Ebook Desbloqueio Criativo

Todo o conteúdo deste Ebook foi desenvolvido pela
Descola em parceria com os professores do curso.

OLÁ ALUNO,
Você já viu ou provavelmen-
te está vendo o curso “Desbloqueio
criativo: Ferramentas para des-
pertar sua criatividade e ter mais
ideias”. Esperamos que você tenha
gostado do conteúdo e aprendido a
evoluir seu processo criativo, tendo
mais e melhores ideias.
Você já entendeu que a criativi-
dade não é um dom que nasce com as
pessoas, mas sim uma habilidade que
pode ser exercitada por qualquer um
através das mais diversas técnicas e
ferramentas.
Neste ebook, falamos mais dos
conceitos apresentados e relaciona-
mos filmes e livros complementares
para que você siga aprofundando os
conceitos abordados nas videoaulas
e aprenda mais.
Abraços, Equipe Descola

Uma escola de inovação online
ÍNDICE
01_ Quem ministra o curso? 6
02_ A Habilidade do Futuro 8
03_ O que é criatividade? 13
04_ O medo e outras barreiras 19
05_ Por que ser criativo? 26
06_ Mundo das Ideias 33
07_ A Mente Criativa 41
08_ Os Indutores 50
09_ A Arte do Improviso 60
10_ Soluções Colaborativas 64
11_ Colecionando referências 70
12_ 30 dias do despertar criativo 77
13_ Curadoria de criatividade 88
14_ Livros 93
15_ Filmes e séries 98

Quem ministra o
curso?
FERRAMENTAS PARA DESPERTAR SUA CRIATIVIDADE E TER MAIS IDEIAS – DESCOLA
Henrique Szklo
A criatividade é uma competência fundamental para o Além disso criou sua própria teoria chamada Neuro-
ser humano, e, ao mesmo tempo, difícil de ser desenvolvida. Criatividade Subversiva - que vimos nesse curso - e é sócio
E se é difícil desenvolver, mais ainda é ensinar. da Chickenz Criatividade.
Por isso buscamos uma pessoa com diversas habilida- Henrique é um grande nome da criatividade e divide
des para falar sobre criatividade. aqui conosco seus conhecimentos nesse curso.
Basta um papo com Henrique e você já entende o mo-
tivo pelo qual ele é o professor desse curso. Uma pessoa in-
crível que tem um repertório gigantesco. Qualquer assunto
- de música a criptomoedas - e você enxerga nele todos os
elementos de um criativo.
Um repertório gigantesco sobre os mais diversos te-
mas, uma capacidade enorme de fazer analogias. Henrique
navega com facilidade nos diversos temas sempre com um
olhar subversivo, passando longe do senso comum e com
ideias realmente novas.
Some a esses fatores uma boa dose de reflexão e cla-
ro, bom humor. Tá ai o professor do curso de criatividade.
E como se tudo isso ainda não fosse o suficiente, ele
ainda tem um background rico no tema. Ele trabalhou por
mais de 18 anos em propaganda como redator e diretor de
criação.
É um estudioso da Criatividade, professor na Escola https://www.linkedin.com/in/henriqueszklo/
Panamericana de Arte, escritor e palestrante. Já escreveu
8 livros, é blogueiro no UOL e colaborador no site Proxxima. https://henriqueszklo.blogosfera.uol.com.br/
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A Habilidade
do Futuro
TRANSFORME VIDAS E ORGANIZAÇÕES SENDO UM AGENTE DA MUDANÇA – DESCOLA
Como você
imagina
o mundo
em 2050?
Deixa a gente adivinhar, você deve ter imaginado

algo entre carros voadores com estradas acima das nos-
sas cabeças e um mundo pós-apocalíptico dominado pe-
las máquinas.
Fim dos livros impressos? Professores robôs? Merca-
dos com caixas automáticos e sem funcionários? Bancos
de dados servidos pelo governo? Bebês programados por
computadores?
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DESBLOQUEIO CRIATIVO
Seja o que for, sempre que nos desafiamos a imaginar Volta lá nas ideias que você teve ao imaginar o mun-
o futuro, nos perdemos em cenários e ideias malucas dedo em 2050, e se pergunte: Quantas profissões deixariam
mais para serem verdade - até se tornarem. Mas e as mude existir se isso tudo acontecesse?
danças que estão por trás de tudo isso? Não é nenhuma novidade que as novas tecnologias
Nos últimos anos, temos ouvido falar muito em In- estão mudando a estrutura do trabalho.
teligência Artificial e outras novas tecnologias que pro-
É isso mesmo que

metem revolucionar a maneira como nos relacionamos
com as coisas, automatizando e recriando os serviços que
conhecemos.
Há pouco tempo, vimos na Arábia Saudita o primeiro
robô do mundo a obter sua cidadania. E ainda assim, algu-
você leu: ESTÃO.
mas pessoas estão tão fascinadas por esse cenário digno
de ficção científica que nem pararam para pensar nos im- Nos anos 1970, alguém seria tachado de maluco se
pactos não materiais do avanço tecnológico. dissesse que no futuro algumas pessoas iriam trabalhar em
mesas cheias de computadores de última geração ou que
fariam suas reuniões através de vídeo-chamadas. E quem
diria que no futuro não existiriam mais vendedores de lei-
te de porta em porta, hein?
Ao mesmo passo em que a tecnologia continua evo-
luindo de forma exponencial, novas profissões vão surgin-
do, enquanto muitas outras deixarão de existir. A Inteli-
gência Artificial tem tudo que é preciso para dar conta da
maioria das habilidades que até então acreditávamos se-
Sophia, robô que teve cidadania concedida pela Arábia Saudita. rem exclusivas do ser humano.
10
Tudo parece uma grande loucura agora, mas em pou- No futuro, o que irá nos separar dos robôs será nossas
cos anos essa loucura vai soar normal e quem sabe até habilidades humanas, nossa capacidade de nos relacionar
ultrapassada. E chegou a hora de encararmos essa mu- e de fazer conexões profundas.
dança não como uma ameaça, e sim como uma grande Como diria o Marcos Piangers em seu TED talk, nos-
oportunidade. so maior medo não deve ser que os robôs evoluam e rou-
bem os nossos empregos, mas que nós acabemos viran-
do robôs.
As máquinas são capazes de processar e aplicar re-
gras de modo muito mais eficiente e rápido do que os seres
humanos, mas não possuem nossa habilidade de quebrar
O futuro
regras, mudar o jogo, redefinir padrões, ter novas ideias,
errar, tentar sem parar, acumular feedbacks, interagir e
criar cada vez mais.
O mundo nos convenceu de que precisamos fazer as
será sobre
coisas com mais esforço, mais eficiência e mais rapidez,
tanto na vida como no trabalho. Porém, a verdade é que
isso é exatamente o que os computadores já fazem. E te-
as pessoas.
mos algo muito mais poderoso: a criatividade.
11
A criatividade foi considerada uma das mais importan-

Qual será a próxima grande tes habilidades do futuro. O que significa que nosso poten-
cial criativo pode ser nosso grande diferencial. E isso não
ideia? Não sabemos ainda. vale só para 2050 não, viu?
Mas podemos ter certeza

de que será criada por
cérebros. Não porque nós
O futuro é agora.
somos mais espertos, mais Ser criativo não é apenas uma habilidade do futuro,
rápidos ou mais inteligentes mas também do hoje.

Mesmo agora, no ano em que estamos, nenhuma pro-
do que os computadores. O fissão está imune. Todo mundo precisa de criatividade. A
cada dia aumenta a nossa necessidade de atualização cons-
oposto. Somos mais lentos, tante, já que vivemos em um mundo em que se torna cada
vez mais importante perceber as mudanças enquanto elas
irracionais e imperfeitos. estão acontecendo.
E por isso, entendemos o Criatividade deixou de ser privilégio dos artistas, de-
signers, inventores e escritores. Ela também pertence aos
mundo em vez de analisá-lo. médicos, motoristas, recepcionistas, vendedores, agricul-
tores, e todas as outras profissões do mundo.
Henning Beck Criar se tornou uma urgência. E o chamado vem do
futuro.
12
O que é
criatividade?
Esqueça o que você sabe sobre criatividade, e desco- Emprestando as palavras de Jonathan Tilley, a cria-
brirá o significado. tividade é “um sentimento, uma força, um segredo, uma
fonte, uma energia que flui através de nós e também é ca-
paz de nos carregar”.
A criatividade Ela é maior do que uma orquestra e menor do que um

post it. É muito mais do que a habilidade de ter novas ideias
não é. Ela está.

e lotar uma galeria de arte. Não tem nada a ver com ser ar-
tista ou se tornar o novo Steve Jobs.
Ser criativo é resolver problemas, seja o seu proble-
Ela existe na ma uma geladeira vazia na hora do jantar ou a estratégia

de comunicação de um negócio de milhares de dólares.
impermanência,
no mo
vi
men
to.
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A criatividade não
Você pode ser criativo desenhando a arquitetura de
um prédio ou então repensando novos modelos de mora-
tem tamanho,
dia para classes mais baixas da sua cidade. Sua solução
pode ser um satélite ou o formato da apresentação do seu
trabalho de faculdade. Você pode ser criativo educando
formato e seus filhos, já pensou?
padrões. Afinal, quem decide o que é ser criativo?
15
A criatividade se manifesta
em páginas em branco.
Ou paredes.
Ou círculos.
Ou linhas.
Ou vozes.
Ela não está apenas nas telas do cinema, nos grafites Ela pode ser tão concreta quanto uma mudança de
e nos desfiles de moda. Está por todos os lados, se mani- trajeto na volta do trabalho. Mas também pode ser absur-
festando através de coisas que, às vezes, nos parecem tão damente abstrata, como relógios que derretem.
naturais que nem percebemos. Desde a forma como você
coloca a comida no prato até as músicas que você escolhe
ouvir enquanto faz uma leitura.
Criar é combinar.
É CONECTAR.
Não é começar do zero, e sim utilizar o que você já
tem para fazer algo novo, combinando modelos já exis-
tentes para formar novas coisas. É reorganizar informa-
ções de um jeito que você nunca fez para ver o que você
ainda não viu.
Afinal, o que a
criatividade não é?
17
É preciso provocar A escolha de dispensar o caminho mais fácil e cômodo

para descobrir novas formas de fazer o que todo mundo
sistematicamente está fazendo.
confusão. Isso promove a

criatividade. Tudo aquilo Criatividade é
que é contraditório gera visão.
vida. Salvador Dali
É observar aquilo que não percebemos antes, e tam-
Criatividade é desconhecer. É olhar por um novo ân- bém é imaginar o que ainda pode ser. É como você esco-
gulo, pegar um caminho diferente, não se acomodar ao que lhe olhar para as possibilidades que ainda não existem, e
já existe, sair do lugar, fazer a mesma coisa de um jeito di- quem você decide ser no meio de tudo o que já está acon-
ferente ou fazer uma coisa que você nunca tentou antes. tecendo ao seu redor.
A criatividade é tudo isso e muito mais. Muito mais do
Criatividade é
que você pensava até aqui.
escolha.
É o primeiro passo, o primeiro “sim” que você dá para
aquela ideia que ninguém acredita que pode ser possível.
18
O medo e outras
barreiras
Nós temos medo da criatividade.

