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ATIVIDADE 7 - CYNTHIA

Aluna: Ana Beatriz Getirana Candou


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1. Acrescente o(s) termo(s) entre parênteses ao enunciado nas posições
assinaladas. Preste atenção ao emprego de vírgulas. Comente a alteração de
sentido que porventura possa ter ocorrido.

a. o gerente cauteloso da loja considerou inocente o vendedor. (inocente/cauteloso)

b. apressado, o candidato nervosamente fazia a prova. (apressado/nervosamente)

c. Os alunos de anatomia saíam da sala. (de anatomia)

d. do hotel via-se a neve caindo continuamente. (do hotel/contínua)

e. O conjunto de leis, que era antigo, foi atualizado. (que era antigo)

f. Convidei quatro amigos para o jantar, mas eles não puderam vir. (quatro)

g. o funcionário, causador do acidente, não aceitou a demissão. (causador do


acidente)

h. por fim, a chuva diminuiu e a ventania impiedosa parou. (por fim/impiedosa)

i. felizmente, os ajustes compensaram a injustiça. (felizmente)

2. Escolha a melhor construção sintática para ocupar o espaço assinalado.

O lado negativo fica para os filmes de violência ___


a. onde pode influenciar mal as crianças.
b. que podem influenciar mal as crianças.
c. onde podem influenciar mal as crianças.

O desgaste físico na fase da velhice ___


a. deve ser relevado a primeiro plano, pois complicações posteriores com a saúde
pode se agravar.
b. deve ser elevado a primeiro plano, pois complicações posteriores com a saúde
pode se agravar.
c. deve ser considerado em primeiro plano, pois complicações posteriores com a
saúde podem se agravar.

Os gigantescos congestionamentos fazem a cidade literalmente parar ___


a. e centenas de pessoas se atrasarem nos seus afazeres.
b. ao fato de centenas de pessoas se atrasarem com seus afazeres.
c. e que centenas de pessoas se atrasem com seus afazeres.

A criatividade na moda é algo notável ___


a. e quando bem feita contagiando um público fiel passa a ser um mérito de grande
importância.
b. e quando bem feita contagia um público fiel e passa a ser de grande importância.
c. e, quando bem feita, contagia um público fiel, passando a ter uma grande
importância.

O desenvolvimento deste trabalho ___


a. revelou-nos, a possibilidade de ser também para nós, um veículo condutor da
aprendizagem com ele adquirida.
b. tornou-se, também para nós, uma oportunidade de ser um veículo condutor de
aprendizagem.
c. revelou-nos a possibilidade de ser, também para nós, um veículo condutor, da
aprendizagem com ele adquirida.

3. Elimine o duplo sentido dos enunciados a seguir. Para isso, desloque algum
termo para outra posição ou reescreva, fazendo os ajustes necessários.

a. Desde que era estudante de medicina, meu pai me falava sobre casos graves que
tinha encontrado.
> Meu pai me falava sobre casos graves que tinha encontrado desde que era
estudante de medicina.

b. Minha colega comentou comigo o caso de violência doméstica que ocorreu


quando o pai matou sua mãe.
> Minha colega comentou comigo o caso de violência doméstica que ocorreu
quando o pai matou a mãe dela.

c. Para não ser mordido, o cão teve de ficar acorrentado. (GARCIA, 1997, p. 478)
> O cão teve de ficar acorrentado para não ser mordido.

d. Depois do exame, o médico lhe disse que estava esperando bebê. (GARCIA, 1997,
p.479)
> Depois do exame, o médico a disse que ela estava esperando um bebê.

e. Caminhando devagar pela calçada, o carro derrapou e acabou atropelando o


operário.
> O carro derrapou e acabou atropelando o operário que estava caminhando devagar
pela calçada.

f. Sem ouvir a resposta do motorista, o ônibus parou e desci depressa.


> Desci depressa, sem ouvir a resposta do motorista, quando o ônibus parou.

g. Finalmente falei com meu namorado que estudava medicina.


> Finalmente falei com meu namorado, que estudava medicina.

h. Sem lavar as mãos, o juiz não poderia dar a sentença.


