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•SEJA MUITO BEM VINDA, SEJA MUITO BEM VINDO A ESSA AULA ONDE VOU

TE MOSTRAR COMO INTERPRETAR E RESOLVER QUALQUER QUESTÃO DE


RACIOCÍNIO LÓGICO

TRÍADE DO MÉTODO MPP

3 TÉCNICAS

1 – MÉTODO DOS 50
2 – TÉCNICA ERE
3 – TÉCNICA 20/80
O  resultado da operação
Cálculos com 4 + 2 × 4 – 2 é:
Porcentagem
A) 24;
B) 22;
 30% de 70 =
C) 12;
D) 10;19% de 400 =
E) 8.
 15% de 60 =

 2% de 3111 =
 O resultado da operação 4 + 2 × 4 – 2 é:
A) 24;
B) 22;
C) 12;
D) 10;
E) 8.
(ESCRITURÁRIO-BB-21)Durante 4–2
O resultado da operação 4 + 2 ×um é:
atendimento, o cliente de um banco
A)relata
24; ao gerente de atendimento sua disponibilidade para investir
R$400.000,00. O gerente tem ao seu dispor 5 opções de investimento:
B)renda
22; fixa, CDB, fundo de ações, LCI e LCA. Ao cliente foi oferecida uma
C)carteira
12; diversificada de 20%, 10%, 30%, 15% e 25%, respectivamente .
D)Sendo
10; assim, verifica-se que o valor sugerido para
E) 8.
A) renda fixa foi de R$80.000,00
B) CDB foi de R$60.000,00
C) fundo de ações foi de R$40.000,00
D) LCI foi de R$100.000,00
E) LCA foi de R$120.000,00
 (TÉCNICO – 2 é:que seja possível administrar as
da operação 4 + 2 × 4Para
O resultadoBANCÁRIO-BASA-18)
A)vendas
24; de uma empresa, é necessário estimar a demanda do mercado.
B)Considere
22; que uma cidade tenha 300.000 habitantes que consomem dois
sabonetes por mês e que a participação da empresa X no mercado de
C)sabonetes
12; é de 30%. A demanda mensal por sabonetes da empresa X é de
D) 10;
E)A)
8. 60.000 unidades
B) 90.000 unidades
C) 120.000 unidades
D) 180.000 unidades
E) 240.000 unidades
 Colocar mais um assim:
•1 Ano de Acesso pelo preço de 6 meses.

(ESCRITURÁRIO-BANRISUL-19)
Qual o resultado da seguinte expressão?
Uma papelaria vende cadernos de dois
tamanhos: pequenos e grandes. 64 ÷ 8Esses 5–3
+ 5 × cadernos podem ser verdes ou
A)vermelhos.
30 No estoque da papelaria, há 155 cadernos, dos quais 82 são
vermelhos e 85 são pequenos. Sabendo que 33 dos cadernos em estoque
B)são
46 pequenos e vermelhos, a porcentagem dos cadernos grandes que são
C)verdes
57 é
D) 62
E)A)
7625%.
B) 30%.
C) 15%.
D) 20%.
E) 35%
 OAumentos
resultado da + 2 × 4 – 2 é:
operação 4sucessivos
e Descontos
A) 24;
B) 22;
a)+20% seguido + 10%
C) 12;
D)a)+20%
10; seguido - 10%
E) 8.
a)-20% seguido -10%
 O resultado da operação 4 + 2 × 4 – 2 é:
(TÉCNICO JUDICIÁRIO-TRF3R-19) Um engenheiro introduziu um
A)novo
24; método na fabricação de um produto que reduziu o custo de
B)fabricação
22; em 50%. Um ano depois, outra modificação no processo de
C)fabricação
12; foi feita e reduziu o custo em 15%. Após as duas modificações
D)na
10;produção, o custo inicial, em porcentagem, foi reduzido em
E)A)
8. 65,5.
B) 63,5.
C) 47,5.
D) 57,5.
E) 45,5.
 O QUE APRENDEMOS NESSA AULA?
 O resultado da operação 4 + 2 × 4 – 2 é:
A)24;A Tríade do Método MPP
B) 22;
C) 12;
fazer cálculos com porcentagem como
D) 10;
você nunca viu
E) 8.
Interpretar e Resolver as questões de porcentagem na prática

Identificar problemas sobre porcentagem nas questões


 Colocar mais um assim:
•1 Ano de Acesso pelo preço de 6 meses.

 Colocar mais um assim:
•1 Ano de Acesso pelo preço de 6 meses.

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