E você quer saber por quê? Porque tememos o des-
conhecido, da mesma forma que temos medo do escuro
por aquilo que não conseguimos ver e dos filmes de terror
pelo que não somos capazes de prever.
O “novo” quebra paradigmas e dá vida ao desconhe-
cido. Ele provoca o que achamos que sabemos, questiona,
desafia, e traz à tona o que é vulnerável, aquilo que quere-
mos desesperadamente esconder:
Não fazemos
ideia do que
A última coisa que queremos é sermos descobertos.
Temos medo de sermos enxergados. E por causa disso, fi-
camos presos no mesmo lugar, resistimos, e fugimos do
estamos
desconhecido. Não queremos ir até onde ninguém foi e
muito menos fazer o que ninguém tentou. Queremos certe-
za e segurança, então corremos para nossas zonas de con-
fazendo.
forto e nos armamos de todas as nossas falsas convicções.
20
Temos medo do Vivemos com medo.

erro, porque ele Vivemos do medo.
expõe nossas Vivemos o medo.
incertezas.
Mas a gente tem uma novidade para você: seu
medo de errar não é medo de errar. É medo de se sentir
insuficiente.
Somos orientados pela necessidade humana de per-
tencer, e por isso, vivemos possuídos pela carência de ser-
mos aceitos pelas pessoas. Nos apegamos às aparências,
julgamentos e bloqueios, constantemente preocupados
com o que os outros pensam a respeito de quem somos e
do que fazemos.
Morremos de medo de quebrar os padrões que co-
nhecemos e sermos reprovados pela família, pelos ami-
gos, pelos colegas de trabalho, pela sociedade e por to-
dos os seres vivos da galáxia. Morremos de medo até de
nós mesmos.
21
O medo é menos como uma âncora presa aos nossos

pés e mais como um filtro embaçado que faz parecer que
estamos em um lugar completamente diferente do que
realmente estamos.
Ele é o muro que achamos que existe entre o que so-
mos e o que podemos ser. Nós podemos vê-lo, tocá-lo, e
até nos jogar contra ele, ainda que não esteja realmente
lá. Basicamente, lutamos o tempo todo contra este muro,
quando deveríamos estar lutando contra aquilo que nos
faz enxergá-lo, porque o verdadeiro muro não foi levanta-
do fora, mas dentro de nós mesmos.
A cobrança pela perfeição nos paralisa. Quando nos
prendemos demais aos resultados e expectativas, esque-
cemos do quão prazeroso o processo pode ser. A verdade
é que a experiência é mais importante do que o resultado.
Você deve conhecer a famosa citação de Thomas
Edison quando questionado sobre a criação da lâmpada,
certo?
22
Eu não falhei. Apenas

encontrei 10.000 maneiras
que não funcionam.
Thomas Edison
23
É isso. A diversão está no caminho, porque é nele que Não tem como fugir. Vai dar medo, e a má notícia é
aprendemos. que não vai passar do nada. Você vai precisar enfrentar
Na infância, nos entregamos à criatividade sem medo seus medos.
de julgamento, sem medo do erro, sem medo de nada. In-
Você conhece o
felizmente, somos condicionados a esquecer de tudo isso
quando crescemos.
Nos rendemos ao controle e ao olhar sistemático das
coisas, e deixamos de lado nossa verdadeira natureza, que
é essencialmente criativa. E para que possamos enfrentar
seu medo?
o medo de ser criativo, precisamos nos reconectar com
nossa criança interior. O MEDO DE COMEÇAR
Você abandona todas as suas ideias dentro da gaveta?
No capítulo de filmes, fizemos O MEDO DE ARRISCAR

uma lista de animações Você está esperando estar completamente pronto?
que têm tudo a ver com O MEDO DE SER CRITICADO

Você se preocupa demais com o resultado?
criatividade para você
explorar seu lado criança O MEDO DE NÃO ALCANÇAR
durante o desenvolvimento do EXPECTATIVAS
seu potencial criativo. Você se compara demais com os outros?
24
No fundo, todos estes medos estão conectados, mas

deve ter um que mexe com você mais do que os outros, e
talvez seja a hora de olhar para ele. Não encare, não grite,
não tente quebrá-lo ao meio com as próprias mãos.
Apenas observe-o. Perceba os momentos em que ele
se manifesta, e observe sem julgamento, sem procurar con-
sertar ou controlar.
Aprenda a olhar para o seu medo sem se enxergar
nele, sem levar ele tão a sério. Lembre-se de que o medo
tem a ver com o olhar. Ele não é o muro, mas a percepção
dele. E quando começamos a enxergar com maior lucidez,
conseguimos dar o único passo necessário para ultrapas-
sar as barreiras invisíveis que construímos.
+
25
Por que ser
criativo?
A criatividade se
A necessidade de ser criativo não é papo de novo
mundo. A criatividade existe desde a Pré-História, quan-
manifesta em
do já buscávamos por soluções práticas de sobrevivência
a partir dos recursos da natureza.
O progresso dos instrumentos que eram utilizados na-
quele tempo deu nome aos períodos da História - como a
Idade da Pedra e a Idade dos Metais. E assim, a evolução da
torno de uma
criatividade fez possível a evolução da própria humanidade.
Como já vimos, a criatividade pode ter muitos signi- necessidade real,
de um problema.
ficados, formatos e tudo mais. Mas isso também não quer
dizer que a gente precise dela toda hora e para todas as
coisas. Você não precisa ser criativo na hora de entrar den-
tro de casa, a não ser que tenha perdido a chave da porta.
O que foi o descobrimento do fogo senão o encontro
do homem com sua criatividade?
Todo problema que encontramos em nosso dia a dia
precisa de uma solução, e nos resta escolher entre resolver
este mesmo problema de maneira convencional ou criativa.
Você já cozinhou um jantar sem receita? Já teve que
explicar alguma coisa para alguém? É em situações desse
tipo que nos pegamos diante de tal decisão, e da oportu-
nidade de exercitar nosso potencial criativo.
Criar nos ensina a enxergar oportunidades por onde
quer que passamos.
27
Lembra daquela pergunta

que você respondeu
lá no início deste
ebook?
28
Queremos ser
Enquanto você reproduzia na sua cabeça os cenários
que descrevemos e imaginava diferentes contextos de fu-
criativos para criar

turo, você também estava sendo criativo e talvez nem te-
nha se dado conta.
Naquele mesmo capítulo, falamos sobre o futuro e a
importância de ser criativo. Uma nova realidade cheia de
mudanças às quais precisamos nos adaptar o mais rápido
nossa própria
possível. Você está pronto para ela?
A Primeira Revolução Industrial esteve aí para pro- realidade.
var que a sociedade caminha em busca de novas formas
de resolver problemas desde muito antes de sequer ima- Há uma faísca dentro de cada um de nós que pede por
ginarmos um robô ganhando a presidência. O que só tor- movimento. Não estamos satisfeitos com o mundo do jei-
na mais evidente o valor social da criatividade e a urgên- to que o conhecemos, e cansamos de fazer sempre mais
cia de desenvolvê-la. do mesmo. Desejamos novas experiências que gerem no-
Mas aposto que não foi só isso que te trouxe até vos aprendizados.
aqui, foi? Queremos transformar os lugares por onde passamos,
Talvez você não queira mudar o mundo, mas apenas e podemos fazer isso olhando para as coisas de uma ma-
a forma como os problemas são resolvidos na sua empre- neira diferente através da lente da criatividade.
sa ou na sua casa.
29
Por que ser

criativo em casa?
Você pode utilizar a criatividade para resolver os di-
versos problemas que acontecem dentro da sua casa, des-
de aqueles que envolvem tempo e espaço aos que envol-
vem as pessoas com quem você convive.
• Como posso organizar todas as minhas coisas em

um espaço menor?
• Como posso criar praticidade e produtividade na

minha rotina matinal?
• Como posso improvisar um método mais rápido de

limpeza?
• Ou então, como posso educar meus filhos de forma

diferente?
• Como posso estimular o crescimento deles por meio

de brincadeiras simples?
30
Por que ser criativo

no trabalho?
No ambiente profissional, a criatividade se torna ain-
da mais importante. Ela pode te preparar para lidar com
problemas e conflitos de uma maneira completamente di-
ferente e, às vezes, muito mais saudável.
• Como podemos fazer a mesma coisa em menos

tempo?
• Como podemos produzir mais com menos dinheiro?
• Como podemos fazer esse projeto acontecer com

uma equipe menor?
• Como podemos improvisar um evento mesmo sem

espaço?
• Como podemos recomeçar utilizando o que con-

quistamos até aqui?
31
Você pode resolver todos esses problemas da manei-

ra fácil, simples e usual, mas a maneira fácil nem sempre
é a mais interessante. A criatividade, quando colocada em
prática, nos permite aprender mais sobre as coisas, sobre
as pessoas e sobre nós mesmos.
O criativo é quem faz da escassez não um vazio, mas
um espaço em branco onde novas ideias fluem e nos mo-
vem em direção ao mundo que nem sequer imaginamos
que pode ser possível.
Nada se cria, tudo se

transforma.
Antoine Lavoisier
32
Mundo das Ideias
Quantas ideias já saltaram da sua cabeça enquanto

você fazia este curso?
E quem disse que você precisava ser o próximo ven-
cedor do Oscar ou do Grammy para ter uma grande ideia?
Quando começamos a falar sobre esse assunto, já nos
vem à mente as lâmpadas que aparecem no topo da ca-
beça de personagens de desenho. Imaginamos as ideias
como essa coisa pronta que cai sobre nossas cabeças de
repente, mas ter ideias não é um dom especial de gênios
escolhidos a dedo pelo universo. E nem sempre elas vão
parecer com uma dessas lâmpadas clássicas de cartoon.
34
Como nasce
de casa. Mas às vezes elas podem te assombrar por
anos, indo e voltando, se adaptando e evoluindo ao
uma ideia?
longo do tempo.
Não tem como prever como uma ideia vai aparecer.