> O juiz não poderia dar a sentença sem lavar as mãos.

i. O bêbado está no consultório e o médico diz: – Eu não atendo bêbado.


> O médico diz ao bêbado que está no consultório: – Eu não atendo bêbado.

j. Campanha contra a violência do governo de Brasília não foi aprovada.


> Campanha contra a violência, do governo de Brasília, não foi aprovada.

4. Coloque as vírgulas onde for necessário (identifique antes o SVC, invertido ou


não):

a. Os candidatos mais preparados para participar do concurso de ingresso ao


magistério público não fizeram a inscrição pela internet.
S: Os candidatos
V: Nao fizeram a inscrição
C: mais preparados para participar do concurso de ingresso ao magistério público
Invertido? Não.

b. A guerra, que se faz nos últimos tempos contra o cigarro, acabará sendo
vencedora.
S: A guerra
V: Acabara sendo
C: que se faz nos últimos tempos contra o cigarro
Invertido? Sim.

c. Também serão atingidos, quer queiram ou não, os transmissores de alta


frequência.
S: os transmissores de alta frequência
V: Também serão atingidos
C: quer queiram ou não
Invertido? Sim.

d. Encaminho a V.Sª. um trabalho de pequena extensão…


S: Implícito (Eu)
V: Encaminho
C: um trabalho de pequena extensão
Invertido? Não.

e. Mas, segundo o que se comenta, ele foi mesmo contrariado à reunião da equipe.
S: Ele
V: foi mesmo contrariado
C: segundo o que se comenta
Invertido? Sim.

f. Poderá inscrever-se todo funcionário que, na data da respectiva inclusão, estiver


efetivamente apto. Não havendo condições para isso espere-se nova data a ser
posteriormente fixada.
S: Todo funcionário
V: Poderá inscrever-se
C: na data da respectiva inclusão
Invertido? Sim.
g. Todos os funcionários do primeiro escalão de gerenciamento deverão apresentar-
se ao seu superior imediato.
S: Todos os funcionários
V: deverão apresentar-se
C: do primeiro escalão de gerenciamento
Invertido? Sim.

h. Não, absolutamente não, farei isso!


S: Implícito (Eu)
V: não farei
C: absolutamente não
Invertido? Sim.

i. Ele respondeu que não iria embora para o estado a que o haviam mandado.
S: Ele
V: respondeu que não iria embora
C: para o estado a que o haviam mandado.
Invertido? Não.

5. Observe o mau emprego das vírgulas e corrija-o:

a. E apesar de tudo, ele me deixou sozinha.


> E, apesar de tudo, ele me deixou sozinha.

b. Mas mesmo assim, não perdeu o humor.


> Mas, mesmo assim, não perdeu o humor.

c. E ainda por cima, perdeu o jogo.


> E, ainda por cima, perdeu o jogo.

d. E depois de muitos abraços, Fulano, embarcou para a Inglaterra.


> E, depois de muitos abraços, Fulano embarcou para a Inglaterra.

e. E, a esta hora já deve ter desembarcado.


> E, a esta hora, já deve ter desembarcado.

f. Compareceram ainda, pessoas da sociedade…


> Compareceram, ainda, pessoas da sociedade…

g. O presidente do grêmio estudantil da faculdade, será reeleito com certeza


amanhã.
> O presidente do grêmio estudantil da faculdade será reeleito, com certeza,
amanhã.

6. As frases a seguir contêm defeitos de concordância verbal. Corrija-os e diga o


que é necessário observar para não se cometer esse tipo de discordância
gramatical.

a. O envio da água e da comida os salvarão.


> O envio de água e comida os salvarão.

b. Estava incluso no preço todas as taxas previstas por lei.


> No preço estava incluso todas as taxas previstas por lei.

c. A reflexão feita por intelectuais brasileiros e estrangeiros sobre os avanços


científicos podem conduzir a certos erros.
> A reflexão sobre os avanços científicos, feita por intelectuais brasileiros e
estrangeiros, pode conduzir a certos erros.

d. Coube ao diretor as análises feitas pelo funcionário da tesouraria.


> As análises feitas pelo funcionário da tesouraria couberam ao diretor.

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