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Sucessões (4) ------ Matemática 11º ano. --- Prof.

Jorge Pinto
"#$!
1. Considere a sucessão (𝑢! ) definida por: 𝑢! = $!%&

$'
a) Averigue se − && é um termo da sucessão (𝑢! ).

b) Estude a sucessão (𝑢! ) quanto à monotonia.


c) Mostre que a sucessão (𝑢! ) é uma sucessão limitada e indique o conjunto dos minorantes e o
conjunto dos majorantes.

!" % '
Sol. a) − é o termo de ordem 15 da sucessão (𝑢$ ) b) Sucessão monótona decrescente c) −1 < −1 + ≤ − , ∀𝑛 ∈ ℕ, O conjunto dos seus minorantes
## !$&# (
'
é ]−∞, −1] e o conjunto dos seus majorantes é 8− , +∞8.
(

$9#!
2. Considera uma sucessão de termo geral 𝑢! = .
!%"

a) Estuda a sucessão (𝑢! ) quanto à monotonia.


"
b) Verifica se o valor − $ é termo de (𝑢! ) e, em caso afirmativo, indica a sua ordem.

c) Determina quantos são os termos de (𝑢! ) que são superiores a 0,75.

Sol. a. monótona decrescente; b. sim, 𝑛 = 41 c. 10 termos.

!%;
3. Considera a sucessão (u: ) de termo geral 𝑢! = !%&. Estuda a sucessão (u: ) quanto à monotonia.
Sol. monótona decrescente

(#$)!"#
4. Considere a sucessão (𝑢! ) de termo geral 𝑢! =
!&$

Determine a menor ordem a partir da qual todos os termos da sucessão (𝑢! ) são maiores do que −0,01 .
Sol. a menor ordem a partir da qual todos os termos da sucessão (𝑢$ ) são maiores do que −0,01 é 99 .

5. Seja 𝑢! a sucessão definida por recorrência do seguinte modo:


𝑢 =3
) $
𝑢! = 𝑢!#$ + 2𝑛 se 𝑛 > 1

Seja 𝑤! a sucessão de termo geral 𝑤! = 5𝑛 − 13


Qual é o valor de 𝑛 para o qual se tem 𝑤! = 𝑢' ?
Sol. 𝑛 = 4

( -1)
n +1
´n
6. Considere a sucessão ( un ) de termo geral un = .
n +1
12
a) Averigue se é termo da sucessão.
13
b) Justifique que a sucessão ( un ) é não monótona.

c) Mostre que ( un ) é limitada.

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ì n
Sol. a) ïï - n + 1 se n é par 12 não é termo de ordem par nem termo de ordem ímpar da sucessão Logo 12 não é termo da sucessão b) Como u2 < u1 e
un = í 13 13
ï n se n é ímpar
ïî n + 1
u3 > u2 , a sucessão ( un ) é não monótona c) ∀𝑛 ∈ ℕ, −1 < 𝑢! < 1, pelo que ( un ) é limitada.

7. Para um determinado valor real 𝑎, considere a sucessão (𝑢! ) definida por:


𝑢" = 𝑎
- 1 − 𝑢𝑛
𝑢𝑛+1 = , ∀𝑛 ∈ ℕ
2

Qual é o terceiro termo desta sucessão?


$#( $&( $&( $#(
(A) (B) (C) (D)
' ' ) )
Sol. Opção (C)
'!&*
8. Considere a sucessão (𝑢! ) de termo geral 𝑢! = .
!&$

a) Estude a sucessão (𝑢! ) quanto à monotonia.


b) Prove que a sucessão (𝑢! ) é limitada.
c) Considere a progressão aritmética (𝑣! ), da qual se sabe que os dois primeiros termos são iguais
aos dois primeiros termos da sucessão (𝑢! ).
Calcule a soma dos 20 primeiros termos de (𝑣! ).

