1. AMEOSC
CONSULPLAN
Marque o que não se comprova na frase transcrita a seguir:
"JARDIM DA FELICIDADE NOS OLHOS DE UMA CRIANÇA"
A.Uso de adjetivos biformes.
B.Trata-se de uma frase nominal.
C.Uso de duas contrações prepositivas.
D.Uso de dois substantivos dissílabos.
2. CEFET MINAS
“Frase é todo enunciado capaz de transmitir, a quem nos ouve ou
lê, tudo o que pensamos, queremos ou sentimos. Pode revestir as
mais variadas formas, desde a simples palavra até o período mais
complexo, elaborado segundo os padrões sintáticos do idioma”
- A esse respeito, a frase nominal da tirinha é
A.“Não se suje!” D.“Fique longe da taverna!”
B.“Mas tudo bem...” E.“A Helga parece a minha mãe”.
C.“Não volte tarde!”
3. CONSULPLAN
- Considerando a distinção entre frase, oração e período, assinale o
trecho que é classificado como frase nominal
A.“Pelo contrário.” ()
B.“Só que o jogo virou.” ()
C.“Esse tipo de visão ainda permanece relativamente raro.” ()
D.“Ainda que seja natural a balança pesar mais para o lado do
escritório, uma postura intransigente pode ser um tiro no pé das
empresas.” ()
4. FGV
- A opção em que a transformação de uma frase verbal em frase
nominal está gramatical e formalmente bem feita é:
A.para reduzir riscos = para o redirecionamento de riscos;
B.diminuir possíveis problemas = diminuição com possíveis
problemas;
C.implementar controle de atividades = implemento de controle de
atividades;
D.segregar funções = segregamento de funções;
E.efetuar contagem de estoque = efeito de contagem de estoque.
5. KLC
- Assinale a alternativa em que há inversão da ordem sintática
regular da frase em português.
A.“Tem um sobrando aí atrás.” D.“Um vai ter que sair.”
B.“Quem é que entrou por último?” E.“Ainda tem um sobrando.”
C.“Salte o último a entrar.”
6. CESGRANRIO
“Pois a maldição só tem a capacidade de se instalar, como certos
vírus que não sobrevivem fora do organismo, nos circuitos de
pensamento do insone. É nessa “voz de dentro”, como um filósofo
definiu a consciência, que habitam os demônios da insônia.”
- Em qual das opções abaixo encontra-se a mesma inversão
sintática que se observa em "que habitam os demônios da insônia."?
A."proferiu um deus à estirpe dos insones," ()
B."o insone assemelha-se ao vampiro..." ()
C."Mas num pesadelo já se está descansando," ()
D."...que vivem reclamando de insônia." ()
E."Eu as invejava," ()
7.
- Analise o excerto a seguir: “O Japão baniu a escravidão
oficialmente em 1590, [...]” (5º§). Assinale a alternativa em que a
reestruturação do enunciado na ordem indireta provoca alteração
sintático-semântica.
A.Oficialmente, o Japão baniu a escravidão em 1590 [...]
B.A escravidão, o Japão baniu, em 1590, oficialmente [...]
C.O Japão, em 1590, a escravidão baniu oficialmente [...]
D.Oficialmente, em 1590, a escravidão baniu o Japão [...]
8. FGV
- Assinale a opção que apresenta a frase que dispõe os termos
em ordem direta.
A.Um poema nasce quando uma ansiedade encontra uma técnica.
B.Se queres escrever, escolhe um argumento de acordo com a tua
capacidade.
C.É a cultura alguma coisa que se possa salvar?
D.Pessoas que fracassaram na literatura e na arte são os críticos.
9. CONSULPLAN
- Apesar de os enunciados do português seguirem determinados
padrões de construção – a chamada ordem direta – é comum sua
flexibilização numa ordem indireta ou inversa, como exemplificada
na opção:
A.“Estamos num momento de cautela, em que a máscara deve ser
usada em aglomerações [...]” (7º§)
B.“Em que momento, então, o uso rigoroso do acessório por
adolescentes se torna preocupante?” (2º§)
C.“Muitos já estavam inseguros sobre como iriam se apresentar
para o outro do ponto de vista [...]” (4º§)
D.“Laura tinha 10 anos quando começou a usar máscara pelos
mesmos motivos que todos nós [...]” (1º§)
E.“O costume de usar acessórios que desviam o próprio corpo da
atenção alheia não é algo novo [...]” (3º§)
10. UFRR
- Há inversão da estrutura da oração, nos versos, EXCETO em:
A.A flor que desabrocha ao romper d'alva.
B.Do tamarindo a flor abriu-se, há pouco.
C.Do tamarindo a flor jaz entreaberta.
D.Correm perfumes no correr da brisa.
E.Meus olhos outros olhos nunca viram.
11. FGV
- Assinale a opção que mostra a frase em que não
ocorre paralelismo sintático como nas demais.
A.Grandes mentes debatem sobre ideias, mentes medianas
debatem sobre eventos, mentes pequenas debatem sobre pessoas.
B.Um fofoqueiro é alguém que fala para você sobre os outros, um
chato é alguém que fala para você sobre si mesmo e um brilhante
conversador é aquele que fala para você sobre você.
C.Cada homem possui três personalidades: a que exibe, a que tem
e a imaginária.
D.Alguém mais lento que você é um idiota, alguém mais rápido do
que você é um maníaco.
E.Os homens amam com seus olhos e as mulheres amam com
seus ouvidos.
