ANO: 9º ANO DATA: SET

TEMA: CONJUNTOS NUMÉRICOS. OS NÚMEROS REAIS (INTRODUÇÃO).

TIPO: FICHA DE REVISÕES E DE TRABALHO

LR MAT EXPLICAÇÕES

1. Indica o nome dos conjuntos numéricos seguintes:

ℕ → ________________________________________________________
"
CONJUNTO DOS N NATURAIS
ℕ! → ________________________________________________________
CONJUNTO DO NP NATURAIS INCLUINDO O ZERO
ℤ → ________________________________________________________
CONJUNTO DA N° INTEIRO
ℤ" → CONJUNTO
________________________________________________________
DD Na INTEIRA NEGATIVA

ℚ → ________________________________________________________
CONJUNTO DD NO RAUONAÍS
ℚ#
! → ________________________________________________________
CONJUNTO DD Nos racionais Positivo INCLUINDO O ZERO
ℝ → ________________________________________________________
CONJUNTO DO N° REAIS
ℝ# → ________________________________________________________
CONJUNTO DA Nos Reais positivo
ℝ\ℚ → ________________________________________________________
CONJUNTO DD Na IRRAUONAIS

2. Completa o quadro colocando uma cruz (X) na coluna correspondente ao conjunto a que cada número da primeira coluna
pertence.

ℕ ℤ ℚ ℝ
7
5 ✗ ✗
10 ✗ x x x
0 x x x
√2 x
−0,6 x x
−2 x x x
0, (56) x x
1 x x x x
10
x x X x
2
−3 x

2,38 x x
1,42979272 …. x

√36 x x x x

−√100 x x x
−0,56756756 … x x

25
: y
4 y
3. Da seguinte lista de números

= C
−;, < − ?@ <A @, (?<) √B √?< ;
> ?

indicar aqueles que são:

; V25 ; E ;
a) naturais: _____________________________________________________
21

b) inteiros e naturais: _____________________________________________________

21
;
vãs ; §

c) racionais e não inteiros: _____________________________________________________

0,5 ; 7,125 )
- .

d) irracionais: _____________________________________________________
51T
;
E

e) reais: _____________________________________________________
TODOS

4. Faz correspondência entre as três colunas.

Coluna I Coluna II Coluna III

(A) Dízimas finitas (a) Números racionais i. ℚ

(B) Dízimas infinitas
(b) Números irracionais ii. ℝ
periódicas
(C) Dízimas infinitas não
periódicas

____________________________________________________________________________________________
( A) (a ) ( I ) / ( II ) ( B) ( a)
-
( I ) / ( Ii ) ( C) ( b) ( II ) -

; ;
- - -
-

5. O que distingue os números racionais dos números irracionais?

________________________________________________________________________________________________________
OS NOS RACIONAIS PODEM SER Escritos NA FORMA DE UM NO INTEIRO OU DTZIMA

________________________________________________________________________________________________________
( FINITA OU INFINITA PERIÓDICA ) ENQUANTO
,
OS N° IRRACIONAIS SAO DIZIMA INFINITA

NAO PERIÓDICAS
6. Indica o valor lógico (Verdadeiro ou Falso) das afirmações seguintes, justificando as afirmações falsas.

(A) −10 ∈ ℤ, então −10 é um número racional. ____________________________________________________________

VERDADEIRA ,

$ $
(B) %
∈ ℚ, então % é um número real._____________________________________________________________________
VERDADEIRA .

(C) √2 ∈ ℝ, então √2 é racional. ________________________________________________________________________

FALSA VI É IRRACIONAL
.
.

(D) 0 ∈ ℤ , então 0 é um número natural. __________________________________________________________________

FALSA O # IN .
.

(E) Todos os números reais são racionais. _________________________________________________________________

FALSA TODOS OS No
. RACIONAIS SAO REAIS
>
.

(F) Todos os números irracionais são reais. ________________________________________________________________

VERDADEIRA .