Sol. a) A sucessão (𝑢$ ) é monótona decrescente. b) 0 < 𝑢$ < 5, ∀𝑛 ∈ ℕ. c) −25

&!%$
9. Considere a sucessão (𝑢! ) definida por 𝑢! = !%A
.

Qual das seguintes afirmações é verdadeira?


(A) 3 é máximo do conjunto de termos da sucessão (𝑢! ).
(B) 1 é mínimo do conjunto de termos da sucessão (𝑢! ).
(C) o conjunto de termos da sucessão (𝑢! ) é majorado mas não minorado.
(D) o conjunto de termos da sucessão (𝑢! ) é minorado mas não majorado.
Sol. (B)

10. Sejam 𝑎 e 𝑏 dois números reais diferentes de zero.


Sabe-se que 2, 𝑎 e 𝑏 são três termos consecutivos de uma progressão geométrica.
Sabe-se ainda que 𝑎 − 2, 𝑏 e 2 são três termos consecutivos de uma progressão aritmética.
Determine 𝑎 e 𝑏
'
Sol. 𝑎 = 1 𝑒 𝑏 =
!

11. Três termos consecutivos de uma progressão aritmética são dados, para um determinado valor de 𝑥,
respetivamente por:

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𝑥 − 1, 𝑥 ' e 𝑥 + 5

Determine esses três termos.


Sol. Se 𝑥 = −1, 𝑟 = 1! + 1 + 1 = 3 e os termos são: −2,1 e 4 . Se 𝑥 = 2, 𝑟 = 2! − 2 + 1 = 3 e os termos são: 1, 4 e 7 .

12. Considere a progressão aritmética (𝑢! ) de razão −2 e 𝑢' = 10.


a) Defina (𝑢! ) por recorrência.
b) Determine um termo geral de (𝑢! ).
𝑢' = 12
Sol. a. H b. 𝑢$ = 14 − 2𝑛
𝑢$&' = 𝑢$ − 2 , ∀𝑛 ∈ 𝐼𝑁

13. Considere a sucessão (𝑣! ) que verifica ∀𝑛 ∈ IN, 𝑣!%" = 5 + 𝑣! .


Sabe-se que a soma dos 𝑛 primeiros termos desta sucessão é igual a 1085 e que o seu décimo termo é
igual a 5.
Determine, por processos analíticos, o valor de 𝑛.
Sol. 𝑛 = 31

14. Considera uma progressão aritmética (𝑢! ) onde 𝑢A = 15 e 𝑢K = 33.


a) Determina o termo geral de (𝑢! ).
b) Calcula 𝑢L + 𝑢' + ⋯ + 𝑢A& .
c) Sabendo que a soma dos 𝑛 primeiros termos é 37 629, determina 𝑛.
Sol. a. 𝑢* = 6𝑛 − 9 b. 5184. C. 113

15. Seja (𝑢! ) a sucessão definida por 𝑢! = 2𝑛 + 1


Determine, sem recorrer à calculadora, a soma dos primeiros duzentos termos de ordem ímpar da
sucessão (𝑢! )
Sol. 80200

&$
16. De uma progressão geométrica, monótona, sabe-se que 𝑢& = e 𝑢" = 6.
&
a) Determina a razão da progressão geométrica.
b) Define (𝑢! ) por recorrência.
c) Escreve uma expressão do termo geral desta progressão.
d) Calcula a soma dos vinte termos consecutivos de (𝑢! ), a partir do 3º inclusive.

+
𝑢- = 6 + */- ,0
! #$
-/1 2
Sol. a. , b. ' + c. 𝑢* = 6 -,. d. 𝑆 = , × "!
𝑢*.- = 𝑢* × , , 𝑛 ∈ ℕ -/
"

𝑢" = 𝑎
17. Uma sucessão (𝑢! ) é definida por >𝑢 "#N3 , com 𝑎 ∈ ℝ.
!%" = $ , ∀𝑛 ≥ 1

Qual das expressões representa 𝑢!%$ escrito em função de 𝑢! , para todo 𝑛 ≥ 1 ?


