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PROF: EVILACIO OLIVEIRA FÍSICA LEIS DE NEWTON

Para exemplificar, pensemos num ônibus


As Leis de Newton são os princípios em que o motorista, que está numa
fundamentais usados para analisar o determinada velocidade, se depara com um
movimento dos corpos. Juntas, elas formam cão e rapidamente, freia o veículo.
a base da fundamentação da mecânica
clássica. Nesta situação, a tendência dos
passageiros é continuar o movimento, ou
As três leis de Newton foram publicadas seja eles são jogados para frente.
pela primeira vez em 1687 por Isaac
Newton (1643-1727) na obra de três
volumes "Princípios Matemáticos da
Filosofia Natural" (Philosophiae Naturalis
Principia Mathematica).

Isaac Newton foi um dos mais importantes


cientista da história, tendo deixado
importantes contribuições, principalmente
na física e na matemática.
Como o cavalo parou bruscamente, por
inércia, o cavaleiro foi arremessado

Segunda Lei de Newton


A Segunda Lei de Newton é o "Princípio
Fundamental da Dinâmica". Nesse estudo,
Newton constatou que a força resultante
(soma vetorial de todas as forças aplicadas)
é diretamente proporcional ao produto da
aceleração de um corpo pela sua massa:

Primeira Lei de Newton


Onde:
A Primeira Lei de Newton é também
chamada de "Lei da Inércia" ou "Princípio : resultante das forças que agem sobre o
da Inércia". Inércia é a tendência dos corpos corpo
de permanecerem em repouso ou em : massa do corpo
movimento retilíneo uniforme (MRU). : aceleração
No Sistema Internacional (SI) as unidades
Assim, para um corpo sair do seu estado de
de medida são: F (força) é indicada em
repouso ou de movimento retilíneo
Newton (N); m (massa) em quilograma (kg)
uniforme é necessário que uma força passe
e a (aceleração adquirida) em metros por
a atuar sobre ele.
segundo ao quadrado (m/s²).
Portanto, se a soma vetorial das forças for
nula, resultará no equilíbrio das partículas.
Por outro lado, se houver forças resultantes,
produzirá variação na sua velocidade.

Quanto maior for a massa de um corpo,


maior será sua inércia, ou seja, maior será
sua tendência de permanecer em repouso
ou em movimento retilíneo uniforme.

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Importante ressaltar que a força é um vetor,


ou seja, possui módulo, direção e sentido.

Dessa forma, quando várias forças atuam


sobre um corpo, elas se somam
vetorialmente. O resultado desta soma
vetorial é a força resultante.

A seta acima das letras na fórmula


representa que as grandezas força e
aceleração são vetores. A direção e o
sentido da aceleração serão os mesmos da
força resultante.

Terceira Lei de Newton A reação a saída dos gases faz com que o
A Terceira Lei de Newton é chamada de foguete se movimente
"Lei da Ação e Reação" ou "Princípio da
Ação e Reação" no qual toda força de ação Resumo da Lei de Newton
é correspondida por uma força de reação. No mapa mental abaixo temos os principais
conceitos envolvidos nas três leis de
Dessa maneira, as forças de ação e reação, Newton.
que atuam em pares, não se equilibram,
uma vez que estão aplicadas em corpos
diferentes.

Lembrando que essas forças apresentam a


mesma intensidade, mesma direção e
sentidos opostos.

Para exemplificar, pensemos em dois


patinadores parados um de frente para o
outro. Se um deles der um empurrão no
outro, ambos irão se mover em sentidos
opostos.

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EXERCÍCIOS: d) II e IV.

1. Após a cobrança de uma falta, num jogo e) II, III e IV.


de futebol, a bola chutada acerta
violentamente o rosto de um zagueiro. A
2. Marque a alternativa correta a respeito da
foto mostra o instante em que a bola
Terceira lei de Newton.
encontra-se muito deformada devido às
forças trocadas entre ela e o rosto do a) A força normal é a reação da força peso.
jogador.
b) Ação e reação são pares de forças com
sentidos iguais e direções opostas.
c) A força de ação é sempre maior que a
reação.
d) Toda ação corresponde a uma reação de
mesma intensidade e sentido.
e) Toda ação corresponde a uma reação de
mesma intensidade, mas sentido oposto.

