Escola Comunitária Criamor

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Prof. Ednan Pereira 8º ano - Vespertino

Atividade de Língua Portuguesa para fixação.

1º Questão – Acerca do gênero notícia discutido em sala de aula, leia o texto
informativo e responda às questões:
JOVEM ACREDITA TER ENCONTRADO ESQUELETO DE SEREIA EM PRAIA
Carcaça foi retirada de um emaranhado de algas em piscina natural e imediatamente atirada de volta à água.

Um jovem tiktoker compartilhou uma filmagem na qual sugere ter encontrado o esqueleto de
uma sereia. A carcaça de pequenas dimensões é vista submersa sob um emaranhado de algas,
em uma piscina natural de praia dos EUA. "Que peixe é esse?", questionou o rapaz na legenda
do compartilhamento. Na legenda, a hashtag "mermaid" (sereia, em inglês) indica as intenções
do vídeo publicado. Que foram prontamente atendidas pelos internautas. Muitos, empolgados
com a possibilidade de estarem diante de uma criatura mitológica. "E você simplesmente
pegou?", questionou um usuário, assombrado com a atitude do protagonista da cena. "Ariel
abandonou o filho", especulou uma seguidora. No entanto, alguns sentiram o cheiro de falcatrua
na gravação e trataram de expor os indícios na postagem suspeita. "Se fosse real, você não teria
tocado", apontou um internauta. "Isso é vendido na Amazon", informou uma comentarista,
"procure por mermaid skeleton [esqueleto de sereia, em inglês], comentou."

Fonte: noticias.r7.com (Acesso em: 21/05/2021)

O texto acima é uma notícia porque

a) conta uma história engraçada para divertir o leitor.
b) informa fatos do dia a dia relevantes para a sociedade.
c) descreve um fato ficcional para comprovar uma informação.
d) narra fatos do cotidiano de forma clara e humorística.

2º Questão - Qual o campo de atuação do texto?

a) Campo jornalístico / midiático.
b) Campo artístico-literário.
c) Campo da vida pública.
d) Campo das práticas de estudo e pesquisa.

3º Questão - Qual o fato que gerou a notícia?

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4º Questão - Onde ocorreu o episódio apresentado pelo texto?

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5º Questão - Tendo como referência os termos em destaque, relacione a 2ª coluna de

acordo com a 1ª:

a – Quando chegares do trabalho avise-me.

b – O discurso do diretor foi aplaudido com entusiasmo.
c – Visitaremos o litoral nordestino nestas férias.
d – Como chovia bastante, não fomos ao cinema, conforme combinado.
e – Fiquei muito agradecida pela sua ajuda.

( ) adjunto adverbial de intensidade ( ) adjunto adverbial de lugar

( ) adjunto adverbial de modo ( ) adjunto adverbial de causa ( ) adjunto
adverbial de tempo
6º Questão - (U. F. Viçosa) Em todas as alternativas, há dois advérbios, exceto:

a–( ) Ele permaneceu muito calado.

b- ( ) Amanhã, não iremos ao cinema.
c- ( ) O menino, ontem, cantou desafinadamente.
d- ( ) Tranquilamente, realizou-se hoje, o jogo.
e–( ) Ela falou calma e sabiamente.
7º Questão - Agora é com você. Crie uma oração para cada adjunto adverbial
indicado: modo, tempo, lugar, causa, intensidade, negação e dúvida.
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8º Questão - Sabemos que a locução adverbial é a união de duas palavras que
possuem o valor de um advérbio. Diante das orações que seguem, transforme as
locuções adverbiais em advérbio:

a- Tudo que ocorreu, com certeza, a família já sabia.

b – Preciso me aproximar de forma direta às pessoas mais influentes.
c – Com muita calma procuraremos solucionar o problema.
d – O animal o atingiu com ferocidade, mas ele conseguiu escapar a tempo.
e – A esperança e o otimismo são virtudes que devemos cultivar todos os dias.