"#N3 "%N3 "%N3 "#N3
(A) $
(B) $
(C) A
(D) A
Sol. Opção (C)

#$%!
$%&!"# $% #%$"&! $"&!
𝑢!"# = = &
= =
# # ' '

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18. Seja (𝑢! ) uma progressão aritmética definida por:
2𝑛 − 5
𝑢! =
3
Determine a soma:

a) dos 15 primeiros termos de (𝑢! ).


b) do 11° ao 34° termos, inclusive, de (𝑢! ).

Sol. a. 55 b. 320

19. O José é ciclista e durante uma competição de ciclismo percorreu com a sua bicicleta 1500 km. Sabendo
que, de dia para dia, aumentava 10 km a distância a percorrer e que no 6° dia percorreu 80 km, quantos
dias demorou a competição?
Sol. 15 dias

20. Seja (𝑎! ) uma progressão aritmética tal que 𝑎" = −23 e 𝑟 = 2. Qual é o menor valor de 𝑛 para o qual
se tem 𝑆! > 0, onde 𝑆! representa a soma dos 𝑛 primeiros termos de (𝑎! )?
(A) 22 (B) 23 (C) 24 (D) 25
Sol. Opção (D)

(#"(! %#)"*%#)"#(!%$)- %#)%#)"#!%# %'."#!


𝑆! > 0 ⇔ ×𝑛 >0⇔ ×𝑛 >0⇔ ×𝑛 >0⇔ × 𝑛 > 0 ⇔ (−24 + 𝑛) × 𝑛 > 0 ⇔ −24 + 𝑛 > 0 (pois 𝑛 ∈ ℕ) ⇔ 𝑛 > 24
# # # #

21. Na 1ª fila da plateia de um teatro há 25 cadeiras e em cada uma das filas seguintes há mais duas
cadeiras que na anterior. Quantas filas tem a plateia sabendo que, ao todo, tem 2560 lugares?
Sol. 40

22. Numa noite, em Crotona, os alunos assistiram a uma peça de teatro que retratava a vida na cidade, na
época da Escola Pitagórica. O anfiteatro, montado propositadamente para a realização da peça, tinha
uma plateia constituída por 399 lugares, distribuídos por filas, de tal modo que:
• cada fila era constituída por um número ímpar de lugares;
• a segunda fila tinha mais dois lugares do que a primeira fila, a terceira fila tinha mais dois lugares
do que a segunda fila, e assim sucessivamente, até à última fila, que tinha mais dois lugares do
que a penúltima fila.
A Maria ficou sentada num dos lugares da 17ª fila, que tinha 35 lugares. Determine o número de filas da
plateia.
Sol. 19

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23. A figura está representado um triângulo equilátero [𝐴𝐵𝐶] cuja área é 6 m$ . Unindo os pontos médios
dos seus lados, obtiveram-se os triângulos equiláteros [𝐷𝐸𝐹] e [𝐸𝐹𝐶], sombreando-se o triângulo [𝐷𝐸𝐹].
Novamente, unindo os pontos médios dos lados do triângulo [𝐸𝐹𝐶], obtiveram-se os triângulos [𝐺𝐻𝐼] e
[𝐻𝐼𝐶], sombreando-se o triângulo [𝐺𝐻𝐼] e assim sucessivamente.

Seja (𝑎! ) a sucessão das áreas dos triângulos sucessivamente sombreados.

a) Defina (𝑎! ) por recorrência.

b) Mostre que a sucessão (𝑎! ) é uma progressão geométrica e


escreva o seu termo geral.
c) Mostre, que a soma dos 𝑛 primeiros termos desta progressão é dada por
𝑆! = 2(1 − 4#! ), ∀𝑛 ∈ ℕ.

#
𝑎' = # ' $)'
!
Sol. a) P ' b) 𝑎$ = × S T
! %
𝑎$&' = 𝑎$ , ∀𝑛 ∈ ℕ
%

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