3. Os automóveis modernos são equipados


com sistemas de segurança mais eficientes,
capazes de proteger melhor os passageiros
em colisões e acidentes de trânsito. Um
desses avanços diz respeito à utilização de
A respeito dessa situação, são feitas as para-choques construídos em materiais
seguintes afirmações: dobráveis, em vez de para-choques
I. A força aplicada pela bola no rosto e a metálicos, como os utilizados antigamente. O
força aplicada pelo rosto na bola têm uso dos novos materiais nos para-choques
direções iguais, sentidos opostos e para tal fim se justifica pelo fato de:
intensidades iguais, porém, não se anulam. a) diminuírem a aceleração produzida pelo
II. A força aplicada pelo rosto na bola é mais veículo.
intensa do que a aplicada pela bola no b) diminuírem a massa do veículo.
rosto, uma vez que a bola está mais
deformada do que o rosto. c) diminuírem a aceleração sofrida pelos
passageiros durante uma colisão.
III. A força aplicada pelo rosto na bola atua
durante mais tempo do que a aplicada pela d) diminuírem o consumo de combustível.
bola no rosto, o que explica a inversão do
sentido do movimento da bola.
4. Um nadador, conforme mostrado na
IV. A força de reação aplicada pela bola no figura, imprime uma força com as mãos na
rosto é a força aplicada pela cabeça no água (F1) trazendo-a na direção de seu
pescoço do jogador, que surge como tórax. A água, por sua vez, imprime uma
consequência do impacto. força no nadador (F2) para que ele se mova
É correto o contido apenas em para frente durante o nado.
a) I.
b) I e III.
c) I e IV.

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d) A tendência de um corpo em movimento


uniforme e com aceleração constante é
manter-se em movimento perpetuamente.

e) O princípio da inércia é enunciado para


corpos que estejam em repouso ou em
velocidade constante

Assinale a resposta correta: 6. Analise as afirmações feitas a respeito


das leis de Newton.
a) Esse princípio obedece à Lei da Inércia,
uma vez que o nadador permanece em seu I) É possível definir a segunda lei de
estado de movimento. Newton em função da quantidade de
movimento.
b) Obedecendo à Lei da Ação e Reação, o
nadador imprime uma força na água para II) Um objeto depositado sobre uma
trás e a água, por sua vez, empurra-o para superfície qualquer sofrerá a ação da força
frente. Normal como reação à força Peso.

c) O nadador puxa a água e a água III) A massa é a grandeza que representa a


empurra o nadador, obedecendo à Lei das dificuldade imposta por um corpo à
Forças (segunda Lei de Newton). mudança de seu estado inicial.

d) Nesse caso, é o nadador que puxa seu IV) A unidade de medida para força é
corpo, aplicando uma força nele próprio kg.m.s – 2.
para se movimentar sobre a água.
V) Ação e reação sempre possuem o
e) O nadador poderá mover-se, pois a força mesmo sentido.
que ele aplica na água é maior do que a
resultante das forças que a água aplica 7. Marque a alternativa correta:
sobre ele.
a) I e II são falsas

b) I, II, III e IV são verdadeiras.


5. Analise as afirmações a respeito da
inércia e marque a alternativa falsa: c) IV e V são falsas

a) A massa é a medida quantitativa da d) I, III e IV são verdadeiras.


inércia.
8. Associe a Coluna I (Afirmação) com a
b) Na falta de atrito, um corpo em Coluna II (Lei Física).
movimento permanecerá em movimento
perpetuamente. Coluna I – Afirmação

1. Quando um garoto joga um carrinho, para


c) A situação de movimento retilíneo
que ele se desloque pelo chão, faz com que
uniforme é denominada de equilíbrio este adquira uma aceleração.
dinâmico.

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2. Uma pessoa tropeça e cai batendo no Está(ao) correta(s):


chão. A pessoa se machuca porque o chão
bate na pessoa. A) apenas I.
B) I e II.
3. Um garoto está andando com um skate,
quando o skate bate numa pedra parando. C) I e III.
O garoto é, então, lançado para frente.
D) II e III.
Coluna II – Lei Física
E) I, II e III.
( ) 3ª Lei de Newton (Lei da Ação e
Reação).
10. Classifique como verdadeira (V) ou falsa
( ) 1ª Lei de Newton (Lei da Inércia). (F) as seguintes afirmações:
( ) 2ª Lei de Newton (F m a).   a) Um corpo livre da ação de forças está
A ordem correta das respostas da Coluna II, certamente em repouso. ______________
de cima para baixo, é:
b) Um corpo livre de ação de forças pode
a) 1, 2 e 3.
estar em movimento retilíneo uniforme.
b) 3, 2 e 1. _____________
c) 1, 3 e 2.
c) Um corpo livre da ação de forças está em
d) 2, 3 e 1. repouso ou em movimento retilíneo uniforme.
e) 3, 1 e 2. ________________.

9. Leia com atenção a tira da Turma da


Mônica abaixo e analise as afirmativas que
se seguem, considerando os princípios da
mecânica clássica:

I. Cascão está em movimento em relação


ao skate e também em relação ao Cebolinha.
11. As estatísticas indicam que o uso do cinto
II. Cascão está em repouso em relação de segurança deve ser obrigatório para
ao skate, mas em movimento em relação ao prevenir lesões mais graves em motoristas e
Cebolinha. passageiros no caso de acidentes.
Fisicamente, a função do cinto
III. Em relação a um referencial fixo fora está relacionada com que lei?
da Terra, Cascão jamais pode estar em
repouso.

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