(G) Todos os números reais são irracionais. ________________________________________________________________

FALSA TODOS os NOS IRRACIONAIS
.
SAO REAIS .
 (H) Todos os números naturais são racionais. _______________________________________________________________
VERDADEIRA

7. Assinala com uma cruz (X), no quadrado respetivo sempre que o número pertença ao conjunto em questão.

ℕ ℕ! ℤ" ℤ"
! ℤ#
! ℤ# ℤ ℚ" ℚ"
! ℚ#
! ℚ# ℚ ℝ" ℝ"
! ℝ#
! ℝ# ℝ

−4
✗ x x x x x x x x
6
3 x x x x x x x x x x X
8
−
16 x x x x x
x
3
x x x
$
−33
x x x
%
E√5F × √5
=
(E)4=25 X X X X X X X X X ✗ ✗
! &
3 +0
+0=1 ✗ X XXX X ✗ ✗ ✗ ✗ ✗
1
: ×3
3$ X x x
✗ X X X X X X x
= 5×3=1
2
3 x x x ✗ ✗ ✗

1 $
−I J
5
=

É
-

x x x x x x

8. Considera os números seguintes:

√6400
→✗ Matarão /
√640
| √64
K6,4 =
5¥ K0,64
FÉ ;f = 08
8.1 Quais dos números anteriores são racionais e quais são irracionais?
RACIONAIS → 65400 ;
V64
; El
%;
IRRACIONAIS →
ftp.
8.2 Que característica tem de ter um número natural para que a sua raiz seja um número racional?
TEM DE SER UM QUADRADO PERFEITO .

'
9. Indica um número irracional menor do que 3 e maior do que $. = 2,5

2,5 < ? <3

de um
R . Por exo
,
Foa .

Face Ta
 (
10. Considera o conjunto L = N−3,5; ; √109; 2, (45)P. Qual dos números do conjunto L corresponde a uma dízima infinita
)
não periódica? Foa

( ! ( !
11. Considera o conjunto Q = RS , S , √27, √27T. Qual dos números do conjunto S é um número irracional? V27
* +*

12. Completa com os símbolos ∈ e ∉.

(A) (−2)% ____
E ℤ (G) 3 − 3! ____
E ℕ!

=3 -1=2
) #
(B) (* ____
¢ ℤ E ℤ"
(H) 3 ! − 12 ____ !
= 1-72=-77
!
¢ ℚ"
(C) 3 − 33 ____ (I)√343 ____
¢ {números irracionais}
=7

# $'
(D) 17 − √81 ____
e ℚ ¢
(J) "' ____{números fracionários}
= 17-9=8
!
(E) √20 − 4 ____
E ℚ (K) E√3 − √1F ____
E ℤ
= V6 =L, = 1

$ ! !
(F) − W)X ____
¢ ℕ (L) E√3F + 3 ____{números
e irracionais}
= -
1 + IT

13. Na figura estão representados um triângulo equilátero, um quadrado e um triângulo retângulo.

C AÇ A .

22=4742
2-2=42 -
E
# 161-16
× Y =

⇐ ( 2-2=76-4 4 z ã= 32
⇐,
⇐ 2-2=72
⇐ ix-t.fr
⇐ 2- = -15k -

= JE 42+22
ya -96+4
-

Indica as abcissas dos pontos W, Z, U e S.

1yd 20 ⇐ =

9+512 -2+532 ; sua -1kt

Wu, -9 V12 ; Zor ; Uu
⇐ y ISO
.…………………………………………………………………………………………………………………………………….................... =
-

.
-

Verifica o que aprendeste ?!

Indica a que conjunto numérico (ℕ, ℤ, ℚ, ℝ) pertencem os números apresentados de seguida, assinalando com uma cruz no
retângulo correspondente.

144 27 3 1
5,4 − 1, (3) √2 + 1 : ÷ 0 −1, (128)
2 3 3 4
= 72 = -
9
ℕ
✗

ℤ X
✗ X
ℚ
X x x x X X X
ℝ x x
x x x x x x X

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