Frase complexa (identificação e classificação de orações)

1. Faz corresponder cada oração subordinada sublinhada à respetiva classificação.

Frases Classificação das orações

a. É necessário reduzir os gases emitidos para a atmosfera, a fim de 1. Oração coordenada

travar o aquecimento global. copulativa
b. Os cientistas acreditam que o aquecimento se deve aos gases com 2. Oração coordenada
efeito de estufa emitidos para a atmosfera. adversativa
c. Visto que o setor da energia é dos mais responsáveis pela 3. Oração coordenada
libertação de gases com efeito de estufa, será nesta área que se explicativa
deve procurar grande parte das mudanças. 4. Oração subordinada
d. A mitigação das alterações climáticas não só depende das opções adverbial causal
da indústria como também precisa das mudanças das famílias e dos 5. Oração subordinada
indivíduos. adverbial final
e. Se não tomar medidas urgentes nos próximos 10 anos, a Europa 6. Oração subordinada
não atingirá os seus objetivos para 2030. adverbial consecutiva
f. O relatório da Agência Europeia do Ambiente (AEA) propõe algumas 7. Oração subordinada
soluções importantes, que poderão ajudar a Europa a cumprir os adverbial concessiva
seus objetivos.
8. Oração subordinada
g. Este relatório, cuja preparação e redação demorou três anos e meio, adverbial condicional
é constituído por 500 páginas.
9. Oração subordinada adjetiva
h. A degradação ambiental, incluindo a perda de biodiversidade, relativa restritiva
continua, apesar de nos estarmos a esforçar por mudar.
10. Oração subordinada adjetiva
i. O Acordo de Paris é um compromisso que foi negociado por 195 relativa explicativa
países para travar o aquecimento global do planeta, ao reduzir as
11. Oração subordinada
emissões de gases com efeito de estufa.
substantiva completiva
j. Este acordo foi aprovado em dezembro de 2015, mas só entrou em
12. Oração subordinada
vigor em novembro de 2016.
substantiva relativa

2. Transforma os pares de frases simples em frases complexas, utilizando conjunções ou locuções

conjuncionais das subclasses indicadas entre parênteses.
a. Nunca demonstrava medo. Sentia medo. (concessiva)
b. Não atenderás o telemóvel. Ficarei preocupada. (condicional)
c. És responsável. O teu valor será reconhecido. (causal)
d. A sua proposta foi aprovada. Insistiu muito. (consecutiva)

3. Transforma os pares de frases simples em frases complexas, utilizando o pronome relativo «que».
a. Elaborámos relatórios. Os relatórios abordam essa questão.
b. Este planeta será a casa dos nossos filhos. Nós protegemos o planeta.
Questões de aula – Gramática

Frase complexa

1. a. 5; b. 11; c. 4; d. 1; e. 8; f. 10; g. 10; h. 7; i. 9; j. 2.

2. a. Ainda que sentisse medo, nunca o demonstrava.

b. Caso não atendas o telemóvel, ficarei preocupada.
c. Uma vez que és responsável, o teu valor será reconhecido. d. Insistiu tanto que a sua proposta foi aprovada.

3. a. Os relatórios que elaborámos abordam essa questão. b. Nós protegemos este planeta que será a casa dos nossos
filhos.