Instituto Politécnico de Viana do Castelo

ESTG - Escola Superior de Tecnologia e Gestão

Unidade Curricular Física

Ficha de Trabalho 01
Tempo, posição e velocidade:

1. Na figura seguinte registaram-se algumas posições de uma manobra de um carro,

cujas posições sequenciais estão indicadas por ordem alfabética. Nela também estão
indicados um eixo e uma escala com a menor divisão de 10 m.

1.1 Qual foi a posição inicial do carro?

1.2 Qual foi o valor do deslocamento total do carro?
1.3 Determine o valor da distância percorrida pelo carro.
1.4 O carro moveu-se sempre no mesmo sentido?

2. Uma formiga caminha ao longo de um fio. Movimenta-se 2 m em relação à origem

das posições e, de seguida, anda para trás 5 m.
2.1 Calcule a distância percorrida pela formiga.
2.2 Determine o deslocamento, supondo que o movimento se iniciou no sentido
negativo da trajetória.

3. Uma mota descreve o circuito

indicado na figura.
3.1 Calcule o valor do
deslocamento da mota.
3.2 Determine a distância
percorrida.
3.3 Caracterize o vetor
deslocamento e represente-o na
figura.

4. O Pedro tem uma pista de carrinhos circular, de raio 1 m. Em média, um carrinho

descreve uma volta completa em 8 s. Para uma volta completa, determine:
4.1 o módulo do deslocamento experimentado pelo carrinho.
4.2 a distância percorrida pelo carrinho.
4.3 o valor da velocidade média do movimento do carrinho.
4.4 a rapidez média do carrinho.

1
5. A figura mostra um automóvel que se move numa pista circular de raio 500 m,
demorando 1.3 min entre as posições A e C.

5.1 Calcule a rapidez média entre a

posição A e C.
5.2 Determine o módulo da velocidade
média entre a posição A e C

6. Um piloto de fórmula 1 dá uma volta ao circuito de Sepang (Grande Prémio da

Malásia) em 1 min 30.215 s. O circuito de Sepang tem um percurso de 5864 metros.
Calcule:
6.1 a rapidez média;
6.2 o valor da velocidade média.

7. Uma partícula descreve uma trajetória circular, de raio 2 m, como a que se encontra
representada na figura. A partícula desloca-se da posição A até à posição C no sentido
anti-horário, em C inverte o sentido, deslocando-se até B. Este percurso demora 6 s.
7.1 Determine o valor do deslocamento
da partícula ao fim de 6 s.
7.2 Determine o valor da distância
percorrida ao fim de 6 s.
7.3 Determine o valor da velocidade
média ao fim de 6 s.
7.4 Calcule a rapidez média da
partícula ao fim de 6 s.

2
o e espaço percorrido (C) Osão grandezas
deslocamento físicas
escalar distintas, pode
do desportista mas ser
que se exprimem
positivo na mesma
ou negativo.
(D) A intensidade do vector velocidade média é superior à rapidez média.
ma internacional (SI).
7.4- Sem teres em conta a sua norma, traça no esquema do percurso o vector velocidade no instante
á inversãot=3,0s;
do sentido do movimento
no instante de um móvel, a distância percorrida é igual ao módulo
t=6,0s e t=12,0s.

8. O João sai de casa (A) por volta das 8,0 h e dirige-se para a escola (C). Leva cerca de 10,0 min a
8. O João sai de casa (A) por volta das 8h00 e dirige-se para a escola (C). Leva cerca
chegar a casa do Pedro (B) onde espera cerca de 4,0 min pelo amigo. Como são muito
re uma pista de 10.0 minutos
semicircular
conversadores coma400
demoram, chegar
em m ade
média,casa do Pedro
raio.
20,0 min a (B) ondeà espera
chegar escola.cerca de 4.0 aminutos
Considera casa dopelo
João como
amigo. Como são muito conversadores
origem do referencial. Determine: demoram, em média, 20.0 minutos a chegar à
ância total percorrida pelo Diogo.
escola. Considera a casa do João como origem do referencial.
valor do deslocamento.

aminha ao longo de um fio. Movimenta-se 2 m em relação à origem das posições e, de

ra trás 5 m.
ância percorrida pela formiga.
deslocamento, supondo que o movimento se iniciou no sentido negativo da trajetória.

creve o circuito indicado na figura.

or do deslocamento8.1 Determine:
da mota.
8.1.
8.1.1 A distância
a distância percorrida
percorrida pelopelo
JoãoJoão até chegar
até chegar à escola.
à escola.
distância percorrida. 8.2. A norma do vector deslocamento total.
8.1.2 o módulo do deslocamento total.
o vetor deslocamento 8.3 A rapidez média.
e represente-o na de A até C.
8.1.3 a rapidez média do percurso Escala:
8.4 A norma do vector velocidade média.
8.1.4 o valor da velocidade média do percurso de A até C.
8.5 Represente o vector velocidade no ponto B e C. 0,5cm:100m
8.2 Represente o vetor velocidade no ponto B e C.
esenta a posição de dois veículos, A e B, ao longo do tempo. Os veículos descrevem
as. 9. O gráfico representa a posição de dois
veículos, A eos
ue sentido se movimentam B, ao longo doAtempo.
veículos e B. Os
veículos descrevem trajetórias retilíneas.
e instante e em que posição,
9.1 Indique os veículos
em que passam um
sentido se movimentam
os veículos A e B.
9.2 por
stância percorrida Refira em que
cada instanteno
veículo e em que
intervalo de
posição, os veículos passam um pelo outro.
9.3 Calcule a distância percorrida por cada
veículo no
o vetor deslocamento deintervalo
cada um de tempo [0; 2.0] h. no
dos veículos
o [0; 2,0] h. 9.4 Caracterize o vetor deslocamento de
3
cada um dos veículos no intervalo de tempo
[0; 2.0] h.
uações não há variação da velocidade?
e em linha reta e o velocímetro não indica sempre o mesmo valor.
oe da figura
em linha e10. O gráfico
retadescreve posição-tempo
o movimento
o velocímetro indica sempreda
defigura
oum
mesmo valor.
descreve o movimento de um carrinho
jetória
la numaretilínea.
rotunda de
e obrincar
velocímetro indicaretilínea.
numa trajetória sempre o mesmo valor.
10.1 Descreva o movimento por análise
do gráfico.
or análise do gráfico.
10.2 Calcule o deslocamento efetuado.
efetuado. 10.3 Determine a distância percorrida.
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corrida.

