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CERIMONIAL

PROGRAMAÇÃO GERAL DO IV GELLNORTE


Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte
Desafios da Educação e da Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira

24 de outubro de 2023 – Terça-feira

Manhã
Local: Auditório do Bloco III
8h às 8h30 – Credenciamento

8h30 às 9h – Mesa de Abertura Oficial do Evento


Bom dia, Senhoras e Senhores!
Sejam bem vindos ao IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos
Linguísticos e Literários do Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade
Federal do Tocantins e a Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los
na UFT-Campus de Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE
tem o objetivo de integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.
Iniciaremos neste momento as atividades do primeiro dia de evento.
Convidamos neste momento, para compor a Mesa de Honra de Abertura do
Evento as seguintes autoridades aqui presentes:

Convidamos o Magnífico Reitor da Universidade Federal do Tocantins, Prof.


Dr. Luís Eduardo Bovolato para compor a Mesa de Honra de Abertur do IV
GELLNORTE – (OU)
Convidamos o(a) Prof. Dr.........

Representando o Magnífico Reitor da Universidade Federal do Tocantins, Prof.


Dr. Luís Eduardo Bovolato para compor a Mesa de Honra de Abertura do IV
GELLNORTE – Convidamos o(a) Prof. Dr.

Representando o Magnífico Reitor da Universidade Federal do Norte do


Tocantins, Prof. Dr. Airton Sieben, para compor a Mesa de Honra de Abertura do IV
GELLNORTE –

Convidamos o Vice-Diretor do Campus de Porto Nacional, Prof. Dr. Maurício


Alves da Silva, representando a Professora Dra. Etiene Fabbrin Pires Oliveira,
Diretora do Campus de Porto Nacional, para compor a mesa de honra de abertura do
IV GELLNORTE.
Convidamos o Presidente da Diretoria do Gellnorte, Prof. Dr. Carlos Roberto
Ludwig, para compor a mesa de Honra de abertura do IV GELLNORTE.
Convidamos a Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras
da UFT, Profa. Dra. Neila Nunes de Souza, ocupando função do coordenador Prof.
Dr. Carlos Roberto Ludwig, para compor a mesa de Honra de abertura do IV
GELLNORTE.
Convidamos o Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras da
Universidade Federal do Norte do Tocantins, o Prof. Dr. Márcio Araújo Melo, para
compor a mesa de honra de abertura do IV GELLNORTE.
Senhoras e Senhores! Pedimos que fiquem em pé para execução do Hino
Nacional Brasileiro!
Nesta versão apresentada no painel, o Hino Nacional Brasileiro em Libras é
intepretado pelo ator Bruno Ramos, que expressa, de forma artística, os momentos
históricos do Brasil.

https://www.youtube.com/watch?v=8TbebdLVIdo

Hino Nacional Brasileiro – Produção INES.


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Momento Cultural
Senhoras e Senhores! Neste momento, convidamos os presentes para prestigiar
o momento cultural do IV GELLNORTE,

Os Tambores do Tocantins!
O projeto Tambores do Tocantins tem como missão contribuir com a
valorização e a preservação da cultura musical tradicional do Tocantins,
desenvolvendo atividades de pesquisa, conhecimento, estudo, vivência e prática de
tais manifestações, tornando esses saberes acessíveis ao maior número possível de
crianças, adolescentes e jovens estudantes. Para isso, foram implantadas oficinas
permanentes, realizadas em parceria com associações comunitárias, escolas e
universidades públicas, garantindo a inclusão social de crianças adolescentes e
jovens e o acesso de suas comunidades aos bens de cultura.
A identidade do grupo se firma em colocar uma roupagem musical
contemporânea nos ritmos tradicionais do Estado. A partir disso, são promovidas
fusões entre as batidas típicas do Tocantins e as vindas de outros lugares. Assim,
manifestações como a sussa, a catira e a roda se entremeiam no compasso do samba e
do baião. Para Márcio Bello, idealizador do projeto, essa autenticidade é o que dá
verdade ao trabalho dos músicos.
Além de incentivar os jovens nos estudos, Márcio também ajuda e ensina seus
alunos a construírem os próprios instrumentos. Esse processo dá tão certo e é tão
proveitoso, que hoje o grupo se apresenta com praticamente todos os instrumentos de
fabricação própria.
Os instrumentos confeccionados pelo grupo, além de terem um caráter
artesanal, prestam homenagens aos povos que ajudaram a consolidar a cultura do
povo do Tocantins. Para isso, os tambores são criados com caras de indígenas ou
negros. Existem ainda instrumentos esculpidos com imagens de animais, como anta,
onça, preguiça e tamanduá.

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Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos a conferência de abertura, a


diretoria do Gellnorte dará alguns informes:
INFORMES DO EVENTO
Prof. Carlos
Cancelamento de Minicursos
Intérpretes à tarde no simpósio de Libras – 18
Coquetel
Assembleia no Auditório – 16h 1ª chamada – 2ª chamada 16h30
As comunicações e Minicursos acontecem nas salas do Bloco X.

9h às 10h – Conferência de Abertura


Senhoras e Senhoras! Temos a honra de convidar os presentes a prestigiar a
Conferência de abertura, intitulada
Comendo e bebendo com Mário de Andrade: Turistando pelas Amazônias
Temos a honra de convidar o Prof. Dr. Francisco Bento da Silva, da
Universidade Federal do Acre, para proferir a Conferência de Abertura do IV
GELLNORTE.
O Prof. Dr. Francisco Bento da Silva é da Universidade Federal do Acre -
UFAC. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Acre,
Mestrado em História pela Universidade Federal de Pernambuco e Doutorado em
História pela Universidade Federal do Paraná. É professor dos cursos de Mestrado e
Doutorado do Programa de Pós Graduação em Letras: Linguagem e Identidade -
PPGLI/UFAC e do curso de graduação em História da UFAC. Atua também no
Mestrado Profissional em Ensino de História - PPGPEH/UFAC. Tem experiência na
área de História e Ciências Sociais, com ênfase nas seguintes temáticas relacionadas
ao Acre: golpe militar, ditadura, eleições, partidos políticos, autoritarismo,
personalismo político, período territorial, desterros, alimentação, relações campo X
cidades, imaginários e representações sobre as Amazônias acreana.
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Senhoras e senhores, neste momento, faremos o intervalo e retornaremos, às


10h30, com outras atividades do IV GELLNORTE.
10h às 10h30 – Intervalo
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10h30 às 12h – Mesa-redonda 1


Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa
redonda
Literatura na Amazônia, Cultura e Identidade

Convidamos para a compor a Mesa-Redonda os seguintes palestrantes:


Convidamos a Profa. Dra. Juciane dos Santos Cavalheiro

A Profa. Dra. Juciane dos Santos Cavalheiro É Professora Associada da


Universidade do Estado do Amazonas. Doutora em Linguística (2009) pela
Universidade Federal da Paraíba, Mestre em Linguística Aplicada (2005) e Graduada
em Letras (2003) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Docente
no curso de Letras e no Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes na
Universidade do Estado do Amazonas e atua no Programa de Pós-Graduação em
Letras da Universidade Federal do Acre. É autora de Literatura e Enunciação (2010)
e organizadora de diversas obras. Coordenou o Programa de Pós-Graduação em
Letras e Artes (Mestrado Profissional e Acadêmico), no período de 2011-2017.
Coordenou, como docente do curso de Letras, o Programa de Iniciação à Docência no
período de 2014-2018. Coordenou, em 2019, o Programa de Residência Pedagógica.
Foi Presidente do Grupo de Pesquisadores da Região Norte (GELLNORTE) no
biênio 2017-2019. Em 2020, realizou Estágio Pós-doutoral sobre a obra de Milton
Hatoum no Programa de Pós-Graduação de Literatura da UnB. É membro da diretoria
da ANPOLL (biênio 2023-2025). Desenvolve suas pesquisas na perspectiva dos
estudos enunciativos, ancoradas, sobretudo, nas ideias de Mikhail Bakhtin e Émile
Benveniste. Coordena o grupo de pesquisa Núcleo de Pesquisa em Linguística e
Literatura.

Convidamos o Prof. Dr. Yurgel Pantoja Caldas

O Prof. Dr. Yurgel Pantoja Caldas Possui graduação em Letras pela


Universidade Federal do Pará (1997), mestrado em Teoria Literária pela
Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e doutorado em Literatura Comparada
pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Cumpriu estágio de pós-
doutoramento na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (2011/2012), Atua
como professor na graduação do Curso de Letras (com habilitações em Inglês e
Francês) da Universidade Federal do Amapá e na pós-graduação no Mestrado em
Letras (PPGLET) na mesma instituição. Tem experiência na área de Letras, com
ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas:
Amazônia, poesia, narrativa, fronteiras, desenvolvimento, contemporaneidade e
violência.

