Você está na página 1de 25

Estudo do Meio

Classificação:__________________
Nome:_______________________________________________________ Ano: ______
Professora: ______________________ Enc. de Educação: _______________________

1 – Como se chama o país onde nasceste?

2 – Qual é a sua capital?

3 – Completa.

Eu sou de nacionalidade ___________________________ .

4 – Observa as figuras e responde.

 Pinta com lápis de cor o distrito onde vives.

 Em quantos distritos está dividido Portugal Continental?

5 – Portugal é constituído por três territórios. Escreve os seus nomes.

6 – Liga cada função ao seu órgão principal.


7 – Assinala com um X a resposta certa.

O teu corpo precisa de se alimentar porque os alimentos...

são saborosos dão-te energia e saúde ajudam-te a respirar

8 – Observa a gravura e escreve o nome dos órgãos do aparelho digestivo.

1 2

3 4

5 6

9 – Descreve todo o processo digestivo dos alimentos.

A digestão começa
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

10 – Observa e completa as frases.

 A gravura representa o __________________ que é um órgão do

aparelho ______________________ .

 O líquido bombeado pelo coração chama-se ________________ e

é de cor __________________ .

 Na circulação, o sangue sai do coração pelas __________________ e regressa

novamente ao coração pelas _________________ .


11 – Para que servem os rins?

12 – Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).

 O ser humano pode viver apenas com um rim. ______

 A bexiga faz parte da função excretora. ______

 A urina forma –se no intestino grosso. ______

13 – Faz a correspondência correcta.

inspiração saída de ar dos pulmões

expiração entrada de ar nos pulmões

14 – Observa a gravura e escreve o nome dos órgãos do aparelho respiratório.

15– Qual é a função que permite a formação de um novo ser?

16 – O João foi ao aniversário do André.


Estudo do Meio
Classificação : _____________________
Nome: _____________________________________________________ Ano : ______
Professora : ____________________ Enc. de Educação : _______________________

1 – Escreve a tua:

2 – Lê o texto com atenção.

3 – Escreve o nome dos órgãos representados e indica a que sistema pertence cada um
deles.

4 – Quem transporta os alimentos a todas as partes do corpo depois de transformados


na digestão?
5 – Assinala com um X a resposta certa.

6 – Escreve o nome de alguns órgãos do sistema circulatório.

7 – Qual dos rapazes escolheu o local ideal para praticar desporto? Justifica a tua
resposta.

8 – Assinala com um X as respostas certas.


9 – Copia a legenda certa debaixo de cada gravura.

10 – Escreve certo ou errado.

11 – O que farias se o teu colega tivesse uma hemorragia nasal?


12 – Escreve o nome de alguns medicamentos e utensílios que estão na caixa de
socorros da tua sala.

13 – Escreve algumas frases sobre o vício do tabaco.

14 – Completa com palavras da lista.

15 – Liga correctamente.
Estudo do Meio
Classificação:__________________
Nome:_______________________________________________________ Ano: ______
Professora: ______________________ Enc. de Educação: _______________________

1 – Observa árvore genealógica e indica a relação de parentesco .

AVÓS
Maria José

Paula Manuel Sandra Luís

Carolina Beatriz Gonçalo

 A Maria é ______________ do José.


 O Manuel e a Sandra são ______________ do José e da ______________.
 O Luís é ______________ da Sandra.
 A Paula é ______________ do Luís.
 O Manuel é ______________ da Carolina.
 O Gonçalo é ______________ do Manuel.
 A Sandra é ______________ da Carolina.
 A Carolina é ______________ da Beatriz e do ______________.

2 – Escreve a tua data de aniversário e de alguns amigos ou familiar.

NOME DATA
3 – Identifica as bandeiras e pinta-as correctamente.

4 – Escreve o nome de três minorias que moram em Portugal.

5– 0 que te recordam estes monumentos antigos?

6 – Escreve a parte comestível de cada planta.

7 – Que tipo de reprodução de plantas observas em cada situação?


8 – Completa.

Para germinar uma semente necessita de _________________ , _________________ ,


_________________ e _________________ .

9 – Classifica as raízes da plantas.


Aquáticas

Subterrâneas

Aéreas

10 – Indica duas utilidades da raiz de uma planta( para que serve).

1)

2)

11 – Preenche o quadro com nomes de plantas, de acordo com a utilidade


indicada.

Alimentação Tecidos Mobiliário Fins Medicinais

12 – Lê as seguintes afirmações e assinala Sim ou Não.

O ar é mais puro ...

 nos jardins e nas matas.

 nos locais onde há árvores.

 nos espaços onde estão muitas pessoas.


13 – Liga o nome do ser vivo ao seu órgão de respiração.

guelras pele pulmões

14 – Assinala com X os animais vertebrados.

borboleta cavalo sardinha formiga

15 – Escreve a classe a que pertence cada animal.

16 – Interpreta a cadeia alimentar.


Estudo do Meio
Classificação:__________________
Nome:_______________________________________________________ Ano: ______
Professora: ______________________ Enc. de Educação: _______________________

1 – Completa conforme os graus de parentesco.

Eu sou _______________ dos meus avós.


Os meus avós paternos são pais do meu _______________ .
Eu sou _______________ dos meus tios.
Os filhos dos meus tios são meus _______________ .
Eu sou _______________ dos meus pais

2 – Completa com as unidades de tempo correctas.

Uma década são ______ anos . Um ano tem ______ meses .


Um século são ______ anos . Um dia tem _______ horas .
Um ano comum tem ______ dias e um ano bissexto tem ______ dias .

3 – Escreve verdadeiro ( V ) ou falso ( F ).

 Das plantas come-se apenas o fruto e as folhas.