As ideias se formam quando estamos no lugar certo
e abertos para sermos impactados pelo mundo. Elas As ideias estão por aí, ao alcance dos olhos, do to-
nascem quando andamos pelo lado oposto da rua, vi- que, dos ouvidos, do olfato. Elas vivem no ar e, às ve-
ramos a cabeça um pouquinho para o lado e ajusta- zes, sem querer, a gente inspira uma delas. De repen-
mos o olhar, como também diria o vocalista da ban- te, nos convencemos de que elas são nossas, mas, na
da OK Go em seu TED talk, “How to find a wonderful verdade, elas são do mundo.
idea”. Elas surgem quando a gente resolve deitar na
grama e acaba enxergando as pessoas caminhando Ideias brilhantes são ideias humanas.
de outro ponto de vista.
Não temos ideias,

encontramos elas.
Ou elas nos encontram.
Elas te cutucam no banho, ficam falando no seu ouvi-

do durante uma reunião e te dão um susto na esquina
35
Ter uma ideia brilhante é como enxergar o ser huma- No reconhecimento de conceitos não-verbais
no e suas necessidades através de objetos e cenários. está a chave para o desenvolvimento da cogni-
É ser capaz de enxergar a si mesmo e às pessoas nas ção e de um olhar desperto.
coisas ao seu redor.
Não vale selfie, hein! Assim que você acabar,
Para você absorver isso na prática, vem cá fazer um compartilhe seus resultados lá no nosso grupo
exercício com a gente. de discussão.
Talvez você tire suas fotos em um dia ou leve me-

Olha o passarinho! ses para conseguir enxergar a coragem ou a de-
cepção em algum lugar. Alguns vão sair em bus-
Pegue seu smartphone e tire fotos que represen- ca das fotos perfeitas, outros vão pesquisar por
tem os sentimentos/conceitos a seguir: referências na internet ou vão deixar para tirar
as fotos durante o dia quando surgir uma ima-
a. Prazer gem legal do nada.
b. Decepção
Várias pessoas
c. Coragem
olham para a mesma
d. Medo paisagem, mas veem
e. Curiosidade coisas diferentes.
36
Como nascem as Pais e filhos

suas ideias? Toda nova ideia é filha de velhos padrões. Pense
Nem todo mundo sai gritando eureka por aí. Tem gen- e descubra quais são os padrões que geraram as
te que é criativo imaginando coisas, outros desenhan- seguintes ideias (os pais delas):
do, estruturando informações, ouvindo pessoas e as-
sim vai. Existem muitos tipos de criatividade. a. Máquina de escrever
Cá entre nós: não importa o resultado, porque a expe- b. Elevador

riência do caminho de encontro a uma ideia é muito
mais fascinante. É quando a teoria e a prática se en- c. Ventilador
contram para exercitar as nossas habilidades, forta-
lecendo nosso potencial criativo. Compreender a ori- d. Máquina de costura
gem das suas ideias é essencial para entender como
elas se formam e de que forma o processo por trás e. Liquidificador
delas pode ser reproduzido.
Aprendendo a origem das ideias, seu cérebro
Que tal fazermos mais um exercício? cognitivamente começará a descobrir o processo
criativo que facilitará seu trabalho na busca por
soluções criativas para os problemas.
37
Onde nascem as ideias?

Pare para refletir sobre o lugar em que você fez o as ideias surgem que esquecemos de nos perguntar
exercício anterior. Você fez tudo na hora ou esperou onde elas surgem. O ambiente do criativo tem uma in-
algum contexto específico que sabia que te ajudaria fluência gigantesca na maneira como ele cria ou mes-
a ter mais ideias? Por que você escolheu esse lugar? mo nos bloqueios que impedem suas ideias de fluírem.
Às vezes, ficamos tão obcecados por descobrir como
38
É interessante pensar por esse lado, já que o nasci- São anos trabalhando na mesma ideia, planejando e
mento de ideias está muito ligado à observação e à se preparando para todos os cenários possíveis an-
conexão de informações. Podemos dizer, afinal, que tes de chegar a um plano infalível que precede a exe-
o ambiente é tão capaz de fomentar a criatividade cução final.
como também de se tornar um obstáculo para que
ela ganhe vida.
Como evoluem as ideias?

As nossas ideias estão presas a um modelo de desen-
volvimento sistemático que, muitas vezes, não nos
permite entrar em contato com sua expressão natural.
Dá uma olhada no que estamos falando:
IDEIA PLANO IDEIA

PLANO IDEIA
GRANDE PLANO
EXECUÇÃO
39
Mas será que tem mesmo como saber se uma ideia Em muitos casos, o que o mundo das ideias requer
é realmente boa durante a elaboração de um pla- é justamente que tenhamos indisciplina para po-
no? Será que dá realmente para dizer o que precisa der transitar entre diferentes perspectivas e ver-
ser mudado quando ela ainda nem foi colocada em dades, sem temer a mudança, a inconstância e a
prática? vulnerabilidade.
O mundo das ideias está sempre aí, disponível para

Às vezes, uma ideia precisa todos que querem se aventurar em seus altos e bai-
ser sentida, vivenciada, xos. Ele é a porta por onde a criatividade se manifes-
ta, e está apenas à espera de ser aberto.
experimentada, porque
só assim descobrimos sua
verdadeira natureza e
seu impacto.
Além do mais, temos a tendência de acreditar que

uma ideia pronta é uma ideia perfeita e que jamais
será alterada novamente, mas isso é uma grande
mentira. As ideias estão em constante evolução, e
devem estar.
40
A Mente Criativa
Existe um mito por aí de que os criativos criam as coi-

sas a partir do nada, feito gênios intocáveis com algum po-
der sobrenatural. Mas, a essa altura, você já deve ter saca-
do que a criatividade não vem do nada. Mais do que isso:
criar é conectar.
Todas as partes que

precisamos já existem,
a gente só faz diferentes
- e muitas vezes incríveis -
combinações com elas.
O que torna a criatividade possível são os proces-
sos que acontecem quando estamos cruzando a ponte
que liga o mundo externo ao mundo das ideias. Por causa
disso, entender como nascem as ideias não é o suficiente
para hackear o pensamento criativo.
Chegou a hora de entender como funciona a cabeça
deste personagem que, apesar de enigmático, é apenas um
ser humano que enxerga os problemas como oportunida-
des e está sempre aberto e sensível às conexões.
42
O CRIATIVO
Como funciona o criativo? Como ele reage a um pro-
blema? Como ele vê um desafio, seja ele qual for?
Para responder estas perguntas, montamos um Mapa
de Empatia do criativo. Se você não sabe do que estamos
falando, a gente te explica.
O Mapa de Empatia é uma ferramenta utilizada no
Design Thinking e em outras metodologias de idealização
de projetos e soluções de problemas. Por meio dela, ma-
peamos um perfil - a persona - a fim de entender o público
por trás do desafio que estamos encarando.
Esta ferramenta é um método incrível para visualizar e
entender como funciona um perfil específico de pessoas,
e é por isso que escolhemos ela para traçar e investigar o
que de fato caracteriza a criatividade.
43
DESBLOQUEIO CRIATIVO NOME:
IDADE:
Mapa de Empatia
do Criativo
o que
Pensa e sente?
o que o que
Ouve? Vê?
o que
Diz e faz?
44
Dores Ganhos
TRANSFORME VIDAS E ORGANIZAÇÕES SENDO UM AGENTE DA MUDANÇA – DESCOLA
O que ele SENTE?

Sempre que está diante de um novo desafio, o criati-
vo é tomado por seu desejo de reinventar. Ele sente
liberdade para explorar novas e diferentes possibili-
dades, e é guiado por sua vontade de fazer as coisas
de um jeito que ainda não foi feito.
A verdadeira viagem
O que ele PENSA? de descobrimento não
Na cabeça de um criativo, o mundo está cheio de consiste em procurar novas
coisas repetidas e desinteressantes. Segundo ele,
há sempre mais do mesmo, e precisamos estar nos paisagens, e sim em ter
atualizando a todo momento. O criativo se mantém
novos olhos
em constante movimento e adaptação frente aos de-
safios, pois acredita que dá sempre para melhorar. Marcel Proust
45
O que ele OUVE? O que ele VÊ?

Pelo ponto de vista desse cara, o mundo está mudan- O criativo tem um olhar diferente para a vida - um
do a cada piscar de olhos e as pessoas estão o tem- olhar subversivo. Sua observação está voltada para
po inteiro buscando por coisas novas. O criativo com- as pessoas, as coisas, e como elas funcionam. Ele pos-
preende que boa parte do mercado tem medo de sair sui uma maneira provocadora de olhar para o mundo.
da zona de conforto, e não se contenta com o ritmo Sempre interessado e curioso, o criativo está sempre
lento que leva para que as coisas legais aconteçam. aberto para novas perspectivas. Para ele, a criativi-
dade existe no caos organizado. Todas as coisas se
conectam.
É muito arriscado ser subversivo.

Não ser é mais arriscado ainda.
Henrique Szklo
46
O que ele DIZ?

Quando está discutindo um desafio com um grupo de
pessoas, o criativo se mostra intensamente aberto às
possibilidades. “O que você achou disso?”, “Como
você faz isso?”, “Como podemos fazer isso juntos?”,
“Não sabemos, então vamos descobrir!”. Ninguém
faz tantas perguntas quanto ele. O criativo tem a ne-
cessidade de expressar sua curiosidade e sua natureza
de criança exploradora através das palavras.
O que ele FAZ?

Seja na hora de enfrentar um desafio ou no interva-
lo entre os seus picos de ação, o criativo está sempre
aprendendo alguma coisa. Troca ideias com pessoas
diferentes, procura por referências e inspirações, e
busca por ferramentas. Ele faz o que fizer sentido e o
que for preciso para colocar suas ideias em prática,
mesmo que isso envolva recomeçar o mesmo proje-
Subversão não é sair da
to três vezes ou fazer algo que ninguém tentou ain- caixa. É ignorar a caixa.
da. O criativo tem prazer em quebrar os padrões do
senso comum. Henrique Szklo
47
O verdadeiro segredo de uma mente criativa é a que- Aqui vai um exercício para você!
bra de padrões. Porém, tudo começa com os padrões de
nossa própria mente. 1001 utilidades
A verdade é que somos muito parecidos com um Te-
tris: cada peça mal colocada criando novas limitações, até
que, de bloqueio em bloqueio, não haja espaço para cres- Pense em 10 novas utilidades para cada um dos
cimento. Acabamos criando padrões, bloqueios e barrei- objetos a seguir, menos aquelas para as quais eles
ras, que nos separam da fluidez da criatividade em vez de foram criados. Evitar itens como peso de papel,
trabalhar a favor do seu desenvolvimento. objeto de decoração, arma ou qualquer coisa que
Uma construção cheia de barreiras tem o poder de seja muito genérica.
nos convencer de que “não somos criativos”, “não pode-
mos errar”, “precisamos das respostas certas”, e “não a. Teclado
devemos perder tempo com o que não tem lógica”. Mas
precisamos nos permitir voltar para a escala zero do jogo. b. Tesoura
c. Vassoura
A partir do momento que o cérebro transforma algo

em padrão, seu conceito fica marcado. O objeto e
o conceito se unem e se transformam em um só.
Por isso, temos dificuldade de desconectá-los. Ter
de olhar para um objeto e enxergar algo diferente
é um excelente exercício de quebra de padrões.
48
Dica
Escolha mais alguns objetos e faça as listas nova-
mente. Só que desta vez imaginando tamanhos
diferentes do original, formas distorcidas e ma-
teriais que não sejam os utilizados originalmente.
Aceite que aquilo que você sabe pode não ser tudo
o que há lá fora. Tudo bem, o futuro não é sobre as coisas
exatas, ele é sobre incerteza mesmo. Quando compreen-
demos que não há um só jeito certo e aceitamos que nada
sabemos, só temos uma opção - e o futuro depende dela.
A busca por mais.