Para a Mediação da mesa, convidamos o Prof. Dr. Márcio Araújo Melo


O Prof. Dr. Márcio Araújo Melo é Professor Associado da UFNT
(Universidade Federal do Norte do Tocantins). Possui graduação em
Letras/Português (UFG/1993), Mestrado em Estudos Literários (UFG/1996),
doutorado em Literatura Comparada (UFMG/2006). Foi Professor substituto na
Universidade Federal de Uberlândia (2006 e 2008), ensinando Literatura Brasileira,
Literatura Portuguesa e Estágio. Exerce o cargo de professor do curso de Letras da
UFT/UFNT desde 2009 com as disciplinas Literatura Brasileira, Literatura africana
dos países de língua oficial português. Exerceu o cargo de coordenador do Mestrado
Profissional em Letras ProfLetras Rede Nacional/UFNT (2012-2014) e o cargo de
coordenador do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da UFNT
(PPGLLIT) (2015-2021). Exerce desde 2022 o cargo de diretor da Pró-Reitoria de
Pós-Graduação na mesma Universidade. É socio-fundador do GELLNORTE (Grupo
de Estudos Linguísticos e Literários do Norte) e do GT Literatura e Ensino da
ANPOLL. É líder do GEPELLE (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Literária:
Literatura, Leitura e Ensino). Tem experiência na área de literatura, com ênfase em
Literatura Brasileira e africanas de língua portuguesa, atuando principalmente nos
seguintes temas: ensino de literatura, formação de leitores, leitura literária.
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Senhoras e senhores! Neste momento encerramos as atividades da


primeira manhã do evento. Faremos neste momento o Intervalo para Almoço,
retornando às 14h para as sessões de comunicação, que acontecerão nas salas do
Bloco X. Às 18h, acontecerá o Coquetel de Confraternização da Abertura do
evento com lançamento de Livros, que acontecerá no Hall do Bloco X.

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Noite – 19h às 22h


Local: Auditório do Bloco III
Mesa-Redonda 2 –
Boa noite, Senhoras e Senhores. Sejam bem vindos às atividades da primeira
noite do IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários
do Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade Federal do Tocantins e a
Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los na UFT-Campus de
Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE tem o objetivo de
integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.

Iniciaremos neste momento as atividades da primeira noite do evento.


Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos as atividades da noite de hoje, a
diretoria do Gellnorte dará alguns informes:

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Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa


redonda
Perspectivas e Desafios da Área de Linguística e Literatura para o
Fortalecimento do Norte

Convidamos para a compor a Mesa-Redonda os seguintes palestrantes:

Convidamos, para compor a mesa, o Prof. Dr. José Sueli de Magalhães

Prof. Dr. José Sueli de Magalhães é Coordenador de Área de Linguística e


Literatura da Capes. É Professor Titular da Universidade Federal de Uberlândia.
Mestre em Estudos Linguísticos, sob orientação do Prof. José Olímpio de Magalhães
(UFU/UFMG); Doutor em Letras, sob orientação da Profa. Leda Bisol (PUCRS),
doutorado Sanduíche sob orientação do Prof. Ben Hermans (Tilburg University -
Holanda). Atua nos Cursos de Graduação em Letras, no Programa de Pós-Graduação
em Estudos Linguísticos - orientando no Mestrado e no Doutorado. Foi membro do
Conselho Deliberativo da ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística), no
período de 2017 a 2021. Foi Coordenador Adjunto da Área de Linguística e
Literatura da CAPES de 2018 a 2022. Atualmente, é Coordenador da Área de
Linguística e Literatura DAV/CAPES - 2022 a 2026; Delegado da ALFAL
(Associação de Linguística e Filologia da América Latina), desde 2017; Coordenador
do Projeto 19 da ALFAL (Fonologia: teoria e análise) desde 2017; Coordenador
nacional da Área de Fonologia, Variação e Ensino do Mestrado Profissional em
Letras - ProfLetras, desde 2013. Pesquisador visitante Universidade de Lisboa -
CAPES/ PrInt 2022. Experiência na área de Teoria e Análise Linguística, atuando
principalmente nos seguintes temas: Fonologia, Variação Fonológica,
Morfofonologia, Fonologia e Ensino; Aquisição Escrita e Oral.

Convidamos, para compor a mesa, Prof. Dr. Wagner Rodrigues Silva


O Prof. Dr. Wagner Rodrigues Silva é membro do CA-Linguística do CNPq.
Possui Licenciatura Plena em Letras (Língua Portuguesa e Inglesa) pela Universidade
Federal de Pernambuco (UFPE), mestrado, doutorado em Linguística Aplicada pela
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), e pós-doutorado em Linguística
Aplicada pela The Hong Kong Polytechnic University (PolyU) e pela Aswan
University (Egito). Durante o curso de graduação, foi bolsista de Iniciação Científica
(CNPq/PIBIC) por três anos. É professor Titular (Classe E) na Universidade Federal
do Tocantins (UFT), Câmpus de Palmas, onde leciona na área de linguagem na
Licenciatura em Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Letras. Foi docente
permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras: Ensino de Língua e
Literatura, na Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). É coordenador
do grupo de pesquisa Práticas de Linguagens (PLES) e do Laboratório Virtual de
Pesquisa Escolar com Gramática (LabGram). Foi docente do Mestrado Profissional
em Letras (ProfLetras), na UFT. É bolsista de produtividade do CNPq (PQ 1D),
membro do Comitê de Assessoramento de Letras e Linguística - CA-LL/CNPq
(2021-2024) e segundo secretário da Gestão 2023-2025, Pluralizar e Democratizar,
da Associação de Linguística Aplicada do Brasil (ALAB). É representante regional
(Regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil) da comissão gestora da Associação de
Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina (2017-2020/2020-2023). Tem
experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente nos Estudos do
Letramento, compreendendo os seguintes conteúdos: ensino de gramática, gêneros
textuais, alfabetização, material didático, currículo, práticas de escrita, práticas de
leitura, formação de professores e educação científica. Coordenou o Programa de
Pós-Graduação em Letras: Ensino de Língua e Literatura (Mestrado e Doutorado)
durante quatro anos. Foi membro da Diretoria (2016-2017) e do Conselho Consultivo
(2018-2019) da ALAB. É membro da ALAB, da Associação Brasileira de Linguística
(ABRALIN) e do Grupo de Trabalho Formação de Educadores na Linguística
Aplicada (ANPOLL).

Convidamos, para compor a mesa, o Prof. Dr. Gerson Rodrigues de


Albuquerque
O Prof. Dr. Gerson Rodrigues de Albuquerque possui graduação em História
(1988) pela Universidade Federal do Acre, mestrado em História do Brasil (1995) e
doutorado em História Social (2001) pela Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo. É Professor Titular da Universidade Federal do Acre, lotado no Centro de
Educação, Letras e Artes, com atuação nas áreas de História, Letras e Artes. É líder
do Grupo de Pesquisa História e Cultura, Linguagem, Identidade e Memória
(GPHCLIM) e Membro do Núcleo de Estudos das Culturas Amazônicas e Pan-
Amazônicas (NEPAN). Atualmente também atua como Editor Geral do periódico
Muiraquitã - Revista de Letras e Humanidades, do Programa de Pós-Graduação em
Letras: Linguagem e Identidade.

Convidamos, para compor a mesa, a Profa. Dra. Luiza Helena Oliveira Silva.
A Profa. Dra. Luiza Helena Oliveira Silva é Graduada em Letras pelo Centro
Universitário de Barra Mansa, mestre e doutora em Letras pela Universidade Federal
Fluminense, membro do GT de Semiótica da ANPOLL. Em 2013/2014, realizou
estágio pós-doutoral em sociossemiótica no Centre de Recherches Politiques
(CEVIPOF-CNRS) com bolsa CAPES. É professora associada da Universidade
Federal do Norte do Tocantins, câmpus de Araguaína, onde atua nos cursos de
Licenciatura em Letras, Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional
(ProfLetras) e Programa de Pós Graduação em Linguística e Literatura (PPGLLIT),
programa de que é então coordenadora. Tem experiência como docente na área de
Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: semiótica discursiva
aplicada ao ensino de língua e literatura, memória e formação de professores,
literatura e ditadura. Integra o grupo de pesquisa SEDI (Semiótica e Discurso), da
UFF, e coordena o GESTO (Grupo de Estudos do Sentido), cadastrado no CNPq.
Publica regularmente em revistas científicas, tendo organizado em parceria com
outros pesquisadores os livros Caderno de poesia na escola: formas e temas da poesia
contemporânea na Amazônia (Pimenta Cultural, 2023), Literatura e resistência: reler
os anos de chumbo" (EDUFNT, 2022), Contos da guerra no Araguaia (EDUFNT,
2022), Ensino de literatura no contexto contemporâneo" (Mercado de Letras, 2021),
"Ensino de língua e literatura: pesquisas na pós-graduação" (EDUFT, 2014), "Como
fazer relatórios de pesquisa: investigações sobre ensino e formação de professor de
língua materna" (Mercado de Letras, 2010), além quatro coletâneas de trabalhos do
ProfLetras (2017, 2020). Escreve crônicas e poemas, divulgados em coletâneas e
portais da Internet. Em 2016, publicou pela EDUFT, o livro de poemas Solau do Mal
de Amor; no mesmo gênero, em 2021, pela Editora Veloso, O que sobrou do tempo.
Coordenou entre 2015 e 2021 o ProfLetras na UFT. Entre 2018 e 2021, foi
coordenadora adjunta do ProfLetras Nacional, cargo retomado em 2023. De 2016 a
2022, atuou como editora-chefe da Revista EntreLetras (PPGL/UFT). É membro da
diretoria do GELLNORTE (Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte),
biênio 2021-2023. É membro do grupo de estudos feministas Coletivas Raimundas. É
membro da Academia de Letras de Araguaína (ACALANTO). Bolsista do CNPq a
partir de março de 2022.
Para a Mediação da Mesa, convidamos o Prof. Dr. Carlos Roberto Ludwig.
O Prof. Dr. Carlos Roberto Ludwig é Presidente do GELLNORTE, biênio
2022-2023. É Professor da Universidade Federal do Tocantins - UFT. Doutor e
Mestre em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
Graduado em Letras- Português, Inglês e Literaturas e Letras - Português, Francês e
Literaturas pela Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de
Letras, atuando principalmente em Estudos da Tradução, Ensino de Línguas,
Documentação em Língua de Sinais e Estudos da Língua Brasileira de Sinais, Cultura
e Educação de Surdos. Atualmente, é docente do Curso de Letras: Libras da UFT e
atua como Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras, do
Câmpus de Porto Nacional/UFT, orientando na área de Língua Brasileira de Sinais -
Libras. Coordenador do Inventário de Libras da Região de Palmas - TO. Associado
da Abralin, membro da Comissão de Políticas Linguísticas da Revista Roseta da
Abralin e membro da Comissão de Línguas de Sinais da Abralin. É membro do GT
de Libras da ANPOLL.
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25 de outubro de 2023 – Quarta-feira