12. UFLA
- O paralelismo sintático se relaciona aos requisitos preconizados
pela modalidade culta e consiste na apresentação de estruturas
coordenadas e equivalentes. Considerando os fragmentos do texto,
são exemplos de paralelismo, EXCETO:
A.“Quanto mais informados [...], mais poderosos somos, ao menos
teoricamente.” ()
B.“Houve época em que a força bruta era poder. Houve uma época
em que a riqueza era poder.” ()
C.“Virtudes e pecados serão instantaneamente cotejados e o
destino final, Céu ou Inferno, decidido de imediato.” ()
D.“‘De repente eu me dava conta de como nossa existência é frágil,
de como somos governados pelo acaso e pelo imprevisto.” ()
13. IFC
- Há paralelismo sintático se entre expressões, orações ou partes de
um texto houver uma relação de igualdade. Indique a alternativa em
que há quebra do paralelismo:
A.Preservar a fauna e a flora e conscientização da população são
necessários para que nosso ecossistema se mantenha.
B.Ele conseguiu transformar-se em pai e marido durante o
casamento.
C.O projeto não só será aprovado, mas também posto em prática
imediatamente
D.O governo ou se torna racional ou se destrói de vez.
E.Estamos questionando tanto seu modo de ver os problemas
quanto a sua forma de solucioná-los.
14. CESGRANRIO
- Observe as sentenças abaixo, retiradas de uma reclamação, feita
por uma secretária, sobre um móvel enviado com defeitos. Qual
delas não tem erro de paralelismo?
A.O produto logo no início mostrou má-qualidade no acabamento e
que tinha as gavetas emperradas.
B.O novo móvel deve estar dentro dos critérios previamente
combinados, e que seja enviado o mais rapidamente possível.
C.Além disso, o manual de instalação tem mais de 150 páginas e
pouca clareza.
D.Assim, gostaríamos de pedir a troca do móvel enviado, que não foi
aprovado pela gerência e por outros interessados.
E.Recomendamos a V.S. retirar o móvel inadequado e que envie
outro, de melhor qualidade, para substituí-lo.
15. CESGRANRIO
- Denomina-se adequação sintática a construção coerente de
períodos e orações, observadas as relações existentes entre seus
termos e a sua organização. O parágrafo, dentre os abaixo
transcritos, que preserva o princípio do paralelismo sintático,
segundo o qual quaisquer elementos da frase coordenados entre si
devem apresentar estrutura gramatical similar, é
A.Aqui não pretendemos defender a ideia de mais intervenção do
Estado na economia ou que ele volte a produzir aço em grande
quantidade.
B.Aqui não pretendemos defender a ideia de que o Estado
intervenha mais na economia ou a volta de uma produção de aço
em grande quantidade.
C.Aqui não pretendemos defender a ideia de um Estado intervindo
mais na economia ou que ele volte à produção de aço em grande
quantidade.
D.Aqui não pretendemos defender a ideia de que a intervenção do
Estado deva ser maior na economia ou uma produção de aço
voltando a ter quantidade.
E.Aqui não pretendemos defender a ideia de que o Estado
intervenha mais na economia ou que volte a produzir aço em grande
quantidade.
16. CESGRANRIO
- O paralelismo sintático é uma das convenções estabelecidas para
a escrita oficial.
A frase cuja organização sintática está plenamente de acordo com
essa convenção é:
A.É muito salutar que as pessoas se programem em relação à
saúde e financeiramente.
B.O mundo financeiro, hoje, facilita o acesso ao crédito e leva ao
endividamento progressivo.
C.Nossa vida financeira é saudável quando possibilita equilíbrio,
segurança e que realizemos nossos sonhos.
D.A educação financeira orienta-nos na revisão de gastos
excessivos e que comprometem nosso orçamento.
E.Os especialistas aconselham as escolas a promoverem
momentos de discussão sobre educação financeira com os pais dos
alunos e que ofereçam aulas sobre o tema para os alunos.
17.
- Considere a estrutura sintática do período “Uma rápida análise da
história da humanidade deixa clara a importância do registro escrito
na história dos povos e em suas relações.”
O período que apresenta a mesma estrutura sintática é:
A.O artista criou o quadro mais polêmico da exposição.
B.O jornalista escolheu o seu principal colaborador para o evento.
C.A empresa instituiu uma apresentação oficial dos novos
funcionários.
D.A equipe de publicidade encontrou os felizes ganhadores dos
pacotes premiados.
E.Os pesquisadores consideraram confiáveis os dados sobre o
crescimento demográfico.
18.
- Considerando aspectos morfossintáticos, vemos que predomina,
no Texto 1, a ordem direta dos enunciados, com sujeito
antecedendo o predicado. Entretanto, quando o autor deseja realçar
o predicado, a ordem se inverte. Por exemplo, está na ordem
invertida, com sujeito posposto, o trecho:
A.“No caso das comunidades de imigrantes e das comunidades
remanescentes, seu futuro é incerto.”
B.“E o conjunto de países de língua oficial portuguesa não
encontrou ainda os rumos para ações coletivas e compartilhadas”.
C.“O país tem tido, ao longo de século e meio, grandes dificuldades
para reconhecer sua “cara linguística”.
D.“Com esse contingente de falantes, está entre as dez línguas
mais faladas no mundo.”
E.“Nos países africanos e no Timor Leste, estará sempre presente,
como foco de relativa tensão, o estatuto das demais línguas
nacionais”.