CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU- UNINASSAU

CURSO DE BACHARELADO EM FARMÁCIA

Lucas Cauã de Sousa Beserra

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

FORTALEZA-CE
2023
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ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
8° SEMESTRE
Turma: DOR0080108NNA

Lucas Cauã de Sousa Beserra

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Relatório de Estágio apresentado à Uninassau, como

parte dos requisitos para obtenção da nota em Estágio
Supervisionado I.

Professor: Daniel Soares do Nascimento

Fortaleza – CE
2023
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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO_________________________________________________6
2. OBJETIVOS____________________________________________________7
3. HISTÓRICO DA CONCEDENTE___________________________________7
4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO____________8
4.1 Atividades desenvolvidas____________________________________________8
4.2 Aprendizados obtidos_______________________________________________9
4.3 Dificuldades e facilidades____________________________________________9
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS________________________________________10
6. REFERÊNCIAS___________________________________________________11
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1. ESTUDANTE

Nome: Lucas Cauã de Sousa Beserra

Endereço: Pentecoste, Centro, Rua

Salustiano Sales Mota, nº 57

Contato: (85) 99250-3430

E-mail: lucascauasb@gmail.com

Turma: DOR0080108NNA

Previsão de conclusão de curso: 2024

2. IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

Nome do estabelecimento/ local do Estágio: Farmácia Sinval Henrique

CNPJ: 09.412.610/0002-58

Endereço: Av. José de Borba Vasconcelos, nº 1, Bairro: Centro

CEP: 62640-000

Cidade: Pentecoste – CE

3. ÁREA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

Área de atuação: Farmácia Comercial

Data de início: 10 / 08 / 2023

Data de término: 14 / 11 / 2023

Carga horária semanal: 25 horas

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Carga horária total: 360 horas

Preceptor de estágio: Juliano Henrique de Castro Beserra

Contato do preceptor de estágio: (85) 99176-6468

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1. INTRODUÇÃO

O estágio obrigatório desempenha um papel crucial no currículo da faculdade de farmácia,

fornecendo aos estudantes uma experiência prática que complementa e solidifica os
conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula. Este componente prático é fundamental para
a formação de profissionais competentes e preparados para os desafios do mercado de trabalho.
Durante o estágio, os alunos têm a oportunidade de aplicar conceitos farmacêuticos em situações
do mundo real, desenvolvendo habilidades práticas, tais como a interação com pacientes, a gestão
de medicamentos e a compreensão das regulamentações do setor.
Além disso, o estágio proporciona aos estudantes uma imersão no ambiente profissional
farmacêutico, permitindo-lhes compreender as nuances da prática diária, as demandas éticas e
legais, bem como a importância da comunicação eficaz com outros profissionais de saúde. Isso
contribui para a formação de farmacêuticos mais éticos, responsáveis e colaborativos. A
experiência prática também amplia a visão dos estudantes sobre as diversas áreas de atuação
dentro da farmácia, permitindo que eles identifiquem seus interesses e especializações.
Além do aspecto educacional, o estágio obrigatório desempenha um papel fundamental na
integração dos futuros farmacêuticos na comunidade profissional. Ao interagir com
farmacêuticos experientes, os estudantes têm a oportunidade de construir redes de contatos,
receber orientação e compreender os desafios do setor. Essa conexão com profissionais
estabelecidos não apenas facilita a transição para a vida profissional, mas também contribui para
a formação de uma comunidade coesa e colaborativa dentro da profissão farmacêutica.
Por fim, o estágio obrigatório na faculdade de farmácia é um componente indispensável
para a formação integral dos estudantes, preparando-os para enfrentar os desafios do campo,
desenvolver suas habilidades práticas e éticas, e promover uma transição suave para a carreira
profissional. É uma oportunidade valiosa para consolidar o aprendizado teórico, adquirir
experiência prática e construir as bases necessárias para uma carreira bem-sucedida no campo
farmacêutico.
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2. OBJETIVOS

2.1 GERAL

Proporcionar ao estagiário a oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos

durante o curso de farmácia em uma farmácia comercial.

2.2 ESPECÍFICOS

 Contribuir para o desenvolvimento de competências técnicas e habilidades específicas,

visando a formação profissional do estagiário.
 Favorecer a integração do estagiário no ambiente profissional, proporcionando uma
compreensão mais ampla da cultura organizacional e das práticas do mercado de trabalho.
 Estimular o desenvolvimento de habilidades interpessoais, como trabalho em equipe,
comunicação eficaz e resolução de conflitos.

