EXTENSÃO DA BEIRA

FACULDADE DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA
CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA

Disciplina: Estatística 2º Semestre /4º Ano

Docente: Msc. Cristina da Costa Data: 07/10/2023
Guião de Correção do Teste II
Questão 1: Certo produto embalado por uma empresa apresenta distribuição normal com
desvio-padrão de 8g. A máquina de embalar passou por uma revisão e o técnico afirma que a
dispersão diminui após a calibração. Com a finalidade de testar a afirmação do técnico, ao nível
de significância de 1%, foi selecionada uma amostra aleatória de 12 observações. Foram
obtidos os seguintes resultados: 500g – 492g 490g – 502g –505g – 493g – 500g – 498g – 494g
– 509g – 491g 497g.

a) Indique os estimadores de 𝜇 𝑒 𝜎 ! e com base na amostra obtenha os estimadores

pontuais para cada parâmetro. (5,0 valores)

Solução

Os estimadores para 𝜇 − 𝑚é𝑑𝑖𝑎 𝑝𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 é 𝑎 𝑚é𝑑𝑖𝑎 𝑎𝑚𝑜𝑠𝑡𝑟𝑎𝑙 e 𝜎 ! - para a variância

da população é a variância amostral.

!
(∑ 𝑥" ) 5971!
∑ 𝑥" 5971 ∑ 𝑥!" − 2971453 −
𝑥̅ = = = 497,58 𝑒 𝑆 ! = 𝑛 = 12 = 34,81
12 12 𝑛−1 11

R.: os estimadores da média e variância populacional são respectivamente 497,58 e 34,81

b) Deduza um intervalo de confiança a 95% para a variância da população. (5,0 valores)

Solução

𝝌𝟐 𝒏%𝟏;𝜶 = 𝝌𝟐 𝟏𝟏; 𝟎,𝟎𝟐𝟓 = 𝟐𝟏, 𝟗𝟐𝟎

𝟐
UL_FCE_ 4º ano.2º S - Estatística – Guião de Teste II Docente: Msc. Cristina da Costa
 𝝌𝟐 𝒏%𝟏;𝟏%𝜶 = 𝝌𝟐 𝟏𝟏; 𝟎,𝟗𝟕𝟓 = 𝟑, 𝟖𝟏𝟔
𝟐

(𝒏 − 𝟏)𝑺𝟐 (𝒏 − 𝟏)𝑺𝟐 (𝟏𝟐 − 𝟏)𝟑𝟒, 𝟖𝟏 (𝟏𝟐 − 𝟏)𝟑𝟒, 𝟖𝟏

𝑰𝑪𝝈𝟐 = N 𝟐
; 𝟐 R=N ; 𝟐 R
𝝌 𝒏%𝟏;𝜶 𝝌 𝒏%𝟏; 𝟏%𝜶 𝝌𝟐 𝟎,𝟎𝟓 𝝌 𝟎,𝟎𝟓
𝟐 𝟐 𝟏𝟐%𝟏; 𝟏𝟐%𝟏; 𝟏%
𝟐 𝟐

𝟑𝟖𝟐, 𝟗𝟏 𝟑𝟖𝟐, 𝟗𝟏 𝟑𝟖𝟐, 𝟗𝟏 𝟑𝟖𝟐, 𝟗𝟏

=T 𝟐
; 𝟐 U=V ; W = [𝟏𝟕, 𝟒𝟔𝟗; 𝟏𝟎𝟎, 𝟑𝟒𝟑]
𝝌 𝟏𝟏; 𝟎,𝟎𝟐𝟓 𝝌 𝟏𝟏; 𝟎,𝟗𝟕𝟓 𝟐𝟏, 𝟗𝟐𝟎 𝟑, 𝟖𝟏𝟔

Interpretação: ao nível de 95% de confiança, podemos afirmar que o verdadeiro valor da

variância populacional se encontra no intervalo de 𝟏𝟕, 𝟒𝟔𝟗 à 𝟏𝟎𝟎, 𝟑𝟒𝟑.
Questão 2: O rótulo em um recipiente de suco de laranja indica que o produto contém 10 g de
vitamina C. É selecionada uma amostra aleatória de 36 recipientes de suco, apresentando média
amostral de 99 g de vitamina C. Sabe-se que o desvio padrão da quantidade de vitamina C nas
embalagens é de 𝜎 = 2,6 𝑔.
Dados
a = 𝟗, 𝟗𝒈, 𝝁 = 𝟏𝟎𝒈
𝝈 = 𝟐, 𝟔 𝒈, 𝒏 = 𝟑𝟔; 𝒙
a) Use os dados amostrais, a um nível de significância de 5%, para testar a afirmação de um
gerente de produção de que a quantidade média de vitamina C no suco de laranja é menor do
que 10 g. (5,0 valores)

Solução

§ Formular Hipóteses: (lembre-se que a hipótese nula é aquela que contém o sinal
de igual), logo teremos: 𝐻0 : 𝜇 ≥ 10𝑔 𝑒 𝐻1 : 𝜇 < 10𝑔
§ Cálculo de valor critico: Com base no sinal da hipótese alternativa (<), podemos
verificar que o teste é unilateral à esquerda, portanto a área da extremidade esquerda
da curva é de 0,05. Na tabela da distribuição normal vamos procurar a área 0,45;
verificamos que não há 0,45 exatos na tabela, neste caso usamos o valor mais
próximo, 0,4503, que equivale a um Zcrítico = - 1,65 (negativo, pois o Zcrítico está
à esquerda de zero).
5̅ %7 <,<%10 %0,1
§ Cálculo da estatística de teste: 𝑍23423 = 8 = !,=/√?= = 0,@?? = −0,231
;
√:

§ Tomada de decisão: (não rejeitar ou rejeitar 𝑯𝟎 ): Podemos verificar que o

𝑍23423 = −0,231 está dentro da área de não rejeição da 𝑯𝟎 , pois se encontra à
direita de Zcrítico = - 1,65.
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 § Interpretação do resultado: Não se rejeita a 𝑯𝟎 ao nível de significância de 5%,
ou seja, o suco de laranja contém em média 10g de vitamina C, o que indica que o
rótulo do produto contém a informação correta

b) Com base no resultado do item a, determine qual o tipo de erro que poderemos estar
cometendo. (5,0 valores)
Solução do item b): Podemos estar cometendo um erro do tipo II, que é não rejeitar a hipótese
nula e ela ser falsa, ou seja, não rejeitar que o produto contém em média 10 g de vitamina C
quando na realidade contém uma quantidade menor

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