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07/08/2019 Detalhes do Plano de Ensino

Detalhes do Plano de Ensino

Instituição Unic - OLIM-4 - UNICEN TANGARA


Curso Direito - M
Disciplina Direito Civil - Sucessões
Docente Pablo Ailton da Silva
Coordenador(es) Luis Carlos de Paulo Barbosa
Carga horária 60h
Atividades de Aula 50h
Atividades de Pré e Pós Aula 10h
Série - Turma 5º semestre-124820172A1, 6º semestre-124820171A1, 8º semestre-
124820161A1

1. OBJETIVOS DA DISCIPLINA

O objetivo dessa disciplina é desenvolver no acadêmico competências gerais ou de fundamento de área, de


acordo com as unidades de ensino e conteúdos estudados, com foco nas habilidades necessárias para a
atuação profissional.

Competências Conhecer e aplicar conceitos e institutos gerais de sucessão e herança


- Estudo esquemático da ordem de vocação e seus desdobramentos

2. ESTRUTURA DA DISCIPLINA

Unidades de Ensino SUCESSÃO EM GERAL


(Conteúdo Programático)
- Histórico. Objeto. Princípios contemporâneos do direito das
sucessões Modalidades Sucessórias. Sucessão legitima e
testamentária. Capacidade para suceder
- Herança. Conceito. Natureza jurídica. Abertura e transmissão da
sucessão. Princípio Droit de Saisine Conteúdo do acervo hereditário.
Herança jacente. Herdeiro Vacante. Herdeiro Aparente.
- Aceitação e Renúncia da Herança. Renúncia Translativa e Abdicativa.
Cessão de Direitos Hereditários. Aspectos tributários.

SUCESSÃO LEGÍTIMA E TESTAMENTÁRIA


- Sucessão legítima. Definições e Generalidades. Herdeiros legítimos e
necessários. Classificação dos herdeiros. Classe. Grau. Linha. Ordem
da vocação hereditária.
- Sucessão pelos descendentes Sucessão pelo cônjuge. Direito Real
de Habitação do cônjuge Sucessão pelo companheiro. Sucessão pelos
ascendentes. Sucessão pelos Colaterais. Sucessão pelo Poder
Público.

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- Direito de Representação. Conceito. Noções gerais Características.


Exceção Efeitos. Consequências. Renúncia. Direito de concorrência.
Sucessão colateral e Sucessão testamentária Capacidade para testar.

SUCESSÃO TESTAMENTÁRIA
- Capacidade para testar. Capacidade para receber por testamento.
Legitimidade especial na sucessão testamentária. Prole eventual.
Vocação hereditária de Animais e coisas. Deserdação. Indignidade.
- Testamento. Conceito. Noções gerais. Formas Ordinárias de
Testamento. Testemunhas testamentárias. Formas Especiais de
Testamento. Codicilo Disposições testamentárias. Legado. Direito de
Acrescer
- Execução do testamento. Testamenteiro. Substituições. Fideicomisso.
Redução das disposições testamentárias Revogação e Rompimento do
testamento. Inexecução do Testamento Invalidade. Caducidade.
Revogação. Rompimento.

LIQUIDAÇÃO DA HERANÇA
- Inventário. Conceito. Legitimidade para requerer a abertura. Prazo
para abertura do inventário. Foro competente. Administração provisória
da herança.. Inventariante. Legitimidade. Deveres.. Remoção do
inventariante.
- Modalidades de inventário. Arrolamento Comum. Arrolamento
Sumário. Inventário Judicial. Alvará judicial. Inventário e Partilha
Extrajudicial Inventário Negativo. Inventário Conjunto. Herdeiro único e
adjudicação.
- Partilha. Noções gerais. Pagamento das dívidas Sonegados.
Colações. Garantia de Quinhões Hereditários Nulidade e Anulação da
Partilha. Sobrepartilha. Petição de herança

3. PROPOSTA METODOLÓGICA

O processo de ensino-aprendizagem na disciplina é estruturado com base em três momentos: pré-aula, aula
e pós-aula. Em cada um dos encontros o acadêmico desenvolve diferentes atividades para cada um dos
momentos da aula. O material da disciplina, composto pelo livro didático, webaulas e atividades
(diagnósticas e de aprendizagem), estará disponível previamente para que o acadêmico se prepare para a
aula. O professor é responsável por desenvolver os conteúdos trabalhados em todos os momentos da aula e
o acadêmico é responsável por realizar as atividades e acompanhar os encontros de acordo com a
sequência proposta. As estratégias de ensino-aprendizagem adotadas na disciplina utilizarão aulas
expositivas dialogadas, estudos de casos, estudos em grupo, seminários, debates, painéis integrados ou
outras metodologias ativas pertinentes ao conteúdo e a proposta do encontro.

4. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

A avaliação do desempenho do acadêmico na disciplina é efetuada através de avaliações e atividades em


que o rendimento é obtido por meio de pontos. As avaliações oficiais e atividades de sala de aula tem seus
conteúdos ministrados pelo professor. As demais atividades avaliativas são disponibilizadas pela Instituição
de Ensino. Ao final do semestre esses pontos resultam em uma nota expressa em valor numérico. Todas
avaliações e atividades tem suas regras, datas e valor previamente estabelecidos seguindo as regras de
avaliação da Instituição de Ensino.

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5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Referências Básicas GAGLIANO, Pablo Stolze; PAMPLONA FILHO, Rodolfo. Novo curso de
direito civil, v.7: direto das sucessões. 4. ed. rev e atual. São Paulo:
Saraiva, 2017. 479 p ISBN 9788547215194.
VENOSA, Silvio De Salvo. Direito civil, v.6: Sucessões. 17. ed. São
Paulo: Atlas, 2017. 469 p ISBN 9788597009248.
GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil esquematizado, v.3:
responsabilidade civil - direito de família - direito das sucessões. 4. ed.
São Paulo: Saraiva, 2017. 1252 p (Esquematizado ; v.3). ISBN
9788547211516.

Referências Complementares TARTUCE, Flávio. Direito civil, v.6: direito das sucessões. 9.ed. Rio de
Janeiro: Forense, 2016. 627 p (Programa Livro Texto ; PLT 3597B). ISBN
978-85-309-6763-5.
MONTEIRO, Washington De Barros; PINTO, Ana Cristina De Barros
Monteiro França. Curso de direito civil, v.6: direito das sucessoes. 38. ed.
São Paulo Saraiva 2011. 371 p
DINIZ, Maria Helena. Codigo civil anotado: contem notas a LICC. 15. ed.
rev. atua. Sao Paulo: Saraiva, 2010. 1432 p

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