c) O furo é um jargão jornalístico que se refere à notícia publicada em primeira mão, ajudando na diminuição
das “fake news”.
d) O furo e as “fake news” não possuem relação alguma ao que se é apresentado no texto.

Questão 7)
O BICHO
VI ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
 O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
BANDEIRA, M., Belo Belo, 1948.
Ao substituir a forma verbal “Vi” por “Assisti”, no primeiro verso do poema, teríamos “Assisti ontem a um
bicho / Na imundice do pátio / Catando comida entre os detritos”. Assinale a opção que apresenta a
transitividade e o sentido do verbo “assistir” corretamente indicados de acordo com o contexto:
a) Verbo transitivo direto no sentido de ajudar.
b) Verbo transitivo direto no sentido de presenciar.
c) Verbo transitivo indireto no sentido de ajudar.
d) Verbo transitivo indireto no sentido de presenciar.

Questão 8)
Leia este trecho abaixo:
Atenção!!! Escreva se ela é coordenada ou subordinada, classificando-a.

Lembrou-me alguém de perguntar: como se deve dizer \"fazem hoje dois anos\" OU \"FAZ HOJE DOIS
ANOS\"?

Questão 9)
TUDO VALE A PENA SE A ALMA NÃO É PEQUENA

CUSTÓDIO. Tudo vale a pena se a alma não é pequena. Disponível em: https://tirasdidaticas.wordpress.com/2014/12/15/tudo-vale-a-pena-se-a-alma-nao-e-pequena/. Acesso: 10 maio 2021.
No terceiro quadrinho, há um balão de fala em que o personagem se dirige ao outro, empregando uma oração
subordinada substantiva. Atentando no trecho em destaque \"Ele disse que o Senhor divertiu-se à breca\", é
possível identificar a existência de uma oração subordinada substantiva de qual tipo?

Questão 10)
Não é apenas no dia 13 de novembro que deve ser comemorado o Dia Mundial da Gentileza. Em contrapartida
esta é uma data muito importante que precisa nos auxiliar e fazer com que pratiquemos o respeito e as boas
maneiras.
Certamente, todos os dias temos bons motivos para rever nossas atitudes, e de quebra incorporar mais ainda a
prática de civilidade, cortesia, educação e regras de etiqueta principalmente. É importante que as pessoas tratem
os outros com gentileza.
A ideia de criar uma data para o tema surgiu numa conferência em Tóquio, realizada em 1996, que reuniu
grupos que propagavam o conceito pelo mundo. O movimento foi criado oficialmente em 2000 com a intenção
de que inspirasse pessoas à criação de um mundo mais gentil.
Disponível em: https://tinyurl.com/y5dqgh5m. Acesso em: 24 ago. 2020 (adaptado).
Como se classifica a oração a seguir, retirada do último parágrafo do texto anterior?
DE QUE INSPIRASSE PESSOAS À CRIAÇÃO DE UM MUNDO
MAIS GENTIL.
a) Principal.
b) Subordinada substantiva subjetiva.
c) Subordinada substantiva objetiva indireta.
d) Subordinada substantiva completiva nominal.

BOA SORTE GALERINHA!!!!!