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ORIENTAÇÕES GERAIS:
1 – Leia as questões atentamente, a interpretação das mesmas faz parte da avaliação.
2 – Utilize o campo “E.G.” para seus rascunhos, evitando “poluir” a construção da resposta final.
3 – Todas as questões deverão apresentar o raciocínio utilizado (construção).
4 – Não é permitido o empréstimo de material escolar.
5 – Lembre-se, quando se pede “um” ponto deve-se obter tantos quantos houver e que sejam possíveis.
6 – A questão bônus, se realizada inteira corretamente, substitui UMA questão incorreta. Sua resolução não é
obrigatória e, se realizada incorretamente, NÃO prejudica a nota da prova.
a) Na semirreta ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝒓, desenhe o segmento OA=31,0mm.
b) Na semirreta ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑯𝒊, desenhe o segmento HC=43,5mm.
̂s de medida 148°
b) r𝑻
EX. 3 – Considere o triângulo RST da figura seguinte:
a) Construa a linha que contém todos os pontos que equidistam dos pontos R e S;
b) Construa a linha que contém todos os pontos que equidistam dos pontos R e T;
c) Obtenha o ponto C que está no encontro das linhas dos itens anteriores.
d) Constate que CR = CS = CT = ________cm;
e) Trace a circunferência de centro C e raio medindo CR = CS = CT.
EX. 4 – Dados os pontos A e B e a reta r, obtenha um ponto X que equidiste de A e B e que diste 2cm da reta r.
ROTEIRO
EX. 5 – Dadas as semirretas 𝑽𝒓 ⃗⃗⃗⃗⃗ e 𝑽𝒔
⃗⃗⃗⃗ e o ponto O, obtenha um ponto da região interna do ângulo r𝑽
̂ s, que equidiste
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ e 𝑽𝒔
das semirretas 𝑽𝒓 ⃗⃗⃗⃗ e que diste 3cm do ponto O.
ROTEIRO
QUESTÃO BÔNUS – Dadas as retas r e s paralelas entre si, o ponto R de r e o ponto S de s, obtenha um ponto que
equidiste das retas r e s e que diste 2,5 cm do ponto médio do segmento RS. Lembre-se que, às vezes, o exercício
pode ter mais que um ponto.
ROTEIRO