Exercícios de trigonometria-2018/1-Gabarito

1) Um avião decola segundo um ângulo de 55°. Depois de 6 km, seguindo uma trajetória
com a mesma angulação, determine a altura aproximada em que o avião se encontra.
Dados: 𝑠𝑒𝑛 55° ≅ 0,81, cos 55° ≅ 0,57, 𝑡𝑔 55° ≅ 1,42.

Solução : Observando a figura abaixo, vamos usar o 𝑠𝑒𝑛 55°, onde ℎ é a altura do avião.
ℎ
Então, 𝑠𝑒𝑛 55° = ⇒ ℎ = 6. 𝑠𝑒𝑛 55° ≅ 6 × 0,81 = 4,86 𝑘𝑚.
6

2) Na figura abaixo CD = BD = 5 cm e AD = 3 cm. Calcule o valor de sen(90°  x) e

tg(90°  x).

Solução: Usando Pitágoras no triângulo ABD, temos que ̅̅̅̅

𝐴𝐵 = √52 − 32 =4. O ângulo
8
ABC mede 90° − 𝑥, portanto 𝑡𝑔 (90° − 𝑥) = 4 = 2. Também, por Pitágoras no triângulo
8 2√5
̅̅̅̅ = √82 + 42 = 4√5. Logo, 𝑠𝑒𝑛( 90° − 𝑥) =
ABC, temos que 𝐵𝐶 = .
4√5 5

3) Para construir uma ponte sobre um riacho, foram colhidas as informações abaixo.

Dados: 𝑠𝑒𝑛 65° ≅ 0,9 , cos 65° ≅ 0,42 , 𝑡𝑔 65° ≅ 2,14.

Determine a largura aproximada do riacho, sabendo que no esquema acima, o triângulo é

retângulo.
 Solução: Seja 𝑥 a largura do riacho, então usando a tangente, temos que

3+𝑥
𝑡𝑔 65° = ⇒ 3 + 𝑥 = 30 × 𝑡𝑔 65° ⇒ 𝑥 = 30 × 𝑡𝑔 65° − 3 ⇒
30
𝑥 ≅ 30 × 2,14 − 3 = 61,2 𝑚.

4) Dois lados de um triângulo medem 6 cm e 10 cm e formam um ângulo de 60°.

Calcular o outro lado.
Solução:

Temos a2 = 100 + 36 – 54 = 82, donde a =√82.

5) Determine os ângulos do triângulo cujos lados medem 3 , √3 𝑒 2√3.

Solução: Se  representa a medida do ângulo oposto ao lado de medida 2 3 , obtemos,
aplicando a lei dos cossenos, cos  = 0, isto é,  = 90º. (O triângulo é retângulo)

3 3
Se  representa a medida do ângulo oposto ao lado de medida 3 , temos cos  = 
2 3 2
, donde  = 30º.

Como a soma dos ângulos do triângulo é 180º, segue que o terceiro ângulo mede 60º.

6) Determine a soma das raízes da equação 2cos²(x) + cos(x) = 0, pertencentes ao

intervalo [0, π].
Solução:

2cos²(x) + cos(x) = 0⇔ 𝑐𝑜𝑠𝑥. (2𝑐𝑜𝑠𝑥 + 1) = 0 ⇔ 𝑐𝑜𝑠𝑥 = 0 𝑜𝑢 2𝑐𝑜𝑠𝑥 + 1 = 0 ⇔ 𝑐𝑜𝑠𝑥 =

1 π 2π
0 𝑜𝑢 𝑐𝑜𝑠𝑥 = − 2 ⇔ 𝑥 = 2 𝑜𝑢 𝑥 = 3 , pois 𝑥 ∈ [0, π]. Assim, a soma das raízes é igual a
π 2π 7𝜋
+ = .
2 3 6

7) Determine a área do triângulo abaixo.

1
Solução: Precisamos calcular a altura ℎ e o comprimento da base 𝑏. Então, 2 = 𝑠𝑒𝑛 30° =
ℎ √3 𝑏 𝑏ℎ 9√3
⇒ ℎ = 3. Também, = cos 30° = 6 ⇒ 𝑏 = 3√3 . Logo, a área é dada por 𝐴 = = .
6 2 2 2
 8) (UERJ – 1ªFase) Millôr Fernandes, e uma bela homenagem à Matemática, escreveu
um poema do qual extraímos o fragmento abaixo:

Às folhas tantas de um livro de Matemática,

um Quociente apaixonou-se um dia doidamente por uma Incógnita.
Olhou-a com seu olhar inumerável
e viu-a do ápice à base: uma figura ímpar;
olhos rombóides, boca trapezóide,
corpo retangular, seios esferóides.
Fez da sua vida paralela à dela, até que se encontraram no Infinito.
“Quem és tu?” - indagou ele em ânsia radical.
“Sou a soma dos quadrados dos catetos.
Mas pode me chamar de hipotenusa.”