E é ela que está por trás da mente do criativo e de seu
potencial de transformar realidades. Não existe poção má-
gica ou dom sobrenatural por trás da criatividade. Todos
nós somos criativos adormecidos. O segredo é estar sem-
pre buscando por mais e quebrando as barreiras para ir
além do que conhecemos.
49
Os Indutores
Com todo o medo envolvido, quebrar padrões pode

ser difícil, mas não se assuste. Existem muitas formas de
induzir a criatividade e desbloquear suas melhores ideias -
e é por isso que você está aqui, fazendo este curso.
Uma das maneiras mais rápidas e simples de desblo-
quear sua mente é utilizando o que chamamos de induto-
res, no sentido mais literal da palavra mesmo. No dicio-
nário, indutor significa algo “que induz, que instiga”. E, no
nosso caso, é aquilo que instiga a criatividade.
Mais do que induzir a criatividade, os indutores ser-
vem para nos guiar no processo criativo, já que um dos
maiores medos que enfrentamos é o medo da imensidão
de possibilidades. É o medo do infinito e de se perder em
meio a ele. Pense numa folha em branco: quantas ideias
cabem ali? Infinitas, não?
Mas se você guiar sua mente, as ideias surgem com
maior facilidade e maior qualidade. É como se pegássemos
o símbolo do infinito e girássemos: em vez de ter zilhões
de possibilidades, você tem 8! E não pense que isso limi-
ta nossas ideias, não! É justamente o contrário: essa analo-
gia, que parece brincadeira, é essencial para tirar um pou-
co nossa cabeça das nuvens e nos colocar no chão, para
pôr tudo no papel - ou pelo menos 8 ideias.
51
Tudo bem, entendi o que são os indutores. Mas ainda substituíssemos o guardanapo por toalhas de pano? E
assim, não sei guiar o processo criativo e ter mais ideias! se transformássemos a estrutura das mesas e cadei-
Calma lá! Existem três técnicas essenciais para induzir ras remontando um cenário de colégio, com aquelas
criatividade. Todos eles, de um modo geral, dizem respei- mesas enormes? Isso é justamente pensar o que sua
to a um tema central que você usa para ter outras ideias. ideia NÃO É. É reinventar todo significado imediato
Como? Veja só: que vem quando pensamos em guardanapos ou gar-
çons, por exemplo.
Indutor simples
Os indutores simples consistem basicamente em lis-
tar tudo aquilo que uma ideia NÃO É. Isso pode não
fazer muito sentido inicialmente, mas entender o que
alguma coisa não é te leva a ter insights bastante sig-
nificantes do que aquilo efetivamente É. Você vai en-
tender rapidinho com o exemplo.
Pensando em criar uma lanchonete, você pode listar

tudo aquilo que ela É (ou que ela tem). Por exemplo,
no nosso caso, o restaurante precisa ter pão, sanduí-
ches, garçons, mesas, cadeiras, cardápio, guardana-
po, ketchup, chapeiro etc. Essas são as coisas óbvias,
que a gente sabe que precisam existir para funcionar.
Mas e se substituíssemos o garçom por um drone? Se
52
Emprestamento Dá para viajar bastante só com essa atividade super-

rápida, não é? Os resultados vão ficando mais apri-
Como o nome antecipa, a técnica é justamente “em- morados quando você aplica mais vezes essa técni-
prestar” características, funcionalidades e informa- ca de indução.
ções de uma coisa (um produto, uma ideia, um tema)
para outra. É como se você estivesse fazendo uma pa-
ródia no mundo real: pegando um objeto de um con-
texto e aplicando em outro, para estimular sua criati-
vidade (e sua imaginação).
O Henrique resolveu seu problema de criar uma lan-

chonete com o exercício do emprestamento utilizando
uma prancha de surf, e você viu que bacana o resulta-
do. Ele também tentou solucionar o mesmo problema
utilizando outro indutor: um trator.
Das coisas que vêm à cabeça rapidamente, surgiram:

terra, pneu, fúria, motor, lama, caçamba, ferro, ama-
relo, plantação, obra…
E se a nossa lanchonete pudesse ter uma decoração

mais “raiz”? Feita com materiais mais rústicos (mesas
e/ou paredes de madeira), com marcas de pneu pelo
local. Os lanches com nomes de modelos de tratores.
53
Se eu fosse você
Já se sabe que enxergar as coisas sob outro ponto de
vista é uma atividade que nos traz muitos insights va-
liosos. É só você pensar naquelas reuniões com pes-
soas diferentes, em que cada uma contribui da ma-
neira que lhe é mais comum, de acordo com as suas
experiências.
Praticar esse indutor funciona da mesma forma. O

Henrique resolveu o problema da lanchonete pen-
sando em diversas marcas. E se eu fosse o Facebook,
como eu montaria minha lanchonete? E se eu fosse a
Nestlé? Olha que bacana as ideias que surgiram num
brainstorm rápido:
54
Facebook
Indutor Ideia
Premiar as melhores histórias envolvendo os
Redes Sociais sanduíches da lanchonete
Se o cliente postar foto do lugar ou do lanche,

Internet ganha um desconto
Criar sanduíches novos e os manter no

Curtir cardápio conforme o número de curtidas
Sanduíches imensos, para serem divididos com

Compartilhar os amigos
55
Disney
Indutor Ideia
Treinamento dos funcionários para atendimento
Qualidade
Tour pela cozinha ganha sanduíche
Sanduíches em formas diversas

Diversão
Garçons fantasiados
Pequenas animações para divulgar na Internet

Desenhos
Cardápio com animações
Parque Turístico Dividir por tema (parque gastronômico)
56
Nestlé
Indutor Ideia
Qualidade -
Crianças Crianças fazem seu próprio lanche
Leite -
Marketing abordando o carinho e o cuidado no

preparo das refeições
Carinho Sanduíches em formatos diversos
A decoração da lanchonete parece uma casa
57
Máfia
Indutor Ideia
Você paga para o cliente que divulgar
Negócios sua lanchonete
O cliente faz seu próprio lanche,

Regras como achar melhor
Programa de sócio familiar, para cadastrar a família
Família Quanto mais pessoas na mesa, maior o desconto
Grupo no WhatsApp com promoções
Lealdade Programa de fidelidade
Honra -
58
Perceba que nem todos os indutores geram uma ideia, Esse é um dos papéis
e tudo bem. Não é uma regra e uma obrigação. Às ve-
zes, você não vai conseguir fazer alguma ligação en- fundamentais dos
tre o indutor e o problema que você precisa resolver.
Não precisa gastar um tempão quebrando a cabeça
indutores: dar um
com algo que pode nem ser sua ideia principal. O ideal
pontapé inicial
é que você tenha vários indutores, para que se você
trave em algum, já possa ir para o próximo. para deslanchar
Uma dica que serve para as três técnicas de indutores o seu processo
é nunca deixar de pesquisar sobre o tema que você esco-
lheu, por mais que você conheça bem sobre o que vai falar.
criativo.
Quanto mais você se aprofunda no seu indutor, mais ideias
surgem e mais conexões você consegue criar.
Outra coisa a ter em mente é que não existem condu-
tores certos ou errados. Se alguma coisa nada a ver com o
assunto vem à sua cabeça quando pensa no tema, anote.
Não faz mal, e é também mais um auxílio inusitado.
A parte mais difícil do processo criativo é ter a pri-
meira ideia, você já deve ter notado isso. Depois que você
escreve a primeira, o tempo entre a segunda e a terceira
ideias é muito menor. “eureka!”, em que tudo fica claro de uma vez de forma di-
Como já estamos reforçando isso durante o ebook, vina. Os indutores estão aqui justamente para provar isso
as ideias não caem do céu. Não existe aquele momento e nunca mais te deixar de “mente vazia”.
59
A Arte do
Improviso
Nos primórdios da vida humana, quando ainda vivía-

mos nas cavernas, e até mesmo antes de desenvolvermos
um sistema de linguagem e comunicação, uma habilidade
muito importante era essencial para a sobrevivência: a ca-
pacidade de improviso. Tudo bem que os livros de história
não tratam assim a evolução, mas é fato que muita coisa
que nos trouxe até aqui foi “inventada”, improvisando aqui-
lo que ainda não existia ou que estava em falta.
Sabe aquela coisa que nossos avós falavam para gen-
te “parar de inventar moda”? Pois é, improvisar nem sem-
pre foi bem-vindo na sociedade, mas isso é passado, e pro-
vamos isso:
A criatividade é
essencialmente a evolução
da capacidade de
improvisar. Elas estão
intrinsecamente ligadas.
61
Hoje, o improviso está enraizado nas mais diversas tamanho (e à qualidade) do nosso repertório, de forma pro-
atividades do nosso dia a dia: desde a resolução de pro- porcional. Mais tarde, vamos te deixar com uma porção de
blemas complexos até as sessões humorísticas ao vivo. Vai indicações de personalidades, filmes, livros e vídeos, tudo
dizer que você não acha demais alguns daqueles humoris- para você começar a construir seu próprio repertório.
tas de stand up super criativos, com todas aquelas piadas Pense que a criatividade é como um quebra-cabeça.
feitas na hora com uma pessoa da plateia? Isso é improvi-
sar! É “inventar moda”.
E a gente tem uma notícia para te dar: aquilo ali não é
um dom. É claro que algumas pessoas têm muito mais faci-
lidade do que outras na hora de estruturar e mesclar o bom
humor e a criatividade, mas com um pouco de treino, todo
mundo consegue improvisar nas mais diversas situações.
O improviso é uma técnica

como qualquer outra, que
você pode estudar, praticar
e se aperfeiçoar.
Esse treino nada mais é do que ter repertório: quanto Você não precisa criar as peças - na verdade, o que você
mais repertório você tem, mais criativo você fica. O reper- precisa é saber uni-las da forma correta, de um jeito que
tório que construímos são as referências que acumulamos faça sentido. A única diferença entre a criatividade e um
na nossa mente. Improvisar está essencialmente ligado ao quebra-cabeça é que não existe uma única resposta para
62
3. Por que é bom comer baratas?

