Ficha de Avaliação | 2023-24

Classificação
Geografia 7º ano

Nome do aluno: Rubrica do Professor

Número: Turma:
Data: Rubrica do Encarregado de
Educação
Obs.:

Grupo A

1. A Geografia é uma ciência que aprofunda o nosso conhecimento sobre o território.

Seleciona a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

1.1 A Geografia é uma ciência importante que estuda

a localização das montanhas, dos rios, das praias e das cidades.

a distribuição e inter-relação dos fenómenos físicos e humanos na superfície terrestre.

todo o planeta Terra.

a ação do ser humano no planeta Terra.

1.2. O método de estudo da Geografia é composto por

três etapas: localização, explicação e interpretação.

quatro etapas: observação, descrição, problematização e solução.

três etapas: compreensão, localização e explicação.

quatro etapas: observação, localização, descrição e explicação.

1.3. O oceano e o continente com maior dimensão são, respetivamente,

o Pacífico e a Ásia.

o Glacial Ártico e a África.

o Índico e a América.

o Atlântico e a Ásia.

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2. Observa a fig. 1.

Fig. 1: Planeamento de uma viagem.

2.1. Refere o tipo de observação que está a ser realizada.

2.2. Justifica a tua opção.

3. Observa as figs. 2, 3 e 4.

Fig. 2 Moscovo, Rússia. Fig. 3 Guilin, Província de Guangxi, China.

Fig. 4 Cárpatos, Ucrânia

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 3.1. Classifica as paisagens das figs. 2, 3 e 4.

Fig. 2

Fig. 3

Fig. 4

3.2. Escreve os números das figuras por ordem crescente do grau de humanização.

3.3. Refere, a partir da análise da fig. 3, três unidades de paisagem distintas.

3.4. Explica o conceito de multifuncionalidade de uma paisagem, partindo da análise da fig. 2.

4. Analisa com atenção a paisagem da fig. 5.

Fig.5 Paisagem do lago Misurina, em Itália

4.1.Descreve a paisagem da Figura 5, identificando os elementos que a compõem em cada plano

de observação.

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 GRUPO B

5. Observa a fig. 5 seleciona a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

Fig. 5 Movimento diurno aparente do Sol.

5.1. Ao nascer do dia (1) o Sol indica o ponto cardeal

a) Norte b) sul c) este d) oeste

5.2. Ao meio dia solar (2), o sol esta no seu ponto mais alto e aponta o

a) Norte b) sul c)este d) oeste

5.3. Quando se põe (3), o sol indica o ponto cardeal

a) Norte b) sul c)este d) oeste

6. A localização absoluta permite saber a localização exata dos lugares.

6.1. Estabelece a correspondência entre o conceito e a respetiva definição.

Letra Conceito Letra Definição

A Meridiano Círculo máximo perpendicular ao Eixo da Terra.
B Paralelo Semicírculo perpendicular ao Equador que vai de um polo a outro.
C Equador Conjunto de círculos imaginários representados no globo terrestre.
Rede Círculo que passa pelo centro da Terra, dividindo-a em duas
D
cartográfica partes iguais.
Círculo
E Círculo menor paralelo ao Equador.
máximo

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7. Lê as coordenadas geográficas dos lugares 1, 2, 3 e 4 que se encontram no mapa.

Fonte: https://sagres.marinha.pt/pt, 31 de Setembro de 2023.

Lugar Latitude Longitude

1
2
3
4

8. Lê atentamente o texto.

É um tipo de localização que corresponde à localização de um lugar em relação a outro. É

normal usarem-se pontos de referência para as pessoas se localizarem, como escolas, cafés,
monumentos, entre outros.

8.1. Assinala a opção que identifica o tipo de localização referido no texto.

A) Localização relativa.

B) Localização absoluta.

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9. Observa a fig. 6 e completa a legenda.

1-
2-
3-
4-
5-

Fig. 6 Elementos da rede cartográfica

10. Identifica o conceito a que se refere cada uma das afirmações.

Círculo que divide a Terra em duas partes iguais.

Círculos menores paralelos ao Equador.

Pontos de interseção do Eixo da Terra com a superfície terrestre.

Círculo máximo perpendicular ao Eixo da Terra.

Círculo que divide a Terra em duas partes desiguais.

11. Classifica as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

Dois lugares situados sobre o mesmo paralelo têm o mesmo valor de longitude.

Todos os lugares situados no Meridiano de Greenwich têm longitude 0°.

Os lugares situados sobre o Equador têm latitude 45°.

Os Polos têm latitude igual a 90°.

A altitude corresponde à distância medida na vertical, em metros, desde o solo até ao lugar
considerado.

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(Prof Filipa Martins) (Prof Ana Paula Lobato)

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