........................................................................
(Millôr Fernandes, Trinta Anos de Mim Mesmo.)
A Incógnita se enganou ao dizer quem era. Para atender ao Teorema de Pitágoras, deveria
dar a seguinte resposta:

a) “Sou a soma dos catetos. Mas pode me chamar de hipotenusa.”

b) “Sou o quadrado da soma dos catetos. Mas pode me chamar de hipotenusa.”
c) “Sou o quadrado da soma dos catetos. Mas pode me chamar de quadrado da hipotenusa.”
d) “Sou a soma dos quadrados dos catetos. Mas pode me chamar de quadrado da
hipotenusa.”
Solução:
O item correto é o d), observe a que correspondem as afirmações, supondo os catetos a e b e
a hipotenusa c:
a) a+b=c;
b) (𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 = 𝑐 ;
c) (𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 = 𝑐 2 ;
d) 𝑎2 + 𝑏 2 = 𝑐 2 .

9) Numa partida de futebol um jogador cobrou um pênalti rasteiro do lado direito do gol
e no momento do chute o goleiro pulou para o lado oposto. Sabendo que a trajetória da bola
foi retilínea, formando um ângulo de 30° com o segmento que une a marca do pênalti ao
centro do gol, e utilizando os dados seguintes, faça o que é pedido nos itens abaixo.
Dados:

Comprimento do gol: 7,32 m.

Distância entre a marca do pênalti e o centro

do gol: 11 m

Pode aproximar por 1,7.

a) Retrate a situação descrita acima utilizando um desenho, que contenha os dados
fornecidos.
b) O jogador marcou o gol? Justifique.

(este exercício foi retirado da AP2 de 2013-2)

 Solução:
a)

b) Seja 𝑥 a distância entre o cento do gol e o ponto onde a bola cruzou a linha de
𝑥 √3 𝑥 11√3
fundo,,conforme a figura no item a). Então, 𝑡𝑔30° = 11 , donde = 11 ⇒ 𝑥 = ≅
3 3
11×1,7 18,7
= 3 ≅ 6,23. Como a metade do gol mede 3,66 m e 6,23>3,66, podemos concluir que
3
a bola foi fora do gol, cruzando a linha de fundo a uma distância da trave maior do que 2
metros! Portanto, o jogador não marcou o gol.

10) Um saveiro costuma partir de um ponto A numa praia e levar turistas para conhecer
primeiro uma ilha B e em seguida a ilha C, conforme mostra a figura a seguir. Utilizando as
informações disponíveis, dadas na figura, calcule:
a) distância 𝑑 = ̅̅̅̅
𝐴𝐶 ;
b) a distância percorrida pelo saveiro, partindo de A para chegar à ilha C, passando
primeiro por B.
√2 1 √3
[Dados: 𝑐𝑜𝑠45° = 𝑠𝑒𝑛45° = ; 𝑠𝑒𝑛30° = 𝑐𝑜𝑠60° = 2 ; 𝑐𝑜𝑠30° = 𝑠𝑒𝑛60° = .]
2 2
 (Este exercício foi retirado da AP2 de 2014-2)
Solução:

a) Pelo Teorema de Pitágoras,

𝑑 = 3002 + 6002 = 9 × 104 + 36 × 104 = (9 + 36) × 104 = 45 × 104 . Logo,
2

𝑑 = √45 × 104 =3√5 × 102 𝑚.

1 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑡𝑜 ̅̅̅̅
𝐵𝐶
b) Sabemos que 𝑠𝑒𝑛30° = 2 e pela figura, 𝑠𝑒𝑛30° = = . Utilizando o
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑑
1
̅̅̅̅ =3√5 × 10 × = 150√5 𝑚.
valor de 𝑑 calculado no item anterior, obtemos 𝐵𝐶 2
2
√3 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑗𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 ̅̅̅̅
𝐴𝐵
Analogamente, 𝑐𝑜𝑠30° = e pela figura, 𝑐𝑜𝑠30° = = . Utilizando o
2 ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑑
̅̅̅̅ =3√5 √3
valor de 𝑑 calculado no item anterior, obtemos 𝐴𝐵 × 102 × 2= 150√15 𝑚.
Assim, concluímos que a distância percorrida pelo saveiro, partindo de A para chegar à ilha
C, passando primeiro por B é dada por ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ = 150√15 +150√5 = 150(√15 +√5 ) =
𝐴𝐵 + 𝐵𝐶
150√5(√3 + 1)𝑚.