esse desafio: é como se você pudesse juntar as peças de
infinitas formas possíveis, desde que elas se encaixem. 4. Por que é ruim ser o criador de um aplicativo de
O improviso é isso: a arte de juntar peças que apa- sucesso mundial?
rentemente não fazem sentido dentro de um novo con-
texto. É, desde a pré-história, a nossa capacidade de nos 5. Por que é bom ser queimado vivo?
adaptarmos a novas situações, solucionando problemas ra-
pidamente - seja inventando algo ou adiando com algum 6. Por que é ruim ter orgasmos?
artifício temporário.
Quer ver só como improvisar é uma arte? Tente resol- As perguntas acima são verdadeiras afrontas
ver o exercício a seguir! aos padrões vigentes. Para que você possa res-
pondê-las, é preciso ter em mente que você tem
“obrigação” de fazê-lo. Se deixar seus sentimen-
Te vira, mané! tos decidirem, não vai conseguir!
Tente abstrair o significado das frases. Apenas

Justifique com uma frase cada uma das afirma- responda. Não considere certo ou errado. O cria-
ções abaixo. Sabemos que é (bem) difícil, mas tivo é, antes de tudo, amoral. Você, como pes-
faça um esforço: soa, tem todas as suas crenças, seus prazeres e
seus desejos, mas ao criar, precisa saber desco-
1. Por que é bom bater na mãe? lar suas opiniões do processo criativo para não
perder ideias que podem ser decisivas. E isso não
2. Por que é ruim ter milhões de seguidores apaixo- é só para este exercício ou para a técnica dos in-
nados nas redes sociais? dutores: é uma dica para todo o desbloqueio!
63
Soluções
Colaborativas
Criar é sinônimo de combinar, improvisar e também

de colaborar.
Não existe
criatividade sem
interação.
Quando unimos forças para buscar juntos por no-
vas soluções criativas, o impossível se transforma em uma
ponte.
A interação criativa é isso: uma união de forças que se
relacionam e se interconectam formando algo completa-
mente novo e além do que poderíamos imaginar sozinhos.
Porém, trabalhar em grupo não é fácil, ainda mais
quando estamos falando de um meio tão fluido e imensu-
rável como a criatividade. Independente de qual seja o seu
problema e da sua equipe, é preciso muita maturidade para
saber conduzir um processo criativo em busca da solução.
65
O equilíbrio das diferenças é um fator de extrema

importância, que pode determinar se haverá sucesso na
geração de ideias, e acabar alavancando ou jogando pelo
ralo qualquer iniciativa.
Para que você não corra esse mesmo risco, temos
alguns conselhos para você colocar em prática com sua
equipe. Aqui vai!
Diversidade
Ao montar uma nova equipe de projeto, seja qual ele
for, sempre priorize pela diversidade de ideias e reper-
tórios pessoais. Procure por pessoas completamente
diferentes que possuem potenciais, interesses e olha-
res distintos um do outro.
A diversidade é a riqueza do seu time. Quanto maiores

forem as suas fontes e perspectivas, maior é a chance
de grandes ideias e soluções criativas serem geradas
durante a troca entre vocês.
66
Pensamento Lateral Problema: LIXO NAS RUAS

Brainstorming: Como podemos diminuir o lixo nas
O pensamento lateral é, basicamente, a capacidade ruas?
de enxergar padrões não convencionais e menos ób- Brainstorming reverso: Como podemos fazer com
vios - como Sherlock Holmes, por exemplo. Essa é que as pessoas joguem mais lixo nas ruas?
uma competência que deve ser buscada como atri-
buto individual, ou então, desenvolvida em grupo por
meio de experimentações, projetos paralelos, ativida-
des, capacitações e treinamentos.
Pensar diferente e enxergar diferente é essencial para

a geração de soluções inovadoras e com potencial de
transformação.
Ferramentas
Tendo sua equipe formada, são muitas as ferramentas
que podem ser utilizadas para facilitar a interação e a
geração de ideias entre vocês. Uma das principais en-
tre elas é o Brainstorming e o Brainstorming Reverso -
as famosas tempestades de ideias. Enquanto o Brains-
torming busca por soluções diretas de problemas
simples e complexos, o Brainstorming Reverso pro-
põe uma imersão na busca pelo verdadeiro problema.
67
Outras ferramentas que você também pode utilizar na

geração de ideias e fomento da criatividade são: mind ma-
pping, funil de ideias e o método scamper. Recomendamos
uma pesquisa mais profunda a respeito de cada uma das
ferramentas, para que você possa usufruir de cada uma de-
las com mais confiança.
Sem julgamento
Durante o processo de geração de ideias, em espe-
cial o Brainstorming, geralmente acreditamos que a
criatividade está sendo à prova de análise, mas isso é
uma baita mentira. Não é hora de analisar nada, nem
ninguém.
Quando você e sua equipe estiverem gerando ideias

juntos, incentive a suspensão do julgamento. Se as
pessoas se sentirem julgadas, guardarão para si mui- Lembre-se constantemente disso: toda equipe deve
tas de suas ideias. Ao se sentirem confortáveis, em um se sentir segura trabalhando em conjunto. Vocês de-
espaço aberto para experimentar e errar sem medo, vem ser membros de um só corpo, e se sentirem tão
as pessoas se deixarão fluir e serão capazes de gerar confortáveis juntos quanto estariam tendo ideias de-
cada vez mais e melhores ideias. baixo do chuveiro.
68
Incubação de ideias
Após a geração de ideias, chegamos ao momento de Se você já teve alguma ideia enquanto fazia algo com-
deixar todas elas de lado. É o que você leu mesmo. pletamente aleatório, você sabe o que queremos di-
Incube as ideias do grupo e deixe que elas trabalhem zer. Algumas ideias - ou a maioria delas - precisam de
em segundo plano. Os insights certos chegarão até tempo de incubação para se manifestarem de manei-
sua equipe, não se preocupe. Será como Isaac New- ra espontânea.
ton sentado em uma árvore ao descobrir a Lei da Gra-
vidade, ou Arquimedes, que teve seu grande momen- Em um processo criativo, imaginamos, conectamos
to “eureka” dentro de sua banheira. e compartilhamos - tudo isso em um ciclo infinito. Com-
partilhar, de certo modo, é o que dá vida às nossas ideias,
manifestando e proliferando sua energia e seu poder.
Sabendo disso, já dá para deduzir o quão incríveis po-
dem ser os resultados de um processo criativo em que o
compartilhamento se faz presente do início ao fim, não é?
69
Colecionando
referências
Criatividade é apenas
conectar coisas. Quando
você pergunta para
pessoas criativas como
Lembra daquela pergunta lá no início? Vamos voltar
a ela mais uma vez. elas fizeram algo, elas se
Se você é um grande fã de ficção, você provavelmen-
te imaginou 2050 repleto de robôs caminhando pelas ruas, sentem culpadas porque
enquanto outras pessoas imaginam algo como uma nova
economia que mudaria a vida em sociedade.
não foram realmente
Isso não acontece porque um é mais “criativo” do que elas que fizeram, elas
o outro. Criar não tem nada a ver com imaginar coisas mi-
rabolantes. A criatividade é quase uma arte de combinar apenas viram algo. Parecia
coisas que já existem e construir ideias a partir das ideias
de outras pessoas.
óbvio para elas depois de
Seja lá o que você imaginou - uma tecnologia revolu-
um tempo. Isso porque
cionária ou um modelo de vida em sociedade -, foi produ-
to de suas referências e das combinações que surgem de elas foram capazes de
seu repertório pessoal.
conectar as experiências
que tiveram e gerar novas
coisas Steve Jobs
71
Somos bombardeados por informações o tempo intei- a pena. Você pode escolher seus curadores entre es-
ro, do momento em que saímos de casa ao instante em que critores, editoras, blogs e outros canais, e mudá-los
deitamos a cabeça no travesseiro no final no dia. Mesmo sempre que deixar de fazer sentido.
quando não nos damos conta, essas informações causam
grande influência na forma como criamos. Experimente fazer uma lista de sua curadoria pessoal
Mas você concorda que não faria sentido confiar to- e organize seus canais por meio de pastas, links ou
das suas criações a apenas uma porção de referências notas. É importante que isso tudo esteja sempre ao
aleatórias, certo? seu alcance em um formato prático e de fácil acesso.
Pensando nisso, separamos para você algumas dicas
de como você pode explorar as possibilidades do mundo
em que vivemos a fim de construir o seu repertório ideal.
Crie uma curadoria pessoal

Busque e eleja seus curadores de conteúdo e informa-
ção. Sabe esse pessoal que vive de produzir conteú-
do, tipo a gente aqui na Descola?
Pois é, nós somos seus curadores.
Os curadores pessoais existem para que você possa

consumir informações e conhecimento de uma forma
que faça sentido, e sem que você precise perder tem-
po selecionando o que é de qualidade e o que não vale
72
Coma conteúdo no café

da manhã
Consuma a maior quantidade de conteúdo que você aqui não é abraçar o mundo inteiro, mas criar uma
puder, de todos os formatos possíveis. Livros, filmes, rotina em que você tenha contato constante com
revistas, blogs, jornais e até embalagem de shampoo. conteúdos da sua área ou dos temas que te inte-
ressam. Seja no transporte público ou no intervalo
Esteja sempre se atualizando e cultivando conhe- do almoço, se rodeie de conhecimento e de coisas
cimento a respeito de diferentes assuntos. A ideia que te inspiram.
73
Escape da bolha
Saia da bolha cheia de informações e conteúdos que
você concorda e ama. Desafie suas ideias em vez de
confirmá-las. Leia sobre coisas que você nunca se
imaginou lendo, converse com pessoas que têm opi-
niões que você discorda, debata e se cerque também
de coisas que te tiram da sua zona de conforto. Tente copiar as criações
Que tal ler sobre música clássica ou comprar uma re-
que você admira
vista esportiva? Ou aprender física e filosofia? Esco- Já viu alguém aprender a desenhar do zero sem antes
lha um assunto que te tire totalmente do lugar e vai começar copiando seus desenhos favoritos? Apren-
atrás dele assim que você terminar este capítulo. Pro- demos a criar copiando. Então, chegou sua vez. Co-
voque a si mesmo. pie os trabalhos que você admira. Isso vai muito além
das artes. Você pode copiar o modelo de gestão de
algum empreendedor, por exemplo.
Tire o melhor das criações que te inspiram e copie.