Manhã
Local: Auditório do Bloco III

8h30 às 10h – Mesa-Redonda 3


Bom dia, Senhoras e Senhores. Sejam bem vindos a mais um dia de atividades
do IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do
Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade Federal do Tocantins e a
Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los na UFT-Campus de
Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE tem o objetivo de
integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.
Iniciaremos neste momento as atividades do segundo dia de evento.

Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos as atividades da manhã de hoje,


a diretoria do Gellnorte dará alguns informes:
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Senhoras e Senhoras! Convidamos os presentes a prestigiar a a mesa redonda


Literatura e Ensino: Perspectivas e Desafios
Convidamos, para compor a mesa, o Prof. Dr. Danglei de Castro Pereira.
O Prof. Dr. Danglei de Castro Pereira é Professor de literatura brasileira na
Universidade de Brasília (UnB). Possui graduação em Letras pela Universidade
Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), mestrado em Letras (2003),
doutorado em Letras pela UNESP/S.J.R.P. (2006). Pós-doutorado em literatura
brasileira pela USP (2012) e Pós-doutorado em literatura comparada na Universitè de
Rennes 2 - ERIMIT (2020). Professor na educação Básica em Minas Gerais entre
1996 e 2004. Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em Literatura
(PósLit/UnB), no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (UFMS) e
professor colaborador no Programa de Pós-Graduação em Letras da
UNEMAT/Sinop. Líder do Grupo de pesquisa "Historiografia literária, cânone e
ensino", membro do GT Literatura e ensino da ANPOLL. Foi Professor supervisor no
PIBID/CAPES/UEMS (2012-2014) e Professor orientador no Programa de
Residência Pedagógica/CAPES/UnB (2018-2020, 2022-2024). Tem experiência na
área de Letras e atua principalmente nos seguintes temas: poéticas do século XIX e
sua atualidade, a historiografia oficial e a revisão do cânone literário, questões
relacionadas ao ensino de literaturas em Língua Portuguesa.

Convidamos, para compor a mesa, Prof. Dr. Márcio Araújo de Melo.


O Prof. Dr. Márcio Araújo Melo é Professor Associado da UFNT
(Universidade Federal do Norte do Tocantins). Possui graduação em
Letras/Português (UFG/1993), Mestrado em Estudos Literários (UFG/1996),
doutorado em Literatura Comparada (UFMG/2006). Foi Professor substituto na
Universidade Federal de Uberlândia (2006 e 2008), ensinando Literatura Brasileira,
Literatura Portuguesa e Estágio. Exerce o cargo de professor do curso de Letras da
UFT/UFNT desde 2009 com as disciplinas Literatura Brasileira, Literatura africana
dos países de língua oficial português. Exerceu o cargo de coordenador do Mestrado
Profissional em Letras ProfLetras Rede Nacional/UFNT (2012-2014) e o cargo de
coordenador do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da UFNT
(PPGLLIT) (2015-2021). Exerce desde 2022 o cargo de diretor da Pró-Reitoria de
Pós-Graduação na mesma Universidade. É socio-fundador do GELLNORTE (Grupo
de Estudos Linguísticos e Literários do Norte) e do GT Literatura e Ensino da
ANPOLL. É líder do GEPELLE (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Literária:
Literatura, Leitura e Ensino). Tem experiência na área de literatura, com ênfase em
Literatura Brasileira e africanas de língua portuguesa, atuando principalmente nos
seguintes temas: ensino de literatura, formação de leitores, leitura literária.

Convidamos, para compor a mesa, o Prof. Dr. Roberto Mibielli.


O Prof. Dr. Roberto Mibielli é Graduado em Letras pela Universidade Federal
de Santa Catarina (1990), possui Mestrado em Educação (2000) e Doutorado em
Letras (2007) pela Universidade Federal Fluminense. Realizou estágio pós-doutoral
também pela UFF (2016) e o segundo pós-doutoramento pela Universidade de
Rondônia (PROCAD-Amazônia/CAPES - 2021). É professor Associado da
Universidade Federal de Roraima, onde atua na área de Letras, trabalhando
principalmente os seguintes temas: ensino de literatura, teoria e ensino, literatura
brasileira, literatura da/na Amazônia e Literatura Comparada. Coordenou o Programa
de Pós-graduação em Letras da UFRR (PPGL-UFRR, de janeiro de 2017 a dezembro
de 2020 e de Abril de 2022 até a presente data). Fundou, juntamente com colegas
pesquisadores da UFRR, os laboratórios: LLEAL - Laboratório de Leitura, Estudo e
Análise Literária e LABLAR - Laboratório de Literaturas da Amazônia e de Roraima.
Criou e coordena o Grupo de Estudos Literários Comparados, Cultura e Ensino de
Literatura (DGP/CNPq), assim como atua nos grupos de pesquisa: Procad-
Am/CAPES - História Literária; Circulação Literária; Análise de Discursos Literários
e Sociais, coordenado pelo Professor Fábio Almeida de Carvalho (PPGL/UFRR) e As
trocas e transferência literárias e culturais e a circulação literária e cultural em
perspectiva histórica, coordenado pelo Professor José Luís Jobim (PPGLit/UFF).
Agraciado em 2020 com uma bolsa de produtividade PQ2 para o triênio 2021-2023.
Publica regularmente textos referentes aos grupos de estudo e pesquisas aos quais
está vinculado. É poeta, escritor e fundador do coletivo Máfia do Verso. Coordena,
desde 2018, o projeto de extensão Literatura em Roraima: Diálogos e Leituras.

Para a Mediação da mesa, convidamos o Prof. Dr. Yurgel Pantoja Caldas.


O Prof. Dr. Yurgel Pantoja Caldas Possui graduação em Letras pela
Universidade Federal do Pará (1997), mestrado em Teoria Literária pela
Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e doutorado em Literatura Comparada
pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Cumpriu estágio de pós-
doutoramento na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (2011/2012), Atua
como professor na graduação do Curso de Letras (com habilitações em Inglês e
Francês) da Universidade Federal do Amapá e na pós-graduação no Mestrado em
Letras (PPGLET) na mesma instituição. Tem experiência na área de Letras, com
ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas:
Amazônia, poesia, narrativa, fronteiras, desenvolvimento, contemporaneidade e
violência.
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Senhoras e senhores, neste momento, faremos o intervalo e retornaremos, às


10h30, com outras atividades do IV GELLNORTE.
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10h às 10h30 – Intervalo


10h30 às 12h – Mesa-Redonda 4
Senhoras e Senhoras! Convidamos os presentes a prestigiar a a mesa redonda
Ensino de Línguas: Desafios na Amazônia Brasileira

Convidamos, para compor a mesa, Profa. Dra. Márcia Cristina Greco Ohuschi
A Profa. Dra. Márcia Cristina Greco Ohuschi Possui graduação em Letras
(Português/Inglês) pela Universidade Estadual de Maringá (2002), Mestrado em
Letras pela mesma universidade (2006) e Doutorado em Estudos da Linguagem pela
Universidade Estadual de Londrina (2013). Realizou Estágio de Pós-doutorado em
Letras na Universidade Estadual de Maringá, tendo feito intercâmbio na Universidade
de Genebra -Suíça (2019). É professora Associada I da Universidade Federal do Pará
(UFPA- Campus Castanhal), credenciada como professora permanente no Programa
de Pós-Graduação em Letras (PPGL) e Mestrado Profissional em Letras -
Profletras/UFPA (Belém). Tem experiência nas áreas de Linguística e Língua
Portuguesa, com enfoque no ensino e aprendizagem e na formação do professor.
Participa do Grupo de Pesquisa "Interação e Escrita" (UEM-CNPq), é líder do Grupo
de Pesquisa "Dialogismo e ensino de línguas" (UFPA/CNPq) e coordena o Projeto de
Pesquisa "O dialogismo e as práticas de linguagem no processo de ensino e
aprendizagem da Língua Portuguesa (UFPA-Castanhal)". Faz parte da Rede de
Ancoragem da "Olimpíada de Língua Portuguesa: escrevendo o futuro", como
professora formadora do Estado do Pará.