3. HISTÓRICO DA CONCEDENTE

A Farmácia Sinval Henrique, com mais de quatro décadas de sólida presença no mercado,
fundamenta seu compromisso em fornecer serviços farmacêuticos de alta qualidade à
comunidade. Ao longo de sua história, a empresa manteve-se fiel aos princípios da ética
profissional e da excelência no atendimento.
Reconhecendo a relevância do desenvolvimento acadêmico, a Farmácia Sinval Henrique
optou por abrir suas portas para estágios de ensino superior pela primeira vez. A filosofia da
empresa busca oferecer aos estagiários uma experiência prática enriquecedora, permitindo a
aplicação prática dos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula.
Acreditamos que o estágio não apenas complementa a formação acadêmica, mas também
contribui significativamente para o crescimento profissional e pessoal dos estudantes.
Comprometemo-nos em criar um ambiente de aprendizado seguro e desafiador, no qual os
estagiários terão a oportunidade de se envolver em diversas atividades, desde a dispensação de
medicamentos até a gestão do estoque.
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Além disso, a Farmácia Sinval Henrique valoriza parcerias com instituições de ensino,
buscando fortalecer laços com universidades locais para promover a troca de conhecimento e
oferecer oportunidades de estágio. Essa colaboração não apenas beneficia os estudantes, mas
também enriquece a equipe da farmácia com novas perspectivas e abordagens.
Ao abrir as portas para estágios de ensino superior, nossa intenção é não apenas preencher
uma lacuna educacional, mas também investir no desenvolvimento da próxima geração de
profissionais de saúde, contribuindo para um setor farmacêutico mais capacitado e dinâmico.

4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO

4.1 Atividades desenvolvidas

Durante o estágio obrigatório foi possível aprender e desenvolver inúmeras atividades em

diversos setores. Na dispensação de medicamentos, atuei no recebimento de receitas médicas, na
interpretação de prescrições médicas, verificação de doses, posologia e contraindicações e no
preparo e dispensações de medicamentos conforme prescrição médica.
No atendimento ao cliente foi realizado a orientação dos clientes sobre o uso adequado
dos medicamentos, fornecimento de informações sobre possíveis interações medicamentosas e foi
oferecido conselhos sobre medicamentos de venda livre e produtos de saúde. Na gestão de
estoque foi realizado o controle de estoque de medicamentos e produtos farmacêuticos,
monitoramento da validade dos medicamentos e produtos e realização dos pedidos de reposição
de produtos quando necessário.
No setor de atividades administrativas, foi mantido os registros precisos de vendas e
transações, foi preenchido formulários necessários para conformidade regulatória e um auxílio na
manutenção de registros de clientes. Outro setor bastante importante em que pude atuar, foi no
aconselhamento em saúde, onde foi possível fornecer aconselhamento sobre medidas preventivas
e promoção da saúde, informações sobre vacinas disponíveis e campanhas de saúde pública,
participação em programas de conscientização sobre saúde. Aprender o manuseio de
medicamentos especiais e em como lidar com medicamentos controlados seguindo as
regulamentações específicas, além de garantir o armazenamento apropriado de medicamentos que
requerem condições especiais.
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4.2 Aprendizados obtidos

Durante o estágio obrigatório na Farmácia Sinval Henrique, pude adquirir uma série de
aprendizados valiosos, que vão além do conhecimento técnico específico da área. Aprendi muito
com o atendimento ao cliente, podendo desenvolver habilidades de comunicação e atendimento
ao cliente, aprendendo sobre como lidar com diferentes personalidades e situações e
compreendendo a importância da empatia e paciência no atendimento. Conhecimento de
produtos, familiarizando com uma ampla variedade de medicamentos e produtos de saúde,
aprendendo sobre as características, indicações e contraindicações dos produtos vendidos na
farmácia.
Na legislação e regulamentação foi possível compreender as leis e regulamentações que
regem a venda de medicamentos e produtos relacionados e conhecimento sobre a importância do
cumprimento rigoroso das normas éticas e legais. Na gestão de estoque e logística, pude
participar da organização e controle de estoque, além de aprender sobre práticas eficientes de
gestão de inventário e reposição de produtos. No trabalho em equipe, pude colaborar com colegas
de trabalho e outros profissionais da saúde presentes na farmácia e compreender importância da
comunicação eficaz para garantir o bom funcionamento da equipe.
Pude desenvolver um sólido entendimento das responsabilidades éticas inerentes à
profissão, além da adoção de práticas éticas no aconselhamento ao paciente e na condução geral
das atividades na farmácia. Aprendi a desenvolver habilidades administrativas, como lidar com
transações financeiras e registros de vendas e sobre a importância da precisão e organização nos
processos administrativos.

