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Álvaro de Campos
Lê atentamente o poema que se segue.
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Sugestões de resolução
Letras em dia, Português, 12 .° ano
Educação Literária
Álvaro de Campos, p. 9
Nota: Questionário adaptado da Prova Escrita de
Português, 12.º ano, 2013, Época Especial, GAVE.
1. Na primeira estrofe do poema, a relação entre o
estado de espírito do sujeito poético e as condições
meteorológicas evolui de uma relação de contraste
para uma relação de semelhança: no início do dia, o
estado de espírito do sujeito poético é de alguma
tristeza (v. 4), mas o céu azul indicia alegria (v. 2);
no decurso do dia, há uma evolução das condições
meteorológicas («O dia deu em chuvoso» – vv. 1, 3
e 7), tornando-se mais parecidas com o estado de
tristeza do sujeito poético.
2. Nos versos 8 a 13, o sujeito poético assume uma
opinião que diverge da opinião dos outros
relativamente ao conceito de elegância associado ao
estado do tempo: os outros consideram que o tempo
chuvoso é elegante e o sol vulgar e desagradável; o
sujeito poético é indiferente a essa ideia de
elegância, preferindo inequivocamente o sol e o céu
azul, já que para tempo chuvoso basta o do seu
mundo interior.
3. A referência às memórias da infância permite
realçar o contraste entre um passado feliz e um
presente infeliz. A impossibilidade de recuperar o
bem perdido da infância, metaforizada em
«madrugada perdida» e «céu azul verdadeiro» (v.
22), acentua a infelicidade sentida no momento
presente. De facto, os afetos, que fazem parte das
memórias da infância do sujeito poético, contrastam
dolorosamente com um presente opaco e triste, que
se associa metaforicamente ao dia chuvoso.
(In Critérios específicos de classificação, Prova Escrita
de Português, 12.º ano, 2013, Época Especial, GAVE)