Planejamento mensal de uma eletiva sobre oratória no Colégio Estadual Benedito Pereira Bandeira. A eletiva terá como tema "Como falar em público" e título "A arte de falar bem com pessoas", ministrada pela professora Márcia Barros da Silva. Os objetos de conhecimento serão linguagens e suas tecnologias, com foco em oratória. As competências gerais da BNCC serão conhecimento e comunicação, e as competências específicas serão compreender linguagens e práticas verba
Planejamento mensal de uma eletiva sobre oratória no Colégio Estadual Benedito Pereira Bandeira. A eletiva terá como tema "Como falar em público" e título "A arte de falar bem com pessoas", ministrada pela professora Márcia Barros da Silva. Os objetos de conhecimento serão linguagens e suas tecnologias, com foco em oratória. As competências gerais da BNCC serão conhecimento e comunicação, e as competências específicas serão compreender linguagens e práticas verba
Planejamento mensal de uma eletiva sobre oratória no Colégio Estadual Benedito Pereira Bandeira. A eletiva terá como tema "Como falar em público" e título "A arte de falar bem com pessoas", ministrada pela professora Márcia Barros da Silva. Os objetos de conhecimento serão linguagens e suas tecnologias, com foco em oratória. As competências gerais da BNCC serão conhecimento e comunicação, e as competências específicas serão compreender linguagens e práticas verba
Rua Henrique Pereira da Silva, n° 642 – Setor Aliança – Formoso do
Araguaia – TO. Tel: (63) – 3357-1699,
Planejamento Mensal da Eletiva – Fevereiro 2022
Professora: Márcia Barros da Silva Tema: Como falar em público Título: A arte de falar bem com pessoas Carga horária:
Objeto do conhecimento: Linguagens e suas tecnologias: Tipos de linguagens e práticas (artísticas, corporais e verbais); Oratória.
Competência geral da BNCC:
CG1- Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. (Conhecimento) CG4- Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras e escrita), corporal, visual, sonora e digital -, bem como conhecimentos das linguagens artísticas, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos, além de produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo. (Comunicação)
Competências específicas da(s) área(s) do conhecimento:
Linguagens e suas tecnologias: CE1- I. Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas (artísticas, corporais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo.
Eixos estruturantes dos Itinerários Formativos:
Investigação científica; Mediação e intervenção sociocultural.