Convidamos, para compor a mesa, a Profa. Dra. Selma Maria Abdalla Dias
Barbosa
A Profa. Dra. Selma Maria Abdalla Dias Barbosa fez graduação em letras:
Português e Inglês pela Universidade Estadual do Tocantins (1990), Especialização
em Língua e Literaturas de Língua Inglesa pela UNIANA-UEG (1998), mestrado em
Linguística Aplicada ao Ensino\aprendizagem de LE\L2 pela Universidade de
Brasília-UnB (2007) e doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade
Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho-Unesp (2014). É membro do GT da ANPOLL
Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira desde de 2018. Atua na área de
Linguística Aplicada, com ênfase em formação de professores de línguas Adicionais
e Língua materna, pesquisando principalmente os seguintes temas: Construção
identitária dos professores de línguas, Linguagem e Práticas Sociais, Ensino e
Aprendizagem de LE\L2 e Comunidade de Prática em ambientes virtuais- CdP.
Atualmente é professora Associada da Universidade Federal do Norte do Tocantins e
docente do Programa de Pós-Graduação em Letras: Ensino de Língua e Literatura
PPGLIT-UFNT (Nível: Mestrado e Doutorado) e Coordenadora do Programa de
Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS-UFNT, Campus de Araguaína.

Para a Mediação, convidamos a Profa. Dra. Ângela Francine Fuza


A Profa. Dra. Ângela Francine Fuza Possui licenciatura e mestrado em Letras
(Língua Portuguesa e Inglesa), pela Universidade Estadual de Maringá (UEM),
doutorado em Linguística Aplicada, pela Universidade Estadual de Campinas
(UNICAMP), pós-doutorado em Linguística, pela Universidade Federal de Santa
Catarina (UFSC), e pós-doutorado em Letras, pela Universidade Estadual de
Maringá. Atualmente, é professora Adjunta da Universidade Federal do Tocantins
(UFT), docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras
(PPGLetras/UFT) e do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura
(PPGLLIT/UFNT). Na graduação, leciona disciplinas na área de Estágio
Supervisionado, Letramentos e Linguística Aplicada. É coordenadora do projeto de
pesquisa: A escrita em contextos de ensino e de aprendizagem (UFT) e do Grupo de
pesquisa: Práticas de Linguagens (UFT/CNPq). É membro dos Grupos de Pesquisa:
Escrita: ensino, práticas, representações e concepções (Unicamp) e Interação e
Escrita (www.escrita.uem.br). É bolsista de produtividade do CNPq (PQ-2). Membro
do GT - Gêneros Textuais/Discursivos da ANPOLL. Atua na área de Linguística
Aplicada, nas linhas de pesquisa Ensino e Aprendizagem de Línguas, enfatizando-se
a leitura e a escrita em situação de ensino, e Formação do Professor de Línguas;
estágio supervisionado; ensino de língua portuguesa.

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Senhoras e senhores! Neste momento encerramos as atividades desta


manhã do evento. Faremos neste momento o Intervalo para Almoço, retornando
às 14h para as sessões de comunicação, que acontecerão nas salas do Bloco X.
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Noite – 19 às 21h30
Local: Auditório do Bloco III

Mesa-Redonda 5
Boa noite, Senhoras e Senhores. Sejam bem vindos às atividades da segunda
noite do IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários
do Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade Federal do Tocantins e a
Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los na UFT-Campus de
Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE tem o objetivo de
integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.
Iniciaremos neste momento as atividades da segunda noite do evento.

Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos as atividades da noite de hoje, a


diretoria do Gellnorte dará alguns informes:
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Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa


redonda
Os Atlas Linguísticos da Região Norte e as pesquisas sobre o português
Amazônico

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, o Profa. Dra. Luzineth


Rodrigues Martins.
A Profa. Dra. Luzineth Rodrigues Martins Possui graduação em Letras pela
Universidade Federal de Roraima (1996), mestrado em Ciência da Educação Superior
- Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (2001) e doutorado em Lingüística
pela Universidade de Brasília (2012). É professora aposentada da Educação Básica,
Técnico e Tecnológica e professora da Universidade Federal de Roraima (2019). Tem
experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística atuando principalmente nos
temas: sociolinguística e dialetologia, prática docente e formação de professor. É
líder do grupo de pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas Sociolinguísticas de
Roraima NEPSol-RR.
Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, o Prof. Dr. Romário Duarte
Sanches
O Prof. Dr. Romário Duarte Sanches possui Doutorado e Mestrado em Letras
(Linguística) pela Universidade Federal do Pará - UFPA. Especialização em Estudos
Linguísticos e Análise Literária pela Universidade do Estado do Pará - UEPA.
Graduação em Letras/Inglês pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá - IESAP e
em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Amapá - UNIFAP. Realizou
estágio pós-doutoral no Programa de Pós-graduação em Letras - PPGLET/UNIFAP.
É um dos líderes do grupo de pesquisa Atlas Linguístico do Amapá -
ALAP/UNIFAP. E atua como pesquisador nos grupos de pesquisa: Atlas Linguístico
do Brasil - ALiB/UFBA, Geossociolinguística e Socioterminologia -
GeoLinTerm/UFPA, Linguagem, Língua e Sociedade - LINLIS/UEAP e Núcleo de
Estudos e Pesquisas Sociolinguísticas de Roraima - NEPSol/UFRR. Desenvolve
pesquisas nas áreas da Dialetologia, Sociolinguística e Contato Linguístico com foco
no português brasileiro e português indígena (Karipuna do Amapá). Atualmente é
Professor Substituto de Linguística e Língua Portuguesa na Universidade do Estado
do Amapá - UEAP e na Universidade Federal do Amapá - UNIFAP.

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, a Dra. Greize Alves da Silva

A Profa. Dra. Greize Alves da Silva é Doutora em Estudos da Linguagem pela


Universidade Estadual de Londrina. Professora adjunta do curso de Letras, da
Fundação Universidade Federal do Tocantins, campus de Porto Nacional. Autora do
Atlas Linguístico Topodinâmico e Topoestático do Estado do Tocantins
(ALiTTETO). Coordena o Projeto Falares no Tocantins: Plurivarietalidade e contexto
migratório. Membro do Projeto Atlas Linguístico do Brasil - ALIB e do Grupo de
Trabalho Estudos Linguísticos na Amazônia brasileira (ANPOLL) Em estágio pós-
doutoral na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), sob a supervisão do Dr.
Valter Pereira Romano.

Para a Mediação, convidamos a Profa. Me. Cassiane Oliveira de Souza Gomes


Cassiane Oliveira de Souza Gomes é Mestre em Letras pela Universidade
Federal do Tocantins, campus de Porto Nacional (2020-2022). Especialista pelo
Instituto Prominas em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. Licenciada em
Letras com habilitação em Português e Inglês pela Universidade Estadual de Goiás
(2009). Tem experiência como professora do ensino fundamental, médio e superior
(Curso de Letras UFT/Porto Nacional). Atua nas áreas de linguagens e literaturas.

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26 de outubro de 2023 – Quinta-feira

Manhã
Local: Auditório do Bloco III
Bom dia, Senhoras e Senhores. Sejam bem vindos ao terceiro dia de atividades
do IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do
Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade Federal do Tocantins e a
Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los na UFT-Campus de
Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE tem o objetivo de
integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.
Iniciaremos neste momento as atividades do terceiro dia de evento.

Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos as atividades da manhã de hoje,


a diretoria do Gellnorte dará alguns informes:
Assembleia no Auditório – 16h 1ª chamada – 2ª chamada 16h30
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8h30 às 10h
Mesa-Redonda 6
Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa
redonda
Literatura na Amazônia Brasileira, Cultura e Identidade

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, o Prof. Dr. Júlio César Barreto


Rocha
O Prof. Dr. Júlio César Barreto Rocha cursou Licenciatura em Letras pela
Universidade Federal do Amazonas (UFAM, 1987) e bacharelado em Direito pela
UNIR (1995). Selecionado como Professor-leitor da Universidade de Santiago de
Compostela (1997), lecionou na Faculdade de Filologia, onde viria a obter o
doutorado em Filologia Galega e Portuguesa (2003, doutoramento europeu), título
revalidado no Brasil na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) como
Doutorado em Línguas Neolatinas (2007). Exerceu por três semestres as
responsabilidades de Chefe do seu Departamento, subunidade do Núcleo de Ciências
Humanas (NCH/UNIR), até 2010, saindo para dirigir o Núcleo, a maior Unidade
Gerenciadora de Recursos da UNIR, funções exercidas em dois mandatos
subsequentes, por mais de oito anos (até março de 2019). Foi membro dos conselhos
superiores da Universidade (CONSEA, CONSAD, CONSUN) trabalhando em duas
das suas Câmaras (de Graduação, onde exerceu esporádica presidência; e de
Administração, Orçamento e Finanças). Presidente do Conselho do Núcleo por todo
esse período (2010-2019), pôde idealizar e supervisionar a criação e a consolidação
de diversos cursos, de graduação e de pós-graduação, para a Universidade, além
promover a criação de centenas de projetos de pesquisa e de extensão. Pesquisador,
atua como membro de comitês de pesquisa e de extensão, além de conselhos
editoriais e de revistas, e defende ideias com temáticas de cunho político-cultural
sobre Língua e Literatura em eventos diversos. Publicou livros e artigos em áreas de
Letras e conexas; desenvolve projetos de pesquisa com interesse educacional sobre
Literatura e Direito, sobre Leitura e Linguagens e de Inovação sobre usos
argumentativos no âmbito das tecnologias da informação e da comunicação. Leciona
em graduação e em pós-graduação, participa de bancas de mestrado e de doutorado;
orienta dissertações, participa de vídeos em ações de extensão, publica artigos
científicos e capítulos em livros qualificados. Realizou estudos doutorais em Direito
Civil junto ao Departamento de Direito Privado da Universidade da Coruña, onde foi
bolsista. Líder do Grupo de Pesquisa Filologia e Modernidades (UNIR), credenciado
pelo CNPq. Recentemente, finalizou projetos de pesquisa (um em Linguagem, outro
em Literatura), com três bolsas CNPq/UNIR, no PIBIC, no ciclo 2019-2020 e 2020-
2021. Extensionista e parecerista de projetos e de artigos acadêmicos, é idealizador,
coordena ou é vice-coordenador em projetos de pesquisa institucionalizados na
UNIR, no ciclo 2021-2022: Linguagem e Argumentação na Lógica da
Hipermodernidade (bolsa discente CNPq/UNIR); Direito, Literatura e Amazônia:
Reflexões sobre o Direito ao Desenvolvimento como Direito Humano (bolsa discente
CNPq/UNIR); outro com bolsa PIBITI, além de projeto de Inovação e Linguagem
vinculado ao seu Grupo de Pesquisa. Membro fundador do Mestrado Acadêmico em
Estudos Literários e do Mestrado Acadêmico em História e Estudos Culturais, é
também docente fundador do Mestrado Acadêmico em Letras da UNIR, onde
trabalha atualmente com diversos orientandos. Cursou Estágio Pós-Doutoral na
UFPA, como bolsista da CAPES (PROCAD Amazônia), entre 2020 e 2021.
Lecionou em uma boa dúzia de cursos de graduação na UNIR, onde cumpriu neste
passado ano letivo (2021) carga horária de cinco disciplinas. É membro do Conselho
Técnico Científico e do Conselho de Pesquisa da UNIR e é suplente em dois Núcleos
Docentes Estruturantes de cursos de Letras Língua Portuguesa do Campus de Porto
Velho.

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, a Profa. Dra. Roseli Bodnar


A Profa. Dra. Roseli Bodnar possui Graduação em Letras - Português/Inglês
pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória - PR
(atual UNESPAR), Graduação em Direito. Especialização em Língua Portuguesa e
Literatura, pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória - PR
(Convênio com Universidade Estadual de Londrina - UEL), mestrado em Literatura
pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC e doutora em Letras, área de
concentração Teoria da Literatura, pela PUCRS. Docente do curso de Pós-Graduação
em Letras, Câmpus de Porto Nacional, Universidade Federal do Tocantins - UFT, e
do Curso de Graduação em Licenciatura em Teatro, Câmpus de Palmas, Universidade
Federal do Tocantins - UFT. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Observatório das
Artes - UFT e do Grupo de pesquisa Literatura, Arte e Mídia, da Universidade
Estadual do Tocantins - Unitins. Tem experiência docente na área de Letras, com
ênfase em Teoria e Críticas da Literatura. Tem experiência da área de Artes, na área
de História do teatro, Crítica teatral. Tem experiência na pesquisa e orientação de
trabalhos na área de Teatro, Literatura e Escrita Criativa.

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, a Profa. Dra. Edna Sousa Cruz


Profa. Dra. Edna Sousa Cruz Possui graduação em Letras Português/Inglês e
Respectivas Literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão (2002), mestrado
em Ensino de Língua e Literatura pela Universidade Federal do Tocantins (2012) e
doutorado em Ensino de Língua e Literatura pela Universidade Federal do Tocantins
(2017). Atualmente é professora adjunto III da Universidade Estadual da Região
Tocantina do Maranhão - UEMASUL. Professora do Curso de Letras Inglês tem
experiência no ensino de língua e literaturas de Língua Inglesa com especial interesse
pela literatura africana, sobretudo a nigeriana. Professora do Programa de Pós-
Graduação mestrado profissional em Letras-UEMASUL, atuando principalmente no
estudo da Literatura Afro-brasileira e comunidades quilombolas.
Para a Mediação, convidamos o Prof. Dr. Roberto Mibieli
O Prof. Dr. Roberto Mibielli é Graduado em Letras pela Universidade Federal
de Santa Catarina (1990), possui Mestrado em Educação (2000) e Doutorado em
Letras (2007) pela Universidade Federal Fluminense. Realizou estágio pós-doutoral
também pela UFF (2016) e o segundo pós-doutoramento pela Universidade de
Rondônia (PROCAD-Amazônia/CAPES - 2021). É professor Associado da
Universidade Federal de Roraima, onde atua na área de Letras, trabalhando
principalmente os seguintes temas: ensino de literatura, teoria e ensino, literatura
brasileira, literatura da/na Amazônia e Literatura Comparada. Coordenou o Programa
de Pós-graduação em Letras da UFRR (PPGL-UFRR, de janeiro de 2017 a dezembro
de 2020 e de Abril de 2022 até a presente data). Fundou, juntamente com colegas
pesquisadores da UFRR, os laboratórios: LLEAL - Laboratório de Leitura, Estudo e
Análise Literária e LABLAR - Laboratório de Literaturas da Amazônia e de Roraima.
Criou e coordena o Grupo de Estudos Literários Comparados, Cultura e Ensino de
Literatura (DGP/CNPq), assim como atua nos grupos de pesquisa: Procad-
Am/CAPES - História Literária; Circulação Literária; Análise de Discursos Literários
e Sociais, coordenado pelo Professor Fábio Almeida de Carvalho (PPGL/UFRR) e As
trocas e transferência literárias e culturais e a circulação literária e cultural em
perspectiva histórica, coordenado pelo Professor José Luís Jobim (PPGLit/UFF).
Agraciado em 2020 com uma bolsa de produtividade PQ2 para o triênio 2021-2023.
Publica regularmente textos referentes aos grupos de estudo e pesquisas aos quais
está vinculado. É poeta, escritor e fundador do coletivo Máfia do Verso. Coordena,
desde 2018, o projeto de extensão Literatura em Roraima: Diálogos e Leituras.

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Senhoras e senhores, neste momento, faremos o intervalo e retornaremos, às


10h30, com outras atividades do IV GELLNORTE.
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10h às 10h30 – Intervalo

10h30 às 12h – Mesa-Redonda 7


Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa
redonda
Descrição de Línguas Indígenas
Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, o Prof. Dr. Sidney da Silva
Facundes
O Prof. Dr. Sidney da Silva Facundes Possui graduação em Língua Portuguesa
e Literatura pela Universidade Federal do Pará(1990), especialização em LSA
Linguistic Institute pela University Of California At Santa Cruz(1991),
especialização em Curso Intensivo de Lingüística Indígena pela Museu Paraense
Emílio Goeldi(1988), mestrado em Lingüística pela University of Oregon(1994),
doutorado em Lingüística pela State University Of New York At Buffalo(2000),
aperfeicoamento em LSA Linguistic Institute pela The University of New
México(1995), aperfeicoamento em Instrumentos Computacionais de Análise
Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina(1991) e aperfeicoamento em
LSA Linguistic Institute pelo Ohio State University(1993). Atualmente é Adjunto da
Universidade Federal do Pará, Membro de corpo editorial da Journal of Language
and Linguistics e Revisor de projeto de fomento da Endangered Languages
Documentation Programme. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em
Teoria e Análise Lingüística. Atuando principalmente nos seguintes temas: apurinã,
Aruak, gramática descritiva, língua indígena, lingüística descritiva.

