SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE GOVERNADOR VALADARES

DIRETORIA EDUCACIONAL – PIP II/ ENSINO FUNDAMENTAL

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA LÍNGUA LÍNGUA INGLESA – 6º ANO/2013

Escola Estadual:
Disciplina: Língua Inglesa
Professor:
Aluno:
Data:
/
/

PIP/CBC

SRE– Governador Valadares

1. Em sua opinião, aprender Inglês é difícil ou fácil? Por quê?

2. identifique nos Cartoons abaixo as palavras que você conhece e escreva os seus
significados.

___________________
___________________
_

__________________
__________________
___

_________________
_________________
_____

__________________
__________________
___

3) Nas palavras a seguir, quais que você conhece. Marque um ( X ) na frente dela
( as )
____Teacher _____ Numbers _____Rap ____ Boy ____ Skate ___ music _____ Video
____ Student _____ Bike _____ Surf ____ English ____ Shopping ___ Film ______ CD
____ Hamburger _____ Television _____ Two ____ Stop _____ Radio ____Brother ____
Rock
____ Hot dog _____ Funk _____ Indians ____ Play ______ Computer ____ Brazil _____
Chat
4. Imagine que você está caminhando e, de repente, se depara com essa placa:
Escreva abaixo, com suas palavras, o que você deve fazer:

____________________________________________

5. Imagine que o MP3 player abaixo é seu. Escreva, nas linhas indicadas, o que
acontece se você apertar:

Com base nas figuras e nas legendas abaixo, responda as pergunta.

Silvia Pinheiro, Brazilian

player, in the handball
match against Romania
in the XVII Women’s

Brazil beats Spain at

woman’s basketball

World Championship.

6. As palavras que indicam nacionalidades são:

A) Soccer – Handball
B) Romania – Games
C) Volleyball – Basketball
D) American – Brazilian

Silvia Pinheiro, Brazilian

player, in the handball
match against Romania in
the XVII Women’s World
Championship.

The Brazilian soccer team

celebrates the victory over
Uruguay.
Leia o texto

7 - O uso da fonte em negrito na fala da personagem indica que

A) Mônica está aconselhando o Cebolinha
B) é para Cebolinha repassar a mensagem de Mônica
C) o médico pediu à Mônica que desse um recado
D) Mônica está gritando com Cebolinha

8 - Observe as imagens e os relógios abaixo:

22:00

07:00

15:30

18:45

8 - Mr Bean está passeando de bicicleta e dá um “greeting”, que pode ser

a) Good morning, good afternoon, good evening , good night.

b) Good night, good morning, good afternoon, good evening
c) Good morning, good night, good evening, good afternoon.
d) Good evening, good night, good afternoon, good morning.

Leia o texto e responda as questões.

Dear Diary,
Today is a special day. It’s my birthday. I’m eleven now.
Steve and Sue are eleven, too.
My sister Jane is five and my brother Jefferson is nine.
They are very young…
Love from Mary

9 - Qual é a idade de Mary?

___________________________________________________________________________________
__
10 - Qual é a idade da Jane ?
___________________________________________________________________________________
__
11 - Retire do texto palavras que você conhece e se possível seu significado.
___________________________________________________________________________________
___
GABARITO DO ALUNO/LÍNGUA INGLESA- 6º ANO
Aluno:
Turma:
QUESTÃO

RESPOSTA

01
02
03
04
05
06

07

08

09
10
11