 As folhas das plantas são diferentes umas das outras.
 As plantas comestíveis não servem para a nossa alimentação.
 Folhas caducas são aquelas que caem durante a Primavera.
 Plantas silvestres crescem sem os cuidados do ser humano.

4 – Escreve as partes que constituem uma planta.

5 – Completa as frases.

 Os animais quanto à sua reprodução podem ser ______________ ou ______________ .


 Segundo o seu esqueleto podem ser ___________________ ou __________________

6 – O que são animais omnívoros? Dá um exemplo.

7 – Explica como um solo não arável se pode transformar num solo arável.

8 – Escreve verdadeiro ( V ) ou falso ( F ).

 Os solos arenosos são húmidos.


 Um solo impermeável não deixa passar a água.
 Um solo rochoso é bom para a agricultura.
 Quanto mais escuro pior é o solo para a agricultura.
 Os solos arenosos são permeáveis.
 As rochas são todas da mesma textura.
 Não existem minerais preciosos.

9 – Qual a serra que fica mais próxima da tua escola? E o rio?

10 – Coloca os números no sítio correcto.

1 – montanha
2 – planalto
3 – planície
4 – vale
11 – Completa o texto.

O lugar onde o rio nasce chama-se ______________ e o ______________ é o sítio por onde
ele corre.
Os rios têm ______ margens , para as distinguir __________________as costas para a
_______________ .
Um rio pode desaguar no ______________ , noutro ______________ mais pequeno ou numa
______________
Os rios mais pequenos que desaguam num rio maior chamam-se _______________ .
O local onde o rio pode desagua chama-se ______________ .

12 – O que é uma baía? Qual a diferença entre uma baía e um golfo? Para que
aproveitam os pescadores as baías?

13 – Escreve o nome das fases da Lua.

14 – Escreve o nome dos 9 planetas que formam o Sistema Solar.


15 – Qual a diferença entre uma estrela e um planeta?

16 – Em 1969, os astronautas pousaram num planeta.

Que planeta é esse? É a _________ , que gira à volta da Terra,


então é um ______________ da Terra.

17 – Quais são os movimentos que a Terra realiza?

18 – Completa.

O lugar onde o Sol “nasce” chama-se _________________ .


O lugar onde o Sol “se põe” chama-se _________________ .

19 – Escreve o nome dos pontos cardeais que aprendeste.

20 – Completa com os pontos cardeais .

 Se te virares para o sítio onde o Sol “ nasce”, à tua frente fica o _____________,
atrás de ti fica o _____________ , à tua direita fica o _____________ e à tua esquerda
fica o _____________ .

21 – Como se chama este instrumento?


21.1) Para que serve?

21.2) A agulha magnética indica sempre o ____________.


22 – Indica as razões porque as andorinhas e as cegonhas chegam na Primavera.

1 – _______________________________

2 – _______________________________

3 – _______________________________

Estudo do Meio
Classificação:__________________
Nome:_______________________________________________________ Ano: ______
Professora: ______________________ Enc. de Educação: _______________________

Lê tudo com muita atenção !!!

1 – O que é o comércio?

2 – As feiras são um local de comércio. Escreve o que aprendeste


sobre este local de comércio.

2.1 – Escreve três locais de comércio que aprendeste, para além da feira.

3 – Porque se inventaram os processos de conservação para ao alimentos?

3.1 – Escreve o processo de conservação em cada uma das figuras.


4 – Quando efectuamos uma compra devemos pedir o recibo. Porquê?

5 – Escreve as regras de higiene, que devem ter os vendedores de produtos


alimentares.

 _________________________________________________

 _________________________________________________

 _________________________________________________

 _________________________________________________

6 – Completa de acordo com as informações do pacote.

Nome do produto : _______________________________

Composição : ___________________________________

Prazo de validade : _______________________________

Conservação : ___________________________________

7 – Numera os transportes terrestres, começando pelo mais antigo.


8 – Que meios de transporte se deslocam sobre carris de ferro?

9 – Escreve um pequeno resumo sobre a evolução dos transportes marítimos.

10 – Antes do aparecimento da escrita, as mensagens eram transmitidas através...


11 – Depois inventaram a escrita, mas como não havia papel onde se escrevia?

12 – Escreve o nome de dois meios de comunicação...

13 – Assinala com um X as imagens que representam fontes luminosas.

14 – Escreve o nome de um corpo...

Opaco ___________________ Transparente ___________________

15 – Escreve o nome da propriedade (característica) de cada uma dos materiais.

16 – Completa.
 Se aproximares o pólo N de um íman, ao pólo S de outro íman eles
______________ .
 Se aproximares o pólo S de um íman, ao pólo S de outro íman eles
______________ .
 O íman só atrai objectos que contêm ______________ .

17 – Para que serve a roldana?

17.1 – Onde se utiliza?

18 – Escreve três exemplos de instrumentos que servem como alavancas.

19 – Liga os objectos com a profissão em, que normalmente, se utilizam.

20 – Antes de utilizares um objecto novo, o que deves fazer? Porquê?

Estudo do Meio
Classificação:__________________
Nome:_______________________________________________________ Ano: ______
Professora: ______________________ Enc. de Educação: _______________________

1 – Completa a frase.
 Eu sou de nacionalidade _________________ porque nasci em _________________
cuja capital é ___________________ .

2 – Observa a árvore genealógica do João e completa.

3 – Descobre o nome de alguns órgãos importantes do corpo humano.

4 – Escreve o nome dos seguintes órgãos.


5 – Faz a correspondência.

6 – A Vera foi colher umas flores e foi picada por uma abelha.
O que deverá fazer?

7 – Faz a ligação correcta.

8 – Completa com as palavras dadas.

9 – Explica a diferença entra