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Teste de Avaliação n.º 2 – MATEMÁTICA – 7.

º ano 30 de novembro de 2023

Classificação: ___________%
ESCOLA SECUNDÁRIA DE RAUL PROENÇA
Teste de Avaliação n.º 2 – Matemática – 7.º C
A professora: _____________

Data: 30 de novembro de 2023 EE: ______________________

Nome: ________________________________________________________________________ N.º____

ATENÇÃO: Para cada uma das questões de escolha múltipla, seleciona a resposta correta de entre as alternativas. Não
apresentes cálculos, nem justificações. Se apresentares mais do que uma resposta, ou se a letra for ilegível, a questão
será anulada.
Nas outras questões apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que tiveres de efetuar e todas
as justificações necessárias.

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1. Para cada um dos números que te são apresentados de seguida, assinala o(s) conjunto(s) a que pertence(m),
colorindo o círculo que correspondente.

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2. Escreve, se possível, um número racional, que represente cada uma das situações seguintes:

2.1. A temperatura desceu 4,3 ℃. _________

2.2. A Mariana ganhou 40% de €50 no Euromilhões. _________

2.3. A criação do alfabeto data de 1300 𝑎. 𝐶. _________

2.4. O Sebastião vai dividir metade de um prémio de €200 por si e mais 4 amigos.
Cada um fica com ________€
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3. Na figura ao lado encontram-se inscritos vários números
racionais nas bolas de Natal.

3.1. Escreve, por ordem decrescente, os números


apresentados.

3.2. Dos números racionais representados na figura, identifica o que tem valor absoluto compreendido

entre 3 e 4.
4. O André pensou no número ≈ 3,363636 …

Associa cada elemento da coluna da esquerda com o elemento da coluna da direita, da forma que entendas
apropriada:

Valor arredondado às centésimas   3, 3


37 Valor arredondado às milésimas   3, 4
11 Valor aproximado, por excesso, às centésimas   3, 36

Valor arredondado às décimas   3, 37

Valor aproximado, por excesso, às décimas   3, 363

Valor aproximado, por defeito, às centésimas   3, 364

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5. Qual dos valores seguintes representa a percentagem da parte sombreada da figura que
se encontra ao lado?

(A) 37,5% (B) 62,5% (C) 25% (D) 40%

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6. Na reta numérica estão representados quatro pontos, identificados as letras 𝐴, 𝐵 , 𝐶 e 𝐷.

6.1. Identifica, por meio de uma fração, a abcissa de cada um dos pontos representados.

A  ________ B ________ C ________ D ______

6.2. Escreve na forma mais simplificada possível e, de seguida, determina o valor do:

a) simétrico do valor absoluto da abcissa do ponto 𝐵.

b) do valor absoluto do simétrico da abcissa do ponto 𝐴.

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7. Herodes Magno foi o cruel rei romano responsável por mandar matar todos os bebés com
menos de dois anos de idade, de forma a poder assassinar Jesus.
A sua morte é incerta, mas alguns historiadores defendem que terá falecido a 4 d.C., com
77 anos, e que terá governado durante 41 anos, até falecer.
Crê-se, portanto, que terá iniciado o seu reinado no ano:

(A) 35 a. C. (B) 37 a. C. (C) 39 a. C. (D) 41 a. C.


8. Preenche cada com o número racional apropriado:

5 7 2 1
8.1. + =0 8.2. −9 = −9 8.3. − =6
3
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9. Na Escola Secundária Raul Proença encontram-se matriculados 300 alunos no 7.º ano.

Sabe-se que frequentam o Clube Ciência Viva e dos restantes estão inscritos no Desporto Escolar.

Quantos alunos estão inscritos no Desporto Escolar?

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10. Calcula o valor numérico das seguintes expressões.


Apresenta o resultado na forma de um número inteiro ou de uma fração irredutível.

10.1. 2 − −1 + + 10.2. − − 1−

10.3. −(−5) − 2,5 − (−6,5) 10.4. 3,5 + − +


11. Em cada mês, a Marta utiliza 30% do seu salário para pagar a renda da casa e 40% para pagar despesas
fixas. Coloca 10% do salário numa conta poupança e sobram-lhe 140 euros.

Qual é o salário da Marta?

Mostra como chegaste à tua resposta.

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12. Completa os espaços em branco com os símbolos (>, < 𝑜𝑢 = ), de forma a obteres afirmações verdadeiras.

12.5. |−8| ______ − 8


12.1. ______ − 1
1 1
− 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒
12.2. −8 ______ − 2
12.6.
2 ______ − − 2

20
12.3. ______ 12.7. −4,5______ − 3

12.4. −10______0 12.8. ______ −


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13. A Matilde comprou uma árvore de Natal, com um desconto de 20%.

Pagou 32 euros, por esta compra.

Quanto custava, inicialmente, a árvore de Natal?

Explica, convenientemente, o teu raciocínio.

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14. Considera o número racional .

Podemos afirmar que este número está compreendido entre:

(A) e (B) − e − 12
7
(C) e (D) e
15. A Rita, o Frederico, a Beatriz e o Rodrigo decidiram comprar um presente para oferecerem à DT, pelo Natal.

O Frederico pagou 50% do presente, o Rodrigo pagou e a Rita e o Beatriz dividiram o valor restante.

1 1
15.1. Considera a expressão definida por 1 − +
2 4
.
a) Determina o seu valor numérico.
Apresenta a tua resposta na forma de uma fração irredutível.

b) O que representa esta expressão, no contexto do problema?

15.2. Indica um número racional que represente a parte do presente que foi paga pela Rita.

15.3. Qual dos quatro amigos pagou mais? Justifica convenientemente a tua resposta.

15.4. Sabendo que o presente custou 120 €, determina quanto pagou cada um deles.
Apresenta todos os cálculos e justifica convenientemente a tua resposta.

------------------------------------------------------------------ FIM -----------------------------------------------------------------


O homem que consagra as suas horas a um infatigável empenho

e a honrosos objetivos, traça luminosamente o seu destino.

Edward Kong

QUESTÃO COTAÇÃO QUESTÃO COTAÇÃO


1. 4 10.2. 4,5
2. 6 10.3. 2
3.1. 3,5 10.4. 5
3.2. 2 11. 5
4. 3 12. 4
5. 5 13. 5
6.1. 6 14. 5
6.2. 5 15.1. 4,5
7. 5 15.2. 2,5
8. 5 15.3. 5
9. 5 15.4. 4
10.1. 4
Total 100

Dado um ponto da reta numérica, considera os dois pontos que dele distam 5 unidades.

Determina o módulo da diferença entre as abcissas desses dois pontos.

Justifica convenientemente o teu raciocínio. (5%)

Resolução:

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