troço de estrada retilíneo de um lugar A para um lugar B. Considerar, para eixo

a direção da estrada e sentido positivo de A para B. Estes dois lugares distam
3

carro quando se desloca de A para B?

a do carro nos trajetos correspondentes

11. Observe o gráfico, que diz

po para o referido movimento.
respeito ao movimento do
fim dos
áfico, respeito aonuma
ciclista
que30dizsegundos. trajetória
movimento do
retilínea, e responda às
rajetória retilínea,questões.
e responda às questões.
Indique:
dos os valores11.1
dasdurante quanto tempo
velocidades atingidas por um corpo no intervalo
nto tempo esteveesteve o ciclista
o ciclista parado.
parado.
11.2 em que posição ou
ção ou posições esteve
posiçõesparado.
esteve parado.
ção se0encontra 2
o11.3
ciclista
em no
4 fim posição
que do 6 se 8 10
0 encontra o 20
10 ciclista no fim
20 do 15 0
percurso.
a. percorreu o ciclista.
11.4 que distância percorreu o
do deslocamento.ciclista.
que justificando:
11.5 qual o valor do
po possuí
e casa movimento acelerado.
deslocamento.
Posição (m)
em que o corpo
quinze se desloque0 com movimento100 200 300
retardado. 400 500
Tempo (s) 0 1 3 6 9 10
para a 12. Dois carros, A e B, deslocam-se na
amesma
sua casa 500m.mesma
estrada
estradaestão
Na tabela
retilínea. O
retilínea.
gráfico
O gráficoosdavalores relativos ao seu movimento.
indicados
daum figura
figura mostra a posição de cada dos
e às questões. carros,
arros, ao longo do tempo. ao longo do tempo.
posição – tempo.12.1 Classifique as seguintes afirmações
em verdadeirasem ouverdadeiras
falsas. ou falsas.
egou a Sara à escola?
A. O carro60.
carro B do quilómetro A parte do quilómetro 0 e o
carro B do quilómetro 60.
do carro B.
elocidade – tempo
B. Otraduz o parte
carro A movimento de um
algum tempo carro que
antes
0ria
emretilínea. do carro B.
instantes diferentes.
C. Os carros passam ao quilómetro 120
mento
rro B. do carro. em instantes diferentes.
a aceleração média
D. Odocarro
carro
A nos trajetos
é mais rápido correspondentes
do que o
arros.
carro B.
12.2 Calcule
o aceleração – tempo para oa referido
rapidez demovimento.
cada um dos
carros. do tempo, durante
uma lebre, ao longo
ância percorrida ao fim dos 30 segundos.
a pista. Calcule:
13. O movimento
guinte estão registados os valores retilíneo de
das velocidades atingidas por um corpo no intervalo
uma partícula é descrito pelo
toda a corrida.seguinte gráfico. Determine:
Tempo 13.1 a rapidez média
2 em todo4o
cada um(s)dos troços
movimento.
0 percurso.
do 6 8 10
Velocidade (m/s) 0 10 20 20 15 0
zer o percurso 13.2 em osentido
valor da velocidade
contrário,média
de
velocidade – tempo.quando o movimento se dá no
m intervalo de tempo igual.
sentido negativo.
gráfico anterior, indique justificando:
13.3 o valor da velocidade média
empo em que o corpo possuí movimento acelerado.
durante todo o movimento.
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m intervalo de tempo em que o corpo se desloque com movimento retardado.

B, deslocam-se na mesma estrada retilínea. O gráfico da figura

de cada um dos carros, ao longo do tempo.
uintes afirmações em verdadeiras ou falsas. 4
o quilómetro 0 e o carro B do quilómetro 60.
lgum tempo antes do carro B.
m ao quilómetro 120 em instantes diferentes.
14. Suponha que um ciclista passeia numa estrada retilínea. O gráfico seguinte traduz
a variação da velocidade do ciclista em função do tempo numa parte do seu passeio de
bicicleta.

14.1 Indique:
14.1.1 Um intervalo de tempo durante o qual o movimento tenha sido uniformemente
acelerado no sentido positivo.
14.1.2 Um intervalo de tempo durante o qual o movimento tenha sido uniformemente
retardado no sentido negativo.
14.1.3 Um instante em que o ciclista faça inversão do sentido do movimento.
14.2 Determine o valor do deslocamento efetuado pelo ciclista no intervalo de tempo
[35;50] s. Apresente todas as etapas de resolução.
14.3 Calcule o valor da rapidez média para o intervalo de tempo [35;50] s. Apresente
todas as etapas de resolução.

15. Um movimento retilíneo é descrito pelo seguinte gráfico.

15.1 Caracterize o movimento, indicando o(s) sentido(s) e o instante em que há inversão

do sentido, caso exista.
15.2 Que distância percorreu o corpo no sentido positivo? E no sentido negativo?
15.3 Determine o valor do deslocamento efetuado durante todo o movimento e o valor
da velocidade média.