UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

TRANSFERÊNCIA
FACULTATIVA e PROPOSTA DE
REINGRESSO E
MUDANÇA DE CURSO REDAÇÃO
2023

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO

 Você deverá ter recebido o Caderno com a Proposta de Redação, a Folha de Redação, dois
Cadernos de Questões e o Cartão de Respostas com o seu nome, o seu número de inscrição e
a modalidade de ingresso. Confira se seus dados no Cartão de Respostas estão corretos e, em
caso afirmativo, assine-o e leia atentamente as instruções para seu preenchimento.
 Verifique se este Caderno contém uma proposta de Redação e se os textos estão legíveis,
caso contrário, informe imediatamente ao fiscal.
 Não é permitido usar qualquer tipo de aparelho que permita intercomunicação, nem material
que sirva para consulta.
 O tempo disponível para a realização de todas as provas, incluindo o preenchimento do Cartão
de Respostas é, no mínimo, de uma hora e trinta minutos e, no máximo, de quatro horas.
 Para escrever a Redação e preencher o Cartão de Respostas, use, exclusivamente, caneta
esferográfica de corpo transparente de ponta grossa com tinta azul ou preta (preferencialmente,
com tinta azul).
 Certifique-se de ter assinado a lista de presença.
 Quando terminar, entregue ao fiscal a Folha de Redação, que será desidentificada na sua
presença, e o Cartão de Respostas, que poderá ser invalidado se você não o assinar. Se você
terminar as provas antes de três horas do início das mesmas, entregue também ao fiscal os
Cadernos de Questões e o Caderno com a Proposta de Redação.

AGUARDE O AVISO PARA INICIAR SUAS PROVAS.

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REDAÇÃO
Texto 1
EDUCAÇÃO CLIMÁTICA EM TEMPOS DE GRANDES MUDANÇAS
Tatiana Roque
A maioria dos brasileiros (81%) enxerga o aquecimento global como um problema importante, conforme mostrou
pesquisa Ipec realizada em 2021. Apesar disso, apenas 2 em cada 10 dizem estar bem informados sobre o tema — um
déficit que abre espaço para a desinformação.
A expectativa é que a COP27 seja a conferência da implementação — aquela que vai colocar os acordos em prática.
Isso torna ainda mais urgentes estratégias para aumentar a participação da população — especialmente da juventude —
na agenda climática. A cada COP, o artigo 6 da Convenção das Nações Unidas para as Mudanças Climáticas (que
defende habilitar a sociedade a ser parte da solução por meio da educação e da conscientização) é retomado em termos
mais enfáticos. Foi criada uma Ação para Empoderamento Climático (ACE, em inglês), com o objetivo de fomentar o
engajamento da sociedade, por meio da educação climática, da conscientização e da participação pública e do acesso à
informação.
A educação climática é uma ferramenta-chave para a popularização e a democratização da agenda climática, que
precisa se tornar mais enraizada na sociedade. Só assim, incorporando ações de baixo para cima, poderemos ser parte
da solução — uma vacina contra a tentação de fugir do problema por ele ser grande demais.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2022/11/educacao-climatica-em-tempos-de-grandes-mudancas.shtml.
Acesso em: 08 dez. 2022. Fragmento.
Texto 2
É POSSÍVEL UMA MODA SUSTENTÁVEL NO SISTEMA CAPITALISTA?
Uma lição sobre consumo, sustentabilidade e principalmente resistência com o líder indígena, ambientalista e escritor
Ailton Krenak
“Essa pergunta é uma pergunta forte porque ela já traz a resposta dentro dela. A história das diferentes experiências
sociais e econômicas recentes que nós tivemos no mundo inteiro, e nos últimos 40 anos de prevalência do
neoliberalismo, responde essa pergunta. O Capitalismo devora o planeta. Ele é insustentável. Então, se alguém
conseguir viver de maneira sustentável dentro do Capitalismo, ele precisa ensinar isso para a gente nas universidades”.
Krenak provocou a plateia a aprender a partir da convivência, da colaboração. Para ele, o desafio das instituições de
ensino superior é ir muito além das fronteiras da religião, das crenças e do pensamento para constituir cosmovisões –
diferentes visões de mundo.
Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/blogs/fashion-revolution/e-possivel-uma-moda-sustentavel-no-sistema-capitalista/.
Acesso em: 08 dez, 2022.Fragmento.
Texto 3

Disponível em: https://fervuranoclima.com.br/humor/carol-ito-11/.

Acesso em: 08 dez. 2022.

Proposta de redação

As sociedades se defrontam com o grave problema da destruição do meio ambiente e, como consequência, o dos
eventos climáticos extremos. “Educação climática” e conscientização sobre consumo e sustentabilidade são exemplos
de ações voltadas para o combate desse problema, mas a complexidade de aspectos que o envolvem – econômicos,
éticos, políticos – dificulta uma solução efetiva.
A partir da leitura dos textos motivadores e de seu conhecimento sobre o assunto, elabore um texto de opinião para
desenvolver o seguinte tema:

PRESERVAÇÃO DO PLANETA: RESPONSABILIDADE E ENGAJAMENTO

Para defender seu ponto de vista, use argumentos consistentes e bem encadeados.
O texto deverá ser produzido na modalidade culta da língua portuguesa, ter de 20 a 25 linhas e estar legível.

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