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, o Prof. Dr. Francisco Edviges


Albuquerque

O Prof. Dr. Francisco Edviges Albuquerque Possui mestrado em Letras e


Linguística pela Universidade Federal de Goiás (1999), doutorado em Doutorado em
Letras Universidade Federal Fluminense (2007). Estágio Pós-doutoral na UNB, sob
supervisão do Professora Aryon Rodrigues Dall’Igna. Atualmente é professor
associado IV da Universidade Federal do Norte do Tocantins. Foi professor do Curso
de Formação de Professores em Magistério Indígena do Tocantins, no período de
2000 a 2013, ministrando as disciplinas de Português, Língua Apinayé e Língua
Krahô. Foi delegado da I e da II Conferência Nacional de Educação Escolar
Indígena-CONEI ( 2008 e 2018), representando a Universidade Federal do Tocantins.
Foi membro Titular do Conselho Estadual de Educação Escolar Indígena do Estado
do Tocantins, representando a UFT. Atualmente é membro Titular do Conselho
Estadual de Educação Escolar Indígena do Estado do Tocantins, representando a
Universidade Federal do Norte do Tocanitns/UFNT. Membro do Comitê Municipal
Consultivo de Assistência Emergencial, representando a UFNT. Coordenador do
LALI - Laboratório de Línguas Indígenas da UFNT e do NEPPI-Núcleo de Estudos e
Pesquisas com Povos Indígenas. Assessor Linguista do Projeto de Intercâmbio
Cultural do Povo Acroá Gamella/ Krikati-CIMI Conselho Indigenista Missionário de
São Luiz ?MA. Faz parte da Comitiva do Tribunal Regional Eleitoral do Tocantins
nas visitas técnicas às aldeias dos povos indígenas do Tocantins.Tem experiência na
área de Linguística, com ênfase em Sociolinguística e Dialetologia, Elaboração de
materiais didáticos para as escolas indígenas do estado do Tocantins, atuando
principalmente nos seguintes temas: educação, educação escolar indígena, língua
Apinayé, inteculturalidade e educação indígena.

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, aProfa. Dra. Marília de Nazaré


de Oliveira Ferreira
A Profa. Dra. Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira é Professora Titular do
Instituto de Letras e Comunicação, vinculada à Faculdade de Letras e ao Programa de
Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Pará (UFPA). Doutora em
Linguística (UNICAMP e La Trobe University, Austrália, 2003). Mestra em
Linguística pela Universidade de Brasília (UnB, 1995). Realizou
especialização/aperfeiçoamento no Instituto de Verão da Linguistic Society of
America (LSA), Ohio State University (Columbus, 1993) e Curso Intensivo em
Linguística Indígena (em nível de Especialização - UFG, Goiânia, 1990). É graduada
em Letras pela Universidade Federal do Pará (Belém, 1990). Realizou pós-doutorado
na Rice University em 2017. Trabalhou como professora de ensino fundamental,
médio e superior e como educadora popular. Exerceu a função de Coordenadora e
Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) do Instituto
de Letras e Comunicação da Universidade Federal do Pará, quando foi submetido o
APCN para criação do Doutorado em Letras. Foi coordenadora do PROFLETRAS na
UFPA e Representante da Região Norte no Conselho Gestor do PROFLETRAS, no
período de 02 de janeiro de 2013 a 09 de março de 2015, tendo participado da
implantação do Programa na UFPA. Foi Presidenta da Associação Brasileira de
Linguística (ABRALIN, gestão 2013-2015), tendo recebido em outubro de 2021, o
título de Sócio Honorário da ABRALIN pela contribuição relevante para o
desenvolvimento da Linguística. Trabalhou na Coordenação de Programas Especiais
vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do
Pará. Foi autora do projeto por meio do qual foi implantado o Programa de Educação
Tutorial na Faculdade de Letras, no Instituto de Letras Comunicação. Foi Tutora do
PET Letras/Língua Portuguesa no período de dezembro de 2010 a dezembro de 2013,
tendo sido reconduzida para o período janeiro de 2014 a dezembro de 2016. Foi
coordenadora institucional do PAEC/OEA/GCUB. Foi Pró-Reitora de Relações
Internacionais na PROINTER. Foi Pró-Reitora de Ensino de Graduação (PROEG) na
UFPA (Portaria No 596/2021). Foi eleita vice-coordenadora da Regional Norte
(2023) do Colégio de Pró-Reitores de Ensino da Associação Nacional de Dirigentes
de Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES). Participa como consultora
ad hoc de órgãos de fomento. Tem trabalhado no campo da educação indígena, com
assessoria a projeto de formação de professores indígenas voltados para suas
comunidades, promovendo atividades de extensão que visam o acesso ao direito
básico da educação (socio)linguística como elemento de formação cidadã e inclusiva
na Região Amazônica. Suas principais áreas de interesse são Teoria e Análise
Linguística, Descrição e documentação de línguas e culturas indígenas amazônicas
com ênfase em Morfossintaxe, Tipologia linguística, Teoria e Análise Linguística,
além de questões relacionadas à Política Linguística e à descrição e ao ensino de
língua portuguesa como LM e como PLE e de LIBRAS.
Para a Mediação, convidamos o Prof. Dr. Raimundo Nonato de Pádua Câncio

O Prof. Dr. Raimundo Nonato de Pádua Câncio É professor adjunto da


Universidade Federal do Tocantins (UFT). Doutor em Educação pela Universidade
Federal do Pará, na Linha Educação, Cultura e Sociedade (2017), com estágio de
Pós-doutoramento em Educação no Instituto de Ciências da Educação da
Universidade Federal do Pará (2019) e em Ciências da Educação na Facultad de
Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, Espanha (2022). Mestre em
Educação pela Universidade do Estado do Pará, na Linha Formação de Professores
(2008). Especialista em ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa (2005). Possui
graduação em Letras, Língua Portuguesa, pela Universidade Federal do Pará (2004).
É sócio da Associação Nacional de Pesquisa em Educação (Anped) e pesquisador da
Rede de Pesquisa sobre Pedagogias Decoloniais na Amazônia (RPPDA). Atua na
área de Educação e Linguagem, realizando estudos sobre Pós-colonialismo,
Decolonialidade, Relações Étnico-raciais e Educação Escolar Indígena na Amazônia
brasileira. Possui estudos sobre formação de professor e PCN de Língua Portuguesa.
É líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Linguagens e Práticas
Pedagógicas Decoloniais na Amazônia - GpDecol/UFT, integrante da Rede de
Pesquisa sobre Pedagogias Decoloniais na Amazôniados - RPPDA, e do Grupo de
Pesquisa Diálogos Interculturais e Práticas Educativas (DIPE) -PPGE/UFMA.
Docente do Programa de Pós-graduação em Formação Docente em Práticas
Educativas - PPGFOPRED, da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), e do
programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura (PPGLLIT) da Universidade
Federal do Norte do Tocantins (UFNT).
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Senhoras e senhores! Neste momento encerramos as atividades desta


manhã do evento. Faremos neste momento o Intervalo para Almoço, retornando
às 14h para os Minicursos, que acontecerão nas salas do Bloco X.
A partir das 16h, teremos a assembleia geral do GELLNORTE, aqui neste
mesmo Auditório.
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12h às 14h – Intervalo para Almoço

Noite – 19 às 21h30
Local: Auditório do Bloco III

Mesa-Redonda 8
Boa noite, Senhoras e Senhores. Sejam bem vindos às atividades da terceira
noite do IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários
do Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade Federal do Tocantins e a
Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los na UFT-Campus de
Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE tem o objetivo de
integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.
Iniciaremos neste momento as atividades da terceira noite do evento.

Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos as atividades da noite de hoje, a


diretoria do Gellnorte dará alguns informes:
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Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa


redonda
Literatura de Testemunho: Convergências e Diálogos Epistemológicos

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda,

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, o Prof. Dr. Abílio Pachêco de


Souza
O Prof. Dr. Abílio Pachêco de Souza é Professor de Literatura na Universidade
Federal do Sul e Sudeste do Pará. Doutor em Teoria e História Literária, na área de
Teoria e Crítica Literária, pela UNICAMP, orientação Professor Dr. Márcio
Seligmann-Silva. Fez estágio sanduíche na Universidade Livre de Berlin (Freie
Universität Berlin), com a supervisão da Professora Drª Susanne Klengel. Trabalhou
na Universidade Federal do Pará por 11 anos. Desde o início de 2021, estou na
Faculdade de Estudos da Linguagem, do Instituto de Linguística, Letras e Artes, da
Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA). Líder do Laboratório
de Estudos de Resistência e Testemunho (LAERTE). Integra os Grupos de Pesquisa:
NARRARES, ITENMPO, Estéticas Performances e Híbridos e Educação e Direitos
Humanos... Publicou "Riscos no Barro" (livro de ensaios - individual), organizou De
Caminhos e do caminhar (livro de ensaios-artigos). Pesquiso Literatura e
Autoritarismo, Violência e Ditadura Militar, Literatura de Resistência/Testemunho,
especialmente no Brasil e na América Latina, bem como com pesquisa nas áreas de
Literatura Brasileira, Literatura Comparada, Literatura na/da Amazônia, Estudos
sobre a BNCC, Ensino de Literatura, Criação Literária, Editoração. Colabora como
avaliador em várias revistas acadêmicas.