Depois, copie de novo de outra fonte e junte tudo
em uma coisa só. Isso também é criatividade. E você
tem muito a ganhar com esse exercício. A partir dele,
aprendemos a reproduzir o que já sabemos que fun-
ciona, e temos uma visão mais clara daquilo em que
acreditamos e do que desejamos criar.
74
Viva novas experiências Coisas pequenas como essas desbloqueiam alguns

dos padrões que travam e limitam nosso potencial criati-
Novas experiências podem despertar o seu olhar ins- vo. São problemas práticos e aparentemente bobos, mas
pirando novos ângulos e perspectivas. Sensações, lu- que nos desafiam a olhar para onde não estávamos olhan-
gares e pessoas podem enriquecer o seu repertório do e buscar por soluções inusitadas.
tanto quanto documentários e livros de 400 páginas. Não perde tempo e dá uma olhada no material que
preparamos para você no próximo capítulo deste ebook.
Quanto mais experiências novas você viver, mais coi- Desafie-se a viver todos os dias uma nova experiência que
sas você irá descobrir a respeito do mundo e de si pode te transformar.
mesmo. E pode parecer que estamos falando de via-
gens pelo mundo e momentos grandiosos, mas não.
Estamos falando de escovar os dentes com a ou- (COM A CRIATIVIDADE) Eu
tra mão ou vestir as mesmas peças de roupa duran-
te um mês.
não sou só um banco de
dados. Eu sou o que eu
consigo produzir ou o que
eu consigo transformar a
partir do que me vem.”
Prof. Dr. Alfred Sholl Franco
75
Temos mais um exercício para você:
Logotipo pessoal
Crie um logotipo de si mesmo.
Faça uma lista de suas características principais

(físicas, comportamentais, psicológicas etc.) e
escreva seu nome tentando representar pelo me-
nos uma destas características no seu design.
Não se preocupe com a qualidade do design.
Criar não tem segredo. Basta conhecer alguns

truques simples e aprender a aplicá-los.
Dica
Quanto mais conhecermos o assunto que esta- Agora você já compreende melhor o quão essencial é
mos tratando, mais ferramentas teremos para construir - e alimentar - um repertório rico e diverso. Suas
produzir alguma ideia criativa. Tá aí a importân- referências são tão importantes quanto os ingredientes de
cia do repertório e das referências. um prato original. Quanto mais sabores diferentes você co-
nhece, mais bem elaborada será a sua receita e mais incrí-
vel a experiência que ela promove.
76
30 dias do
despertar criativo
Montamos um desafio final para você! Que tal des-

pertar todos os dias se permitindo viver novas experiên-
cias que têm tudo para potencializar a sua criatividade? 6. Fique pelo menos 15 minutos sonhando
Durante 30 dias seguidos, você será desafiado a que- acordado como criança
brar seus bloqueios por meio de pequenas atividades que
vão provocar grande impacto na maneira como você vê o 7. Tente não repetir a mesma palavra por mais
mundo. de 3 vezes
E aí, está pronto? 8. Passe o dia inteiro sem falar a palavra “não”
9. Mude o caminho que você faz para ir ao

1. Durma do lado oposto da cama (com os pés trabalho
virados para a cabeceira)
10. Passe o dia todo escutando um gênero de
2. Ligue para alguém em vez de mandar men- música oposto ao que você gosta
sagem no WhatsApp
11. Converse pelo menos 5 minutos com cada
3. Escove os dentes com a outra mão uma das pessoas que você encontrar
4. Faça suas anotações usando apenas 12. Coma uma coisa que você nunca
desenhos comeu antes
5. Percorra a pé um trecho que você sempre 13. Invente uma dança ridícula para uma músi-
faz em algum meio de transporte ca que te faz chorar
78
14. Comece alguma coisa pelo final 23. Suba no lugar mais alto da sua cidade
15. Use os sapatos de outra pessoa 24. Vá a uma exposição de arte que você não
iria
16. Para cada uma coisa negativa que você dis-
ser, diga três positivas logo em seguida 25. Assista a um filme no cinema que você não
faz ideia do que se trata
17. Saia de casa levando apenas 5 itens na
bolsa/mochila 26. Explore sozinho um bairro em que você
nunca esteve
18. Passe um dia inteiro sem produzir lixo
27. Peça para uma pessoa bem mais velha con-
19. Crie uma música sobre o seu dia tar uma história da sua juventude
20. 20. Vista as mesmas 7 peças de roupa du- 28. Faça amigos que falam outro idioma
rante uma semana
29. Faça um jantar temático para os amigos
21. Peça para ouvir a história de um
desconhecido 30. Anote os objetos à sua volta e faça uma his-
tória com eles
22. Fique parado por cinco minutos no meio da
calçada sem fazer nada
79
Por que isso tudo para que pudéssemos conversar com as pessoas fa-
faz sentido? lando em voz alta e em tempo real. Essa ligação vai te
ajudar a lembrar do poder das coisas que acontecem
no agora e te convidar a olhar para as mudanças en-
1.Durma do lado oposto da quanto elas acontecem.
cama (com os pés virados

para a cabeceira) 3.Escove os dentes com
a outra mão
Essa atividade é para te tirar do lugar, virar você lite- Escovamos os dentes todos os dias no piloto automá-
ralmente de cabeça para baixo e dar aquele primei- tico, sem prestar atenção no que estamos fazendo. A
ro passo para fora da sua zona de conforto. Já que é troca que propomos pode parecer boba, mas você
para começar, vamos começar causando movimento. vai ver que essa atividade tem o poder de te “acordar
Você pode repetir essa ideia quantas vezes quiser nos para a vida”, em todos os sentidos.
próximos 30 dias.
4.Faça suas anotações
2.Ligue para alguém em vez usando apenas desenhos
de mandar mensagem no Para despertar a criatividade, precisamos estar pron-
WhatsApp tos para pensar utilizando todas as linguagens e fer-
ramentas que temos ao nosso alcance. Essa atividade
Estamos tão acostumados a enviar mensagens o tem- é para provocar suas limitações e estimular sua habi-
po todo que até esquecemos que o celular foi criado lidade de se desafiar a todo momento.
80
5.Percorra a pé um trecho 7.Tente não repetir a mesma

que você sempre faz em palavra por mais de 3 vezes
algum meio de transporte Ao buscar por outras alternativas de palavras e sinô-
nimos, você vai colocar sua mente criativa para fun-
Mudar sua perspectiva vai fazer com que você veja o cionar ao mesmo tempo que explora sua capacidade
seu mundo com outra lente, reparando em coisas que de expressão por meio da criatividade.
você não perceberia antes e aprofundando cada vez
mais o seu olhar.
8.Passe o dia inteiro sem
6.Fique pelo menos falar a palavra “não”
15 minutos sonhando Quando deixamos de dizer “não”, começamos a dizer
acordado como criança sim mais vezes, e nos abrimos para mais possibilida-
des, experiências e aprendizados. A gente sabe que
Os maiores professores de criatividade do mundo são não vai ser fácil, mas lembre que o que realmente im-
as crianças, então por que não aprender mais com porta não é o resultado, e sim a experiência. Vai en-
elas? Sonhar acordado de vez em quando possibili- carar esse desafio?
ta que suas ideias tenham um espaço para fluir sem
aquele sensor de controle que apita na sua cabeça di-
zendo “isso não faz sentido”, “isso é ridículo”, “você
está perdendo tempo”.
81
9.Mude o caminho que você 11.Converse pelo menos 5

faz para ir ao trabalho minutos com cada uma das
Pegar um caminho mais longo vai te fazer levar um pessoas que você encontrar
tempo a mais para chegar no trabalho, mas também Interagir com várias pessoas diferentes ao longo do
te permitirá conhecer coisas e lugares que você não dia vai te colocar em contato com perspectivas às
descobriria se deixasse o medo de tentar coisas no- quais você não está sempre atento, e te dar insights
vas te dominar. sobre o mundo e si mesmo.
10.Passe o dia todo 12.Coma uma coisa que

escutando um gênero de você nunca comeu antes
música oposto ao que você Mais uma vez, a ideia é te tirar da tal zona de confor-
gosta to. Por meio desse desafio, queremos te mostrar que
o mundo é muito mais do que essa caixa que cons-
Bom, você já sabe o quanto as referências são impor- truímos em volta da gente e te dar abertura para ar-
tantes para a criatividade. Essa atividade está aqui riscar novos sabores.
para te tirar um pouco da mesmice e te dar aquela
desculpa que você precisava para experimentar algo
que você nunca experimentou antes.
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13.Invente uma dança 15.Use os sapatos de outra

ridícula para uma música pessoa
que te faz chorar Experimentar a perspectiva de outra pessoa por meio
das sensações que ela sente pode ser uma experiên-
Criatividade tem isso de mudar tudo de ordem e nos cia bem maluca, além de despertar seu olhar para as
desafiar a enxergar as coisas de uma forma totalmente pessoas, que são sua grande fonte de insights.
diferente. É exatamente o que a gente quer te propor
nessa atividade. Misturar uma dança engraçada com
algo que te lembra dor vai ser hilário e ao mesmo tem- 16.Para cada uma coisa
negativa que você disser,
po difícil. Mas não se intimide pelo difícil e faça dessa
experiência a mais descontraída possível.
diga três positivas logo em
seguida
14.Comece alguma coisa
Essa experiência vem para quebrar padrões de pen-
pelo final samento e despertar uma mentalidade mais viva que
Seja um livro, uma revista, um filme ou o que passar permite que a criatividade se manifeste com mais na-
pela sua cabeça: comece pelo fim. A frase já diz tudo. turalidade. Além de tudo, ao longo desse dia você vai
Essa atividade é para provocar os padrões inseridos se atentar mais vezes à forma como você se expres-
na sua cabeça, e te convidar a começar a olhar para sa e encontrar novas soluções de comunicação para
tudo meio ao contrário. Por que? Bem, por que não? si mesmo.
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17.Saia de casa levando 19.Crie uma música sobre o

apenas 5 itens na bolsa/ seu dia
mochila Quem é que não cantarola de vez em quando? Chegou
Durante esse desafio, você vai precisar abusar da sua a hora de transformar brincadeira em música e deixar
criatividade para conseguir pensar em maneiras de as ideias fluírem. O objetivo aqui é que você explore
se virar com poucos objetivos pessoais ao longo do sua capacidade de criação e, acima de tudo, se divir-
seu dia. Isso vai te proporcionar uma vivência práti- ta consigo mesmo sem se entregar ao sentimento de
ca de como solucionar problemas com o pouco que cobrança ou culpa.
você tem.
18.Passe um dia inteiro sem 20.Vista as mesmas 7 peças

