COLÉGIO ESTADUAL BENEDITO PEREIRA BANDEIRA

Rua Henrique Pereira da Silva, n° 642 – Setor Aliança – Formoso do

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ALUNO(A):
SÉRIE:_______________ DATA: ____/____/____ PROF. ALINE BARROS

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS – 4º BIMESTRE

A formação do universo
A teoria científica que explica a origem do Universo mais aceita atualmente é a Teoria do Big
Bang. Segundo esta teoria, toda a matéria que existe estaria, há cerca de 15 bilhões de anos
atrás, extraordinariamente concentrada em um só ponto.
Repentinamente, toda a matéria contida neste ponto foi se expandindo e se fragmentando dando
origem a imensas nuvens de gás e poeira. Essas nuvens, chamadas nebulosas, são grandes
massas de matéria e, dentro delas, os gases foram se concentrando em determinadas regiões.
Nos pontos onde a quantidade de matéria era suficientemente grande para que a temperatura
alcançasse cerca de 15 milhões de graus Celsius, começaram as reações nucleares, ou seja, os
núcleos dos átomos (partículas infinitamente pequenas que formam a matéria) se fundiram.
Átomos de hidrogênio se transformaram em hélio, liberando enormes quantidades de energia na
forma de luz e calor. Nasciam as estrelas. Devido à força gravitacional, os gases e as estrelas
recém-formadas foram atraídos formando áreas de material mais denso, os agrupamentos
galácticos ou galáxias que podem apresentar bilhões de estrelas.
Nossa galáxia é a Via Láctea. Nossa estrela é o Sol. Ele transforma toneladas de hidrogênio em
hélio a cada segundo. O Sol possui combustível suficiente para produzir energia e sustentar a
vida na Terra por mais 5 bilhões de anos aproximadamente.
Nosso Sistema Solar começou a se formar a mais ou menos 5 bilhões de anos. O que sobrou da
matéria que formou o Sol, foi se agrupando, dando origem aos planetas e seus satélites.
A Terra é um dos planetas que giram em torno do Sol. É o nosso lar e, devido à sua distância do
Sol, ela recebe a quantidade certa de luz e calor para permitir que a água se apresente no estado
líquido, ao contrário dos demais planetas do sistema solar. Sua atmosfera atual é composta,
principalmente, de nitrogênio e oxigênio.
Mas a Terra nem sempre foi assim. Ela também se formou da matéria que sobrou da formação do
Sol. De início a temperatura era muito elevada. Tão elevada que não existiam rochas. Tudo era
pastoso, derretido pelo imenso calor. Aos poucos o planeta foi esfriando e a crosta terrestre se
solidificou. A atmosfera encheu-se de vapor d’água trazida por meteoritos que caíram na Terra. O
vapor se condensou, formaram-se as nuvens e as chuvas desabaram sobre a crosta terrestre
durante milhares de anos formando os rios, mares e oceanos. Não havia aqui uma única planta,
um único animal. Nem mesmo micróbios aqui viviam. Os primeiros seres vivos que surgiram eram
bem simples e evoluíram ao longo da história da Terra por seleção natural.
A partir do que você marque a resposta correta:
1) O nome dado à teoria mais aceita pelos cientistas para a formação do Universo é:
a) Via Láctea b) Big Bang c) Pequena explosão d) Ovo cósmico
02) “A grande maioria dos astrônomos é favorável à ideia de que o Universo surgiu de uma
gigantesca explosão ocorrida entre 10 a 20 bilhões de anos. Pouco depois dessa grande
explosão, formaram-se os elementos onstituintes básicos da matéria, que mais tarde
tornaram-se as grandes unidades astronômicas hoje conhecidas: Planetas, Estrelas,
Galáxias, etc.”
Como se denomina a Teoria que admite o surgimento do Universo a partir de uma grande
explosão?
a) Teoria do Big Bang
b) Teorema de Bell
c) Hipótese Gaia
d) Mundos Múltiplos
03)Explique o que são nebulosas: ( de acordo com o texto)
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04) Os nomes da nossa galáxia e da nossa estrela são respectivamente:
a) Sol e Big bang
b) Andrômeda e Sol
c ) Via Láctea e Sol
d) Via Láctea e Lua
05- A terra está bem localizada em relação ao Sol no Sistema Solar. De acordo com o texto
explique qual a importância de sua distância do Sol:
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06-Chuva, vento, água dos rios, ondas do mar, todos esses fatores vão, aos poucos,
desgastando as rochas e quebrando-as em pequenos grãos. Lentamente, ao longo de
milhares de anos, até o granito mais sólido se transforma em pequenos fragmentos
(pedaços).
Na formação dessas rochas, as camadas sucessivas podem cobrir, também, restos de
plantas e animais, formando vestígios de seres vivos que viveram há milhões de anos. O
nome desses restos, ou marcas, de organismos antigos são:
A) rochas magmáticas. B) fósseis C) museus D) esqueleto
07-Um forte terremoto de 8,8 graus atingiu a região central do Chile, com epicentro (local
ou ponto da Terra atingido em primeiro lugar por um abalo sísmico ou terremoto, portanto
o ponto de maior intensidade) perto da cidade Concepción, às 3h34min (hora local) do dia
27 de fevereiro de 2010, espalhando devastação. Alertas de tsunamis foram emitidos para
53 países e territórios. O tremor foi sentido em países vizinhos. No Brasil, em algumas
cidades, o abalo foi sentido, com prédios se mexendo, o que provocou a saída repentina
de moradores que achavam que o prédio estava desabando. Por que no Brasil não temos
terremotos de grande intensidade como este que ocorreu no Chile?
A) O Brasil se encontra no meio de uma placa tectônica, e, por isso, quase não percebemos os
tremores.
B) O Brasil se encontra na borda (ponta) de uma placa tectônica, e, por isso, não percebemos os
tremores.
C) A localização do Brasil não interfere na percepção dos tremores.
D) O Brasil se encontra no meio da Placa Africana, e, por isso, quase sempre percebemos os
tremores.
08- O sol emite calor e luz continuamente. Ao seu redor, giram não apenas a Terra, mas
também outros corpos celestes. Que tipo de astro celeste é o Sol?
a) Planeta. b) Cometa. c) Satélite natural. d) Estrela.
09- A origem do universo é um tema que gera muitas opiniões divergentes. Segundo as
atuais teorias de formação do Universo, o Sol e os planetas foram formados juntos, depois
de uma grande explosão, teoria conhecida como:
a) Gravitação do Universo.
b) Big Bang.
c) Teoria da Evolução.
d) Teoria do Bang Bang
10- A PRÁTICA DA AGRICULTURA FEZ COM QUE OS SERES HUMANOS PASSASSEM A
PLANEJAR A ÉPOCA DO PLANTIO E DA COLHEITA. PARA ISSO, A OBSERVAÇÃO DOS
RITMOS DA NATUREZA E DOS ASTROS DO CÉU, COMO A LUA E O SOL, FORAM MUITO
IMPORTANTES. AINDA HOJE, PODEMOS PERCEBER A PASSAGEM DO TEMPO
OBSERVANDO A NATUREZA E AS MUDANÇAS QUE ACONTECEM À NOSSA VOLTA.

Escreva abaixo o nome das quatro fases da lua:

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