AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 1 – MATEMÁTICA – 2º ANO

Nome:______________________________________________________ Data:
____/____/____
Escola: _____________________________________________________ Turma:
___________

1. Nesta árvore de Natal, há enfeites que têm números.

Segue as pistas e descobre o número de cada bola e da estrela.

2. Completa para obteres sempre 300.

400 – _______ 150 + ________

200 + _______ 300 250 + ________

100 + ______ + 100 450 – ________

175 + 100 + _______

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3. Observa a sequência geométrica.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

3.1. Desenha a figura 4.

3.2. Completa a tabela.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4
N.º de quadrados
N.º de triângulos
N.º total de figuras

4. Na véspera de Natal, uma carteira tinha 85 postais para entregar.

De manhã distribuiu 63 postais.
Observa o que diz a carteira e
verifica se ela tem razão. À tarde, vou distribuir os
22 postais que me faltam.
Tinha _____ postais.

De manhã distribuiu _____ postais.

À tarde vai distribuir _____ postais.

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R.: _____________________________________________________________________
5. Completa o quadro.

Número Decomposição Escrita por extenso

321
400 + 50 + 7
Duzentos e dezanove
189

6. Observa o caminho que o Pedro faz para ir da escola para casa.

Completa o texto abaixo, indicando o número de passos que deve seguir e
utilizando as expressões:

à direita à esquerda

Dá 3 passos em frente e vira à direita; dá 1 passo em frente e vira à esquerda; dá

_____ passos em frente e vira à _______________________; dá 4 passos em

frente e vira à direita; dá _____ passos em frente e vira à _________________; dá

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2 passos em frente e vira à ________________________; dá _____ passos em

frente e chega a casa.

7. Escreve o valor do algarismo 4 em cada número.

407 Vale ________ unidades. 234 Vale ________ unidades.

149 Vale ________ unidades. 341 Vale ________ unidades.

8. Recorda as tabuadas.
8.1. Pinta as operações e o respetivo resultado da mesma cor.

5x2 5x3 3x4 3x6 2x9 3x8

10 24
18

8.2. Rodeia a palavra que completa corretamente a frase.

Os números 10, 18 e 24 são números ímpares / pares.

9. O Pedro começou a ler um livro que tem 70 páginas.

Na sexta-feira leu uma dezena e meia de páginas e no sábado leu 25 páginas.

9.1. Quantas páginas leu, no total, na sexta-feira e no sábado?

Sexta-feira leu ______ páginas.

Sábado leu _______ páginas.

R.: _____________________________________________________________________

9.2. Quantas páginas ainda lhe falta ler?

O livro tem ______ páginas.

Já leu, no total, ______ páginas.

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R.: _____________________________________________________________________
10. Escreve os números representados em cada etiqueta por ordem crescente.

4C 3D 1U 500 + 30 + 7 200 + 80 + 9

371 300 + 10 + 8 199 100 + 70 + 4

_____ < _____ <_____ <_____ <_____ < _____< _____

11. Observa as meias de

Natal.

11.1. As meias foram organizadas neste diagrama. Completa-o.

11.2. Responde:

Há ______ meias verdes com estrelas.

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Há ______ ursos de pelo claro e ______ ursos de pelo escuro.

Há mais ______ meias verdes com estrelas do que vermelhas com riscas.
No total, há ______ meias.

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