produzir lixo de roupa durante uma
Um dos gatilhos mais importantes da criatividade é o semana
desafio, e quer desafio maior do que esse? Por meio Essa atividade vai trabalhar a sua habilidade de explo-
desta atividade você vai se ver buscando a todo mo- rar possibilidades através da criatividade e, ao mesmo
mento por soluções criativas de como sobreviver a tempo, também vai despertar a sua capacidade de re-
um problema que parece simples e temporário, mas inventar as coisas. É um desafio mais longo, mas que
que, na realidade, também é um desafio muito maior vale o esforço.
do mundo em que vivemos.
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21.Peça para ouvir a história lista, então tire o melhor que puder de si mesmo atra-
de um desconhecido vés dela.
Histórias são sempre ricas de inspiração e de desper- 23.Suba no lugar mais alto
tar. Essa atividade propõe um jeito mais intenso de ex-
perimentar ver o mundo pelos olhos de alguém, e vai
da sua cidade
dar o impulso que você precisa para quebrar as fron- Você já sabe que ver as coisas de um ângulo diferen-
teiras que te separam das pessoas e das conexões que te tem tudo a ver com criatividade. Mas essa ativida-
geram novas ideias. de em especial não muda apenas o seu olhar, ela te
transporta para um lugar diferente, em que as pessoas
possuem o tamanho de formigas. Questionar e refletir
22.Fique parado por a respeito da sua dimensão das coisas e das pessoas
desvenda uma nova visão da realidade, que pode ser
cinco minutos no meio da determinante na forma como você pensa e conduz a
calçada sem fazer nada solução de problemas através da criatividade.
Parece bizarro, mas é isso mesmo. A ideia aqui é te 24.Vá a uma exposição de
arte que você não iria
colocar em um lugar de vulnerabilidade e abrir sua
percepção a respeito do medo e da entrega. Em um
mundo em que estamos sempre nos escondendo, nos Lembra quando a gente falou da importância de sair
distraindo ou fingindo estarmos distraídos, essa ativida bolha e buscar por mais referências além daque-
dade é uma quebra gigantesca de padrões. Faça isso las que te agradam e te inspiram? Sair da sua zona de
sem celular, sem nada, apenas estando ali. Essa ex- conforto é mais do que se arriscar, se reinventar e todo
periência talvez seja uma das mais poderosas desta aquele papo que já tivemos neste ebook. Sair da sua
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zona de conforto é, no sentido mais óbvio da expres- falando ao longo deste ebook. O criativo possui um
são, provocar desconforto. Esteja onde você se inco- olhar de explorador sem medo, e é isso que queremos
mode, só de vez em quando. Novas sensações têm o que você desperte por meio deste desafio. Fique livre
poder de despertar nossos sentidos. para explorar da forma que parecer natural e criativa
para você. Seja seguindo um roteiro ou se atirando na
25.Assista a um filme no experiência, a única regra aqui é ser curioso.
cinema que você não faz

27.Peça para uma pessoa
ideia do que se trata
bem mais velha contar uma
Experimente não saber. Vivemos em um mundo em história da sua juventude
que estamos sempre esperando estarmos prontos
para dar o primeiro passo, e a criatividade é muito Ouvir o que os mais velhos têm a dizer não é só uma
mais sobre coragem do que sobre cautela. Deixe-se atividade nostálgica e de conhecimento, para enten-
ser surpreendido pelas coisas, pelos lugares. Essa ati- der como eram as coisas antes, mas também serve de
vidade é a sua chance de praticar uma postura dife- inspiração para tentar ver o mundo sob outra ótica.
rente frente às oportunidades da vida. Por serem de outra geração, as pessoas mais velhas
faziam as coisas de formas muito diferentes: a comu-
26.Explore sozinho um bairro nicação, a diversão, a velocidade das informações e
a resolução de problemas nem se comparam a como
em que você nunca esteve é no mundo de hoje.
Essa atividade propõe te tirar da zona de conforto, tra-
balhar sua vulnerabilidade, sua incerteza, sua curio-
sidade, sua experimentação, tudo do que viemos
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30.Anote os objetos à sua

volta e faça uma história
28.Faça amigos que falam
com eles
outro idioma Não vale ser a história do seu dia, juntando todos os
O ideal é que seja um idioma que você não tem fluên- objetos com suas verdadeiras utilidades. Seja criativo!
cia, desde que você consiga se comunicar. Conver- Invente um novo mundo, personagens feitos de obje-
sar com pessoas novas, de um modo geral, já instiga tos, realidades paralelas e tudo que sua mente permi-
a nossa criatividade, por estarmos nos expondo a no- tir. Tente contar como foi o seu mês criativo usando
vas ideias, novas opiniões. Quando você faz isso em esses objetos, fazendo comparações, usando metá-
outra língua, a experiência é ainda mais curiosa, por- foras e o que mais tiver direito.
que envolve não somente o falar, mas também diver-
sos artifícios para entendimento das partes. Haja cria- Num primeiro momento, você pode até achar que es-
tividade para conseguir explicar o que você quer dizer sas são atividades bobas, sem sentido, que não vão agre-
sem dominar tanto o vocabulário. gar nada no seu processo criativo. Mas permita-se tentar.
Se não funcionar muito bem em alguns dias, dedique-se
29.Faça um jantar temático ao máximo a outros. Essa lista foi feita pensando em dife-
rentes perfis, que são despertos das mais diversas formas.
para os amigos Ela foi feita para concretizar tudo o que falamos sobre nes-
Pode ser árabe, mexicano, japonês. Cozinhar é uma se curso, de despertar o olhar criativo através de gatilhos
atividade que requer muitas habilidades: paciência, e indutores diferentes.
criatividade, persistência - muito mais do que saber Como foi o seu mês? Conte para nós no grupo de dis-
cozinhar de fato. Unir essas características com um cussão! Fique à vontade para propor novas atividades aos
tema específico exercita muito a criatividade e ainda colegas que também já fizeram (ou estão fazendo) o cur-
termina com diversão. so e o desafio.
87
Curadoria de
criatividade
Separamos para você uma lista de outras pessoas que

influenciam o movimento da criatividade pelo mundo - e
por diversas áreas diferentes de conhecimento - para enri-
quecer a sua curadoria pessoal dentro do assunto.
Aqui vai!
Neil Gaiman | Literatura

Gaiman é um renomado autor de romances e roteiros
de ficção, mais conhecido como o criador da história
em quadrinhos “Sandman” e o marcante filme “Cora-
line”. Seus trabalhos transbordam criatividade e ins-
piram um olhar fantástico - em todos os sentidos da
palavra - diante da realidade.
89
Banksy | Arte
Este é o pseudônimo do grande artista britânico que
espalha seus trabalhos pelas ruas, muros e pontes
das cidades da Inglaterra e pelo mundo. Sua arte tor-
nou-se ícone do cenário alternativo, misturando hu-
mor negro e cultura contemporânea com ativismo so-
cial e político.
Marina Willer | Design

Willer é uma designer brasileira que ficou reconheci-
da por seus logos mundiais e seu trabalho dentro da
Pentagram, a consultoria de designer gráfico mais in-
fluente do mundo.
90
Bjarke Ingels | Arquitetura

Bjarke é um arquiteto dinamarquês reconhecido pela
ousadia de seus projetos inovadores pelo mundo todo.
Através de um olhar um tanto quanto excêntrico, ele
explora os limites da arquitetura na construção de
estruturas que nos remetem a um futuro que ainda
desconhecemos.
Dani Noce | Culinária

Dani Noce é youtuber, escritora, chef confeiteira e
tudo mais que você conseguir imaginar. Ficou conhe-
cida por meio de seu canal no Youtube, onde ensina
receitas criativas de um jeito descontraído e compar-
tilha suas experiências no mundo da culinária. Seu
site é hoje o maior do Brasil em confeitaria e lifestyle.
91
Como enfatizamos tantas vezes durante este curso,

a criatividade pode ser utilizada como ferramenta de so-
lução de problemas e não só na criação como a conhece-
mos. Um bom exemplo disso é o comediante Murilo Gun,
que vem construindo sua trajetória em cima do repensar
da educação.
Para fechar, vamos deixar aqui também outras perso-
nalidades que vêm repensando alguns dos principais pro-
blemas que enfrentamos no Brasil a partir de criatividade.
Ricardo Semler Murilo Gun

Repensando as empresas Repensando a educação
E se o trabalho não controlasse a sua vida? E se as escolas não matassem a aprendizagem?
http://dsco.la/ricardo-semler http://dsco.la/murilo-gun
Móveis Coloniais de Acaju Reinaldo Pamponet

Repensando a música Repensando a economia
E se as bandas pudessem unir arte com E se 7 mil criadores se juntassem para resolver
empreendedorismo? problemas?
http://dsco.la/moveis-coloniais http://dsco.la/reinaldo-pamponet
92
Livros
Neste capítulo, deixamos para você uma série de reco-

mendações de leituras que podem complementar sua ex-
periência de aprendizado. Da ciência à arte, os livros aqui
citados são uma oportunidade de aprofundamento dentro
de diferentes perspectivas do mundo criativo.
Criatividade para o século A História Secreta da

XXI (Amit Goswami) Criatividade (Kevin Ashton)
Para você que tem curio- O professor do MIT, Kevin
sidade de enxergar a cria- Ashton, defende em seu li-
tividade através de uma vro um processo criativo
perspectiva total diferen- lento e complexo, feito de
te, este livro de Amit Gos- muitas tentativas, falhas e
wami tem tudo para ser recomeços. Ashton explo-
uma experiência incrível. ra as maiores invenções da
Goswami utiliza princípios da física quântica para com- história e grandes nomes da arte aos negócios para mos-
preender a criatividade humana e demonstrar de onde vêm trar que a criatividade é para todos.
as ideias, como elas se manifestam, e do que é feito o po-
tencial criativo.
94
Um “toc” na cuca Seis Chapéus do Pensamento

(Roger Von Oech) (Edward de Bono)
Roger Von Oech detectou Quando estamos tentando
os bloqueios mentais que encontrar a melhor solução
nos impedem de desenvol- para um problema, muitas
ver nosso potencial criativo coisas acabam entrando no
e inovador e escreveu um meio do caminho. Para não
livro superdivertido para permitir que a confusão de
compartilhar suas teorias. emoções, expectativas e
“Um Toc na Cuca” é a leitura perfeita para quem ainda não informações possa nos impedir de chegar no resultado,
sabe como lidar com o medo e está em busca de uma es- Edward de Bono apresente em seu livro um método de es-
pécie de treinamento criativo pessoal. truturação do pensamento. Ilustrados por chapéus, os seis
tipos de pensamento ajudam a organizar a execução de so-
luções de problemas em grupo.
95
De onde vêm as boas ideias Criatividade e processos de

(Steve Johnson) criação (Fayga Ostrower)
Se você já quebrou a cabe- Neste livro, a artista plásti-
ça tentando responder essa ca Fayga Ostrower defen-
pergunta, vai adorar o que de a criatividade como um
Steve Johnson faz neste li- potencial de todos os seres
vro. Voltando desde a Bio- humanos. Ilustrando suas
logia, ele identifica os sete ideias por meio de obras
padrões dos processos de de arte, ela reflete de forma
inovação presentes na natureza e no desenvolvimento do profunda a respeito da imaginação, da maturidade e dos
homem, para explicar de onde, de fato, vêm as boas ideias. processos criativos.
96
Rotinas Criativas As Nove Musas dos Tempos