4.3 Dificuldades e facilidades

Foram encontradas dificuldades e facilidades durante o estágio obrigatório. Dentre as

dificuldades, estão a pressão do tempo, pois o ambiente de uma farmácia comercial muitas vezes
exige que os profissionais ajam rapidamente para atender às necessidades dos clientes e isso criou
uma pressão do tempo, e precisamos nos adaptar a lidar eficientemente com tarefas múltiplas.
Manter o controle do estoque de medicamentos, garantindo que não faltem produtos importantes
e evitando excessos, além de entender que as farmácias estão sujeitas a uma série de
regulamentações e políticas, onde enfrentei dificuldades ao me adaptar a essas normas e garantir
o cumprimento de todas as diretrizes.
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Como facilidades, o estágio em uma farmácia comercial proporciona uma valiosa

experiência prática, onde tive a oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos na
sala de aula. Estar neste ambiente de trabalho permite com que eu possa interagir diretamente
com farmacêuticos e outros profissionais da saúde, o que pode ser uma fonte valiosa de
aprendizado e orientação. Lidar com uma variedade de clientes me ofereceu a oportunidade de
desenvolver habilidades interpessoais, comunicação eficaz e serviço ao cliente. Além de poder
aprimorar meus conhecimentos práticos sobre medicamentos, incluindo diferentes formulações,
interações medicamentosas e possíveis efeitos colaterais.

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS

O estágio supervisionado em farmácia comercial foi uma experiência enriquecedora e

fundamental para minha formação profissional. Durante esse período, pude vivenciar de perto o
ambiente dinâmico e desafiador da farmácia, desenvolvendo habilidades técnicas, interpessoais e
organizacionais que certamente contribuirão para minha trajetória no campo da saúde.
Ao longo do estágio, fui exposto a uma variedade de atividades que abrangeram desde a
dispensação de medicamentos até o gerenciamento de estoque e o atendimento ao cliente. Essa
diversidade de tarefas proporcionou uma compreensão abrangente das operações diárias de uma
farmácia comercial, permitindo-me aplicar e aprimorar os conhecimentos teóricos adquiridos
durante minha formação acadêmica.
Este período foi fundamental para consolidar minha identidade profissional, e saio do
estágio com a certeza de que estou melhor preparado para contribuir de forma significativa para a
saúde da comunidade, aplicando os princípios éticos e técnicos que norteiam a prática
farmacêutica. Estou ansioso para aplicar todo esse aprendizado em minha carreira e continuar me
aprimorando como profissional da saúde.
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6. REFERÊNCIAS

BRASIL. Resolução nº 357 de abril 2001. Aprova o Regulamento Técnico das Boas Práticas de
Farmácia. Disponível em: < http://www.cff.org.br/ Resolucao_357_2001_CFF.pdf >. Acesso 25
de novembro de 2023

CORRER, C. J.; OTUKI, M. F. A Prática Farmacêutica na Farmácia Comunitária. Porto

Alegre: Artmed, 2013.

MELO, D. V. A. Análise da importância do farmacêutico nas intervenções farmacêuticas.

Disponível em: http://www.ccecursos.com.br/img/resumos/farmacia/danielle-virginiaalmeida-
melo-monografia-farmacia-hospitalar-clinica.pdf. Acesso em: 25 de novembro de 2023.

Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de

Assistência Farmacêutica e Insumos Estratégicos. Assistência farmacêutica na atenção básica:
instruções técnicas para sua organização / Ministério da Saúde, Secretaria de Ciência,
Tecnologia e Insumos Estratégicos, Departamento de Assistência Farmacêutica e Insumos
Estratégicos. – 2. ed. – Brasília : Ministério da Saúde, 2016.