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INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - CAMPUS ARAPIRACA

CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA

BRUNA LETÍCIA GOMES SANTOS


EVERTON RAFAEL SILVA ROCHA
KAIO LOPES PRUDENTE
LÍVIA VITÓRIA VERÍSSIMO LIMA

ARAPIRACA
2023
BRUNA LETÍCIA GOMES SANTOS
EVERTON RAFAEL SILVA ROCHA
KAIO LOPES
LÍVIA VITÓRIA VERÍSSIMO LIMA

Trabalho apresentado para obtenção de nota


na disciplina de Programação Web, do
curso técnico em informática pelo Instituto
Federal de Alagoas - Campus Arapiraca.
Professor: Diogo Sarmento Ferreira.

ARAPIRACA
2023
SUMÁRIO

1 Deficiência e Adaptações do Site......................................................................... 4


1.1 Deficiência Visual.............................................................................................
4 1.2 Leitores de
Tela................................................................................................ 4 1.3
Diferencial........................................................................................................ 5 1.4
Requisitos Funcionais.................................................................................................. 5
1.4.1 Requisitos Não Funcionais..................................................................................6
2 Descrição das Atividades Realizadas Por Aluno no Protótipo..........................
7 3 Referências.............................................................................................................
8
1 Deficiência e Adaptações do Site

1.1 Deficiência Visual

Essencialmente, a deficiência visual é uma condição irreversível que causa limitação


funcional de um ou de ambos os olhos ou outro componente do sistema da visão. Sendo que,
dependendo do grau de deficiência visual, atividades comuns do dia a dia, como dirigir e
assistir televisão, por exemplo, podem ser comprometidas ou impraticáveis.

Deste modo, a deficiência visual é definida pela acuidade visual. Ou seja, a capacidade de
enxergar os detalhes, formas e cores com precisão. De modo que, a acuidade determinada
para uma pessoal normal é a escala 20/20 no teste de Snellen. Onde o primeiro 20 representa
a distância de 20 pés (aproximadamente 6 metros), que uma pessoa normal enxerga
perfeitamente e o segundo 20 é relativo à aferição da pessoa examinada. Por exemplo, um
indivíduo com acuidade 20/40 enxerga um objeto como se estivesse a 40 pés quando
comparado a com alguém com visão perfeita.

Geralmente, a adaptação a uma vida com deficiência é uma etapa difícil e desafiadora, tanto
para a pessoa com deficiência quanto para quem convive com deficientes visuais, porém é
possível ter uma vida independente. Deste modo, a adoção de alguns métodos, como o uso de
cães-guias, equipamentos, tecnologias de acessibilidade e óculos especiais que ajudam na
inclusão de deficientes visuais, ajudam a tornar esta jornada mais fácil.

1.2 Leitores de Tela

O leitor de tela é um software utilizado principalmente por deficientes visuais, que fornece
informações através de síntese de voz sobre os elementos exibidos na tela do computador.
Esses softwares interagem com o sistema operacional, capturando as informações
apresentadas na forma de texto e transformando-as em resposta falada através de um
sintetizador de voz.
Para navegar utilizando um leitor de tela, o usuário faz uso de comandos pelo teclado. O
leitor de tela também pode transformar o conteúdo em informação tátil, exibida
dinamicamente em Braille por um hardware chamado de linha ou display Braille, servindo,
em especial, a usuários com surdocegueira. Pessoas com baixa visão e pessoas com dislexia
também podem fazer uso dos leitores de tela.
1.3 Diferencial

A biblioteca BookStore terá um destaque especial em sua tecnologia assistiva. Com a sua
tecnologia moderna, o site será capaz de ler a tela, que no caso será o PDF do livro para a
pessoa com deficiência visual ouvir e ter uma vida de leituras ativas.

link para acessar a página inicial do protótipo do site

Na página inicial do site temos uma extensa lista de livros que a tecnologia também irá ler
para o usuário. Ele terá a opção de saber um pouco mais sobre o site e pode enviar alguma
mensagem para os criadores.

1.4 Requisitos Funcionais da Tecnologia Assistiva

Os requisitos dos usuários, a grosso modo, são o tipo de necessidade que o usuário possui e
que deve ser atendida pelo sistema ou recurso tecnológico. Por exemplo, o usuário deficiente
visual necessita que o sistema dê retorno sonoro, permitindo, dessa forma, que ele faça o uso
do teclado do computador ou que use o celular por meio de toque na tela. Assim a interação é
feita por meio do tato e da audição.
1.4.1 Requisitos Não Funcionais da Tecnologia Assistiva

Os requisitos não funcionais, a grosso modo, são as necessidades que não atendem ao
usuário. Esse site será criado especificamente para deficientes visuais. Ou seja, a
tecnologia assistiva dele não fará diferença alguma para uma pessoa surda, por
exemplo. Porém ela poderá usar o site, pois terá os textos escritos, caso ela saiba ler.

2 Descrição das Atividades Realizadas Por


Aluno no Protótipo.

Em conjunto com todos os participantes da equipe, a princípio resolvemos em conjunto fazer


uma aplicação de uma biblioteca virtual, visando auxiliar pessoas com deficiências visuais,
no qual temos como principal objetivo facilitar a leitura e a utilização de sites web no dia a
dia dessas pessoas.
Fizemos divisões onde cada participante ficou responsável por uma parte do protótipo e
consequentemente a mesma respectivamente será sua parte a ser contribuída no código.
Abaixo iremos descrever o que acontece em cada tela da aplicação e quem ficou responsável
pela mesma.
● Tela HOME: Nesta etapa as funcionalidades da tela foram divididas entre Everton e
Lívia. A tela inicial foi criada com uma estrutura um pouco moderna de uma
biblioteca online, onde o usuário do site poderá escolher e pesquisar o seu livro
favorito, salvar ele para ler depois ou ler no mesmo momento através de um
direcionamento para um arquivo em PDF. Everton ficou responsável por esse
direcionamento, onde temos um exemplo: Clicando no livro “até mais, e obrigado
pelos peixes” o site irá direcionar o usuário para outra página que mostrará a sinopse
do livro, o nome do autor e a opção, já citada a cima, para ler ou salvar para ler mais
tarde.

● SOBRE NÓS: Nesta etapa “Sobre nós”, feita pelo Kaio, é o coração da nossa
biblioteca, onde você pode descobrir mais sobre quem somos e o que oferecemos. A
função é simplificar a busca, conectando você à tela de “HOME” ou à “CONTATO”
em um clique. Além disso, tem a função “Quero ler e-books”, que oferece acesso a
uma vasta biblioteca digital.

● CONTATO: Nesta etapa eu (Bruna), utilizei como base um formulário onde os


usuários do site irão enviar suas dúvidas e reclamações sobre nossa plataforma que irá
ficar localizado ao lado esquerdo da tela onde terá os campos de nome, e-mail,
assunto e mensagem, onde o usuário deverá preencher e enviar logo após, no campo
de assunto, será disponibilizado opções para o usuário escolher e conseguir prosseguir
com seu comentário. Já do lado direito da tela reservei e adicionei informações de
endereço e o contato para e-mail caso o usuário se sinta mais confortável em enviá-lo.
3 Referências
deficiência visual

tecnologia assistiva

Requisitos funcionais da tecnologia assistiva

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