(Alexandre Teixeira) Modernos - e seu Guardião
Neste livro, Alexandre Tei- (Jill Badonsky)
xeira mostra como pode- Aha-Frodite, Albert, Bea
mos utilizar a criatividade Maluquinha, Canção, Ex-
para repensar a maneira trovertida, Audácia, Sosse-
como levamos nossas vi- gada, Sombra e Marge. Es-
das e lidamos com o tra- sas são as nove musas dos
balho. Ao longo da leitura, tempos modernos de Jill
vemos por meio da história de diferentes personalidades Badonsky. Mas o que isso
que saíram do “lugar-comum” e recriaram suas rotinas o tem a ver com este ebook e o tema da criatividade?
quanto a criatividade já está mudando a forma como en-
xergamos as coisas. Jill criou um mundo à parte para dar 10 dicas de inspira-
ção criativa a partir de 10 personas diferentes. Cada uma
tem o seu modo de pensar, de agir e de resolver proble-
mas. Nesse meio, tem uma porção de dicas, de exercícios
e de ferramentas para exercitar sua imaginação a partir de
10 pontos de vista diferentes.
97
Roube como um artista Destrua este diário (Keri Smith)

(Austin Kleon) Keri Smith, uma ilustradora
“Roube como um Artista” canadense, criou um diário
é um livro de cerca de 200 um tanto inusitado e com-
páginas cheias de ativida- pletamente diferente do
des práticas inspiradas no que já vimos. Ela nos desa-
manifesto do artista Austin fia a interagir com este li-
Kleon. Chega de tentar ti- vro rasgando suas páginas,
rar ideias do nada, do zero. rabiscando, manchando e até pisando nele. A experiência
Esta é a leitura certa para quem quer despertar talentos toda parece loucura, mas na verdade é uma vivência ge-
adormecidos e explorar o poder das referências no pro- nial de despertar criativo, e uma bela oportunidade para
cesso criativo. provocar seus próprios limites e bloqueios.
98
Filmes e séries
Aqui separamos também alguns filmes e séries que ilu-

minam alguns dos temas e questões que você aprendeu
durante o curso e na leitura deste ebook. Esperamos que
você mergulhe de cabeça nos enredos que selecionamos,
e se sinta motivado a recriar e viver suas próprias histórias.
O Fabuloso Destino de Amélie

Poulain
Amelie Poulain tem sua vida virada de cabeça para baixo
depois de encontrar uma caixa em seu apartamento e de-
cidir que deve encontrar o dono dela. O filme todo é uma
expressão de como Amelie enxerga o mundo ao seu re-
dor, inspirado pela mente de uma jovem exploradora de
grande imaginação e com uma capacidade criativa qua-
se que surreal.
100
Joy - O Nome do Sucesso Perdido em Marte

Joy, uma jovem extremamente criativa e frustrada com a Após ser dado como morto durante uma missão a Marte,
própria vida, inventa um esfregão de limpeza milagroso e o astronauta Mark Watney é deixado para trás neste pla-
entra para o mundo do empreendedorismo. Sua história neta completamente diferente. Ao mesmo tempo em que
é contada através de uma biografia de comédia dramáti- busca uma forma de fazer contato com a Terra, Watney
ca que, apesar de algumas críticas, foi bastante aclamada explora todas as suas habilidades e seu potencial criativo
como referência. É o filme ideal para quem está buscando a fim de encontrar novas soluções que permitam que ele
por inspiração para se reinventar por meio da criatividade. seja capaz de sobreviver sozinho em Marte. O filme é um
exemplo incrível de como a criatividade pode ser utilizada
em qualquer área que possamos imaginar.
101
A Origem Pollock
Este filme conta a história de Don Cobb, um ladrão pro- O filme conta a história da vida do pintor americano Jack-
fissional que invade os sonhos das pessoas para roubar son Pollock, famoso pela genialidade de suas criações nas
informações pessoais e secretas que vivem em seus sub- artes plásticas. Seu estilo abstrato-expressionista ficou re-
conscientes. A trama começa quando Cobb é desafiado a conhecido como exemplo de inovação no meio das artes,
liderar uma missão que tem como objetivo inserir uma nova marcando seu nome na história e tornando-se uma referên-
ideia na mente de outra pessoa. “A Origem” é uma expe- cia para todos os criativos ao redor do mundo.
riência cinematográfica sensacional que nos convida a re-
fletir sobre a origem de nossas ideias.
102
Frida Banksy - Exit through the gift

Neste drama biográfico, é retratada a história da pinto-
shop
ra mexicana Frida Kahlo. Além de ter se tornado um ícone Neste documentário praticamente autobiográfico, Banksy
feminino de grande poder, Frida também foi uma das ar- utiliza sua câmera para capturar o momento de suas inter-
tistas mais reconhecidas da história por seu trabalho úni- venções em primeira pessoa. Em uma mistura de insanida-
co, refletindo sua trajetória através de seus autorretratos. de e genialidade, o artista britânico expressa sua criativi-
dade dando vida à arte de rua como ela é.
É inegável a criatividade com que conduzia sua criação, por
meio da qual ela reinventava constantemente a si mesma.
103
Lições de vida BBC Horizon - The Creative

Esse é um curta metragem dirigido por Martin Scorsese
Brain
que pode ser encontrado junto a outros dois curtas no fil- Este documentário da BBC conta, por meio do olhar da
me “Contos de Nova York”. ciência, o que realmente acontece em nossos cérebros an-
tes de termos uma ideia. Por muito tempo, a criatividade foi
Trata-se de um conto sobre um famoso pintor interpreta- vista como um dom além dos limites humanos, e em “The
do por Nick Nolte e seu processo criativo. Creative Brain” vemos essa ideia ser desmistificada com
demonstrações claras de que a criatividade é, na verda-
É muito interessante notar todo o processo criativo do pin- de, uma habilidade comum entre todos os seres humanos.
tor, desde a inspiração em sua “musa” até a execução em
si. Para criar um novo quadro o pintor precisa entrar em
um transe criativo. Caos na vida pessoal, música alta, re-
fação das diversas obras e principalmente um olhar crítico
sobre tudo o que ele faz.
104
Operação Big Hero Ratatouille

Hiro Hamada, um garoto prodígio que projeta robôs para Remy é um rato que vive pelas ruas de Paris e sonha em
disputar lutas clandestinas nas horas vagas, é desafiado a se tornar um chef de cozinha. Após invadir um dos restau-
se juntar aos seus amigos para combater o mal ao lado de rantes mais renomados da cidade, Remy acaba conhecen-
um robô poderoso e extremamente especial. do o jovem Linguini e começa, ao lado dele, uma parceria
imprevisível, mas que acaba o levando para mais perto de
seu grande sonho.
105
Dr. House Sherlock

Dr. Gregory House é um médico brilhante que se destaca Esta série é uma das adaptações mais recentes das obras
por seus diagnósticos extraordinários e seu jeito excêntri- que contam as aventuras do detetive Sherlock Holmes. Na
co, problemático e emocionalmente distante de se relacio- trama, acompanhamos diversos casos de crimes soluciona-
nar com as outras pessoas. Na série, House tem insights dos por Holmes e nos divertimos com seu modo não con-
geniais a respeito de seus pacientes, utilizando seu inten- vencional de solucionar enigmas por meio de um olhar di-
so potencial criativo e o trabalho em segundo plano de seu ferente para a interconexão das coisas.
cérebro para encontrar as respostas que precisa.
106
Nailed It Monty Python’s Flying Circus

Para fugir um pouco das suas expectativas (afinal, isso é O Monty Python é um famoso grupo de humor inglês que
ser criativo!) e te fazer dar algumas risadas, separamos essa deu origem a tantos outros programas do gênero em todo
série hilária da Netflix. Nailed It é quase um Masterchef, só o mundo. Você pode ver nos filmes “Em busca do Cálice
que com pessoas que não entendem nada sobre o assunto Sagrado” ou “A vida de Brian”, mas aqui recomendamos
e que precisam recriar bolos de confeiteiros famosos em que você veja a série “Flying Circus”.
um tempo muito curto!
Observe como eles usam os diversos elementos citados no
O legal de observar na série é como as pessoas são cria- curso para explorar o humor, sendo o pensamento subver-
tivas na hora de resolver seus problemas (no caso delas, sivo como o principal deles. Tudo tem outro sentido que
decorar bolos mirabolantes). Em todos os desafios, não dá não o original e muitos quadros beiram o nonsense. É uma
tempo de recriar os detalhes dos pratos, ainda mais não grande e rica fonte de criatividade, além de proporcionar
tendo nenhuma prática com a coisa. Então os participantes boas risadas.
apelam para a criatividade: seja usando outros ingredientes
que não estão na receita ou pulando etapas.
107

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Todo o conteúdo deste Ebook foi desenvolvido pela

Descola em parceria com os professores do curso.

Abraços, Equipe Descola

01_ Quem ministra o curso? 6

02_ A Habilidade do Futuro 8

03_ O que é criatividade? 13

04_ O medo e outras barreiras 19

05_ Por que ser criativo? 26

06_ Mundo das Ideias 33

07_ A Mente Criativa 41

10_ Soluções Colaborativas 64

11_ Colecionando referências 70

12_ 30 dias do despertar criativo 77

13_ Curadoria de criatividade 88

15_ Filmes e séries 98

Deixa a gente adivinhar, você deve ter imaginado

É isso mesmo que

A criatividade foi considerada uma das mais importan-

Mas podemos ter certeza

rápidos ou mais inteligentes mas também do hoje.

A criatividade Ela é maior do que uma orquestra e menor do que um

não é. Ela está.

Ela existe na ma uma geladeira vazia na hora do jantar ou a estratégia

formato e seus filhos, já pensou?

padrões. Afinal, quem decide o que é ser criativo?

É preciso provocar A escolha de dispensar o caminho mais fácil e cômodo

confusão. Isso promove a

Nós temos medo da criatividade.

Temos medo do Vivemos com medo.

O medo é menos como uma âncora presa aos nossos

Eu não falhei. Apenas

No capítulo de filmes, fizemos O MEDO DE ARRISCAR

que têm tudo a ver com O MEDO DE SER CRITICADO

No fundo, todos estes medos estão conectados, mas

Lembra daquela pergunta

criativos para criar

Por que ser

• Como posso organizar todas as minhas coisas em

• Como posso criar praticidade e produtividade na

• Como posso improvisar um método mais rápido de

• Ou então, como posso educar meus filhos de forma

• Como posso estimular o crescimento deles por meio

Por que ser criativo

• Como podemos fazer a mesma coisa em menos

• Como podemos produzir mais com menos dinheiro?

• Como podemos fazer esse projeto acontecer com

• Como podemos improvisar um evento mesmo sem

• Como podemos recomeçar utilizando o que con-

Você pode resolver todos esses problemas da manei-

Nada se cria, tudo se

Quantas ideias já saltaram da sua cabeça enquanto

Não tem como prever como uma ideia vai aparecer.

Não temos ideias,

Elas te cutucam no banho, ficam falando no seu ouvi-

Talvez você tire suas fotos em um dia ou leve me-

Como nascem as Pais e filhos

Cá entre nós: não importa o resultado, porque a expe- b. Elevador

Onde nascem as ideias?

Como evoluem as ideias?

Dá uma olhada no que estamos falando:

IDEIA PLANO IDEIA

O mundo das ideias está sempre aí, disponível para

Além do mais, temos a tendência de acreditar que