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, o Prof. Dr. Cesar Alessandro


Sagrillo Figueiredo
O Prof. Dr. Cesar Alessandro Sagrillo Figueiredo é Professor Adjunto IV em
Ciência Política no Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade
Federal do Norte Tocantins (UFNT) e Coordenador do Grupo de Pesquisa GELIPE -
Grupo de Estudo em Literatura, Política e Ensino, desenvolvendo atividades de
ensino, pesquisa e extensão. Docente permanente do PPG Letras/UFNT e do PPG em
Demandas Populares e Dinâmicas Regionais/UFNT. Foi coordenador do curso de
Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal do Tocantins, na gestão de
abril de 2015 a abril de 2017. Possui doutorado em Ciência Política na linha de
pesquisa de Política Internacional pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência
Política da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em 2013. Possui
Mestrado em Ciência Política pela mesma Instituição e programa, em 2009. Foi
bolsista de Pós-Doutorado da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) no Programa
de Pós-Graduação em Ciências Política (PPGCPOL) no período 2013/2014. Realizou
estágio de Pós-doutorado no PPG Letras da UFT, desenvolvendo pesquisa com o
tema acerca da Literatura do Exílio, no período 2017/2018. Realizou estágio de Pós-
doutorado no PPG Letras da UFNT, desenvolvendo pesquisa sobre Literatura e
Semiótica, no período de 2019/2020. Atualmente está desenvolvendo estágio de pós-
doutorado em Literatura do Testemunho no POSLET/UNIFESSPA. Bolsista
produtividade da Fundação de Amparo à Pesquisa do Tocantins (FAPT). Trabalha
com a linha de pesquisa em Memória Política, Partido marxista-leninista, Ditadura
Civil-militar brasileira; Literatura e Política, realizando pesquisa sobre a Guerrilha do
Araguaia, Justiça de Transição e Literatura do Testemunho.

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, a Profa. Drnda. Jacielle da Silva


Santos.
Jacielle da Silva Santos Atualmente é doutoranda pelo Programa de Pós-
Graduação em Ensino de Língua e Literatura - PPGLLIT na Universidade Federal do
Norte do Tocantins - UFNT. Professora da Educação Básica, SEDUC-TO. Membro
do Grupo de Estudos do Sentido - GESTO (UFNT); do Grupo de Estudo em
Literatura, Política e Ensino - GELIPE (UFNT) e do grupo ?Ressignificações do
passado na América: processos de leitura, escrita e tradução de gêneros híbridos de
história e ficção - vias para a descolonização? (UNIOESTE). Desenvolve pesquisas
sobre Narrativas de memória como testemunho no contexto do Norte do Brasil,
relacionada a linha de pesquisa Práticas discursivas em contexto de formação. Mestre
em Letras pelo Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional
(PROFLETRAS/UFT). Possui Especialização em Ensino Aprendizagem da Língua
Portuguesa (UFPA/2009) e Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS
pela Universidade Federal do Pará (UFPA/2008). Durante a Licenciatura em Letras
foi bolsista do programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão
(PROINT/NUCLEART) e de Iniciação Científica (CNPQ/PIBIC). Após a graduação
foi tutora na área de Linguagens e Letramentos de programa de alfabetização do
FNDE/MEC Pró-Letramento/Linguagem (CAPES/UNB). Desenvolveu pesquisa-
ação sobre (RE)CONSTRUÇÃO DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO DOCENTE
E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE GÊNEROS DISCURSIVOS., relacionada
à área de concentração em Linguagens e Letramento e linha de pesquisa em Leitura e
Produção Textual: diversidade social e práticas docentes. Tem experiência na área de
Linguística Aplicada, Ensino de Língua e Literatura, atuando principalmente nos
seguintes temas: semiótica discursiva aplicada ao ensino de língua e literatura,
literatura de testemunho, letramento(s); identidade(s) e formação de professores.

Para a Mediação da mesa, convidamos a Profa. Dra. Luiza Helena Oliveira


Silva
A Profa. Dra. Luiza Helena Oliveira Silva é Graduada em Letras pelo Centro
Universitário de Barra Mansa, mestre e doutora em Letras pela Universidade Federal
Fluminense, membro do GT de Semiótica da ANPOLL. Em 2013/2014, realizou
estágio pós-doutoral em sociossemiótica no Centre de Recherches Politiques
(CEVIPOF-CNRS) com bolsa CAPES. É professora associada da Universidade
Federal do Norte do Tocantins, câmpus de Araguaína, onde atua nos cursos de
Licenciatura em Letras, Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional
(ProfLetras) e Programa de Pós Graduação em Linguística e Literatura (PPGLLIT),
programa de que é então coordenadora. Tem experiência como docente na área de
Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: semiótica discursiva
aplicada ao ensino de língua e literatura, memória e formação de professores,
literatura e ditadura. Integra o grupo de pesquisa SEDI (Semiótica e Discurso), da
UFF, e coordena o GESTO (Grupo de Estudos do Sentido), cadastrado no CNPq.
Publica regularmente em revistas científicas, tendo organizado em parceria com
outros pesquisadores os livros Caderno de poesia na escola: formas e temas da poesia
contemporânea na Amazônia (Pimenta Cultural, 2023), Literatura e resistência: reler
os anos de chumbo" (EDUFNT, 2022), Contos da guerra no Araguaia (EDUFNT,
2022), Ensino de literatura no contexto contemporâneo" (Mercado de Letras, 2021),
"Ensino de língua e literatura: pesquisas na pós-graduação" (EDUFT, 2014), "Como
fazer relatórios de pesquisa: investigações sobre ensino e formação de professor de
língua materna" (Mercado de Letras, 2010), além quatro coletâneas de trabalhos do
ProfLetras (2017, 2020). Escreve crônicas e poemas, divulgados em coletâneas e
portais da Internet. Em 2016, publicou pela EDUFT, o livro de poemas Solau do Mal
de Amor; no mesmo gênero, em 2021, pela Editora Veloso, O que sobrou do tempo.
Coordenou entre 2015 e 2021 o ProfLetras na UFT. Entre 2018 e 2021, foi
coordenadora adjunta do ProfLetras Nacional, cargo retomado em 2023. De 2016 a
2022, atuou como editora-chefe da Revista EntreLetras (PPGL/UFT). É membro da
diretoria do GELLNORTE (Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte),
biênio 2021-2023. É membro do grupo de estudos feministas Coletivas Raimundas. É
membro da Academia de Letras de Araguaína (ACALANTO). Bolsista do CNPq a
partir de março de 2022.

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27 de outubro de 2023 – Sexta-feira

Manhã
Local: Auditório do Bloco III

8h30 às 10h
Mesa-Redonda 9
Bom dia, Senhoras e Senhores. Sejam bem vindos ao quarto dia de atividades
do IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do
Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade Federal do Tocantins e a
Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los na UFT-Campus de
Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE tem o objetivo de
integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.
Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos as atividades da manhã de hoje,
a diretoria do Gellnorte dará alguns informes:
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Iniciaremos neste momento as atividades do último dia de evento.


Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa
redonda
Literatura na Amazônia e Regionalismo
Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda,

Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, a Profa. Dra. Viviane Cristina


Oliveira
A Profa. Dra. Viviane Cristina Oliveira é Doutora em Letras: Estudos
Literários, pela Universidade Federal de Minas Gerais (2021). Mestre em Letras:
Teoria Literária, pela Universidade Federal de Uberlândia (2010). Graduada em
Letras pela mesma Universidade (2006). Professora adjunta do Curso de Letras,
Campus de Porto Nacional, Universidade Federal do Tocantins. Tem experiência na
área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos
seguintes temas: Historiografia literária, Arquivo, Modernismo, Regionalismo.
Convidamos, para a compor a Mesa-Redonda, a Profa. Dra. Elizabete Barros
de Sousa Lima
Profa. Dra. Elizabete Barros de Sousa Lima é Professora da Universidade
Federal do Norte do Tocantins (UFNT). Doutora em Literatura no Departamento de
Teoria Literária e Literaturas - Poslit/UnB. Mestra em Literatura e Práticas Sociais
pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura - PosLit da Universidade de Brasília.
Graduada em Letras Português (Bacharela e Licenciada) da Universidade de Brasília.
Pesquisadora dos grupos de pesquisa Literatura e Cultura e Textualidades
Contemporâneas: processos de hibridização, do Departamento de Teoria Literária e
Literaturas (TEL). Atuou como professora tutora das disciplinas de literatura Leitura
e Literatura, Impasses na Construção do Personagem Brasileiro, Introdução à Teoria
Literária, Clássicos Universais e Historiografia Literária no âmbito dos cursos de
Letras Português a Distância da Universidade de Brasília - UAB/UnB. É membro do
Núcleo de Avaliação Docente (NDE) do curso de Letras, Campus Araguaína.
Para a Mediação da mesa, convidamos o Prof. Dr. Cesar Alessandro Sagrillo
Figueiredo
O Prof. Dr. Cesar Alessandro Sagrillo Figueiredo é Professor Adjunto IV em
Ciência Política no Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade
Federal do Norte Tocantins (UFNT) e Coordenador do Grupo de Pesquisa GELIPE -
Grupo de Estudo em Literatura, Política e Ensino, desenvolvendo atividades de
ensino, pesquisa e extensão. Docente permanente do PPG Letras/UFNT e do PPG em
Demandas Populares e Dinâmicas Regionais/UFNT. Foi coordenador do curso de
Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal do Tocantins, na gestão de
abril de 2015 a abril de 2017. Possui doutorado em Ciência Política na linha de
pesquisa de Política Internacional pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência
Política da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em 2013. Possui
Mestrado em Ciência Política pela mesma Instituição e programa, em 2009. Foi
bolsista de Pós-Doutorado da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) no Programa
de Pós-Graduação em Ciências Política (PPGCPOL) no período 2013/2014. Realizou
estágio de Pós-doutorado no PPG Letras da UFT, desenvolvendo pesquisa com o
tema acerca da Literatura do Exílio, no período 2017/2018. Realizou estágio de Pós-
doutorado no PPG Letras da UFNT, desenvolvendo pesquisa sobre Literatura e
Semiótica, no período de 2019/2020. Atualmente está desenvolvendo estágio de pós-
doutorado em Literatura do Testemunho no POSLET/UNIFESSPA. Bolsista
produtividade da Fundação de Amparo à Pesquisa do Tocantins (FAPT). Trabalha
com a linha de pesquisa em Memória Política, Partido marxista-leninista, Ditadura
Civil-militar brasileira; Literatura e Política, realizando pesquisa sobre a Guerrilha do
Araguaia, Justiça de Transição e Literatura do Testemunho.

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Senhoras e senhores, neste momento, faremos o intervalo e retornaremos, às
10h30, com outras atividades do IV GELLNORTE.
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10h às 10h30 – Intervalo

10h30 às 12h – Mesa redonda 10


Senhoras e Senhoras! Convidamos todos os presentes a prestigiar a a mesa
redonda
Semiótica, Tradução e Outras Mídias: Fronteiras e Interfaces

Convidamos para a compor a Mesa-Redonda a Profa. Dra. Renata Ciampone


Mancini.
Profa. Dra. Renata Ciampone Mancini Possui graduação em Ciências
Biológicas pela Rutgers University - EUA (1995), mestrado em Ciências Biológicas
(Microbiologia) pela Universidade de São Paulo (1998) e doutorado em Linguística
pela Universidade de São Paulo (2006), com estágio de doutorado-sanduíche na
França (2004). Concluiu estágio de pós-doutorado na Universidade Paris 8 (bolsa
Capes) em 2015. Foi professora do Departamento de Estudos de Linguagem da
Universidade Federal Fluminense, de 2006 a 2022. Atualmente, é docente do
Departamento de Linguística da Universidade de São Paulo, onde ministra disciplinas
de Linguística e Semiótica. Integra o corpo de pesquisadores do Programa de Pós-
graduação em Estudos de Linguagem da UFF e do Programa de Pós-graduação em
Semiótica e Linguística Geral da USP, com pesquisa nas áreas de Traduções
Intersemióticas e Linguagens Híbridas, abordando os diálogos e interfaces entre
linguagens na Literatura, Cinema, HQs e Videogames. Coordenou o GT de Semiótica
da ANPOLL no biênio 2014-2016 e integrou a Diretoria da Associação Brasileira de
Estudos Semióticos, no período de 2012 a 2017. É a atual presidente da Associação
Brasileira de Estudos Semióticos.

Para a Mediação, convidamos a Profa. Dra. Luiza Helena Oliveira Silva


A Profa. Dra. Luiza Helena Oliveira Silva é Graduada em Letras pelo Centro
Universitário de Barra Mansa, mestre e doutora em Letras pela Universidade Federal
Fluminense, membro do GT de Semiótica da ANPOLL. Em 2013/2014, realizou
estágio pós-doutoral em sociossemiótica no Centre de Recherches Politiques
(CEVIPOF-CNRS) com bolsa CAPES. É professora associada da Universidade
Federal do Norte do Tocantins, câmpus de Araguaína, onde atua nos cursos de
Licenciatura em Letras, Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional
(ProfLetras) e Programa de Pós Graduação em Linguística e Literatura (PPGLLIT),
programa de que é então coordenadora. Tem experiência como docente na área de
Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: semiótica discursiva
aplicada ao ensino de língua e literatura, memória e formação de professores,
literatura e ditadura. Integra o grupo de pesquisa SEDI (Semiótica e Discurso), da
UFF, e coordena o GESTO (Grupo de Estudos do Sentido), cadastrado no CNPq.
Publica regularmente em revistas científicas, tendo organizado em parceria com
outros pesquisadores os livros Caderno de poesia na escola: formas e temas da poesia
contemporânea na Amazônia (Pimenta Cultural, 2023), Literatura e resistência: reler
os anos de chumbo" (EDUFNT, 2022), Contos da guerra no Araguaia (EDUFNT,
2022), Ensino de literatura no contexto contemporâneo" (Mercado de Letras, 2021),
"Ensino de língua e literatura: pesquisas na pós-graduação" (EDUFT, 2014), "Como
fazer relatórios de pesquisa: investigações sobre ensino e formação de professor de
língua materna" (Mercado de Letras, 2010), além quatro coletâneas de trabalhos do
ProfLetras (2017, 2020). Escreve crônicas e poemas, divulgados em coletâneas e
portais da Internet. Em 2016, publicou pela EDUFT, o livro de poemas Solau do Mal
de Amor; no mesmo gênero, em 2021, pela Editora Veloso, O que sobrou do tempo.
Coordenou entre 2015 e 2021 o ProfLetras na UFT. Entre 2018 e 2021, foi
coordenadora adjunta do ProfLetras Nacional, cargo retomado em 2023. De 2016 a
2022, atuou como editora-chefe da Revista EntreLetras (PPGL/UFT). É membro da
diretoria do GELLNORTE (Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte),
biênio 2021-2023. É membro do grupo de estudos feministas Coletivas Raimundas. É
membro da Academia de Letras de Araguaína (ACALANTO). Bolsista do CNPq a
partir de março de 2022.

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Senhoras e senhores! Neste momento encerramos as atividades desta


manhã do evento. Faremos neste momento o Intervalo para Almoço, retornando
às 14h para as sessões de comunicação, que acontecerão nas salas do Bloco X. Às
18h, acontecerá o Coquetel de Confraternização da Encerramento do evento
com lançamento de Livros, que acontecerá no Hall do Bloco X.
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12h às 14h – Intervalo para Almoço

Noite – 19h30 às 20h30


Local: Auditório do Bloco III

Conferência de Encerramento
Boa noite, Senhoras e Senhores. Sejam bem vindos às atividades do
encerramento do IV GELLNORTE – Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e
Literários do Norte. A diretoria do IV GELNORTE, Universidade Federal do
Tocantins e a Universidade do Norte do Tocantins têm a honra recebê-los na UFT-
Campus de Porto Naconal para sua participação no evento. O GELLNORTE tem o
objetivo de integrar pesquisadores de Linguística e Literatura Norte do Brasil.
O IV GELLNORTE tem como proposta temática Desafios da Educação e da
Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira.
O evento é organizado pela UFT e UFNT, com auxílio financiamento da
Capes. Conta com apoio dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e
Literatura do Norte do Brasil e da Rede Norte de Programas de Pós-Graduação em
Letras.
Iniciaremos neste momento as atividades da conferência de encerramento do
evento.

Senhoras e Senhores! Antes de iniciarmos as atividades do encerramento


do evento, a diretoria do Gellnorte dará alguns informes:
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Certificados por e-mail

Senhoras e Senhoras! Temos a honra de convidar a todos os presentes a


prestigiar a Conferência de encerramento do IV GELLNORTE, intitulada

A Pós-Graduação e a Pesquisa no Norte: como o GELLNORTE pode


contribuir.
Temos a honra de convidar o Prof. Dr. Dermeval da Hora Oliveira da
Universidade Católica de Pernambuco para proferir a a Conferência de encerramento.

O prof. Dr. Dermeval da Hora Oliveira possui graduação em Letras pela


Universidade Federal da Bahia (1976), mestrado em Letras pela Universidade Federal
da Paraíba (1983) e doutorado em Lingüística Aplicada pela Pontifícia Universidade
Católica do Rio Grande do Sul (1990). Realizou estágio pós-doutoral na
Universidade Livre de Amsterdam pela segunda vez ao longo do ano de 2010. Tem
experiência na área de Lingüística, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando
principalmente nos seguintes temas: fonologia e sociolinguistica variacionista.
Atualmente, como bolsista de Produtividade do CNPq 1B, desenvolve o Projeto
"Variação Linguística no Estado da Paraíba - fase III: variação, estilo, atitude e
percepção". Foi Presidente da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN) no
período de 31 de agosto de 2007 a 31 de agosto de 2009. Coordenou a Área de
Linguística e Literatura da CAPES (período 2011-2018). Presidente da Associação de
Linguística e Filologia da América Latina (2017-2023). Representante da ALFAL no
Comitê Internacional Permanente de Linguistas (CIPL).

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20h30
Convidamos neste momento o Presidente da Diretoria do GELLNORTE para o
encerramento do IV GELLNORTE.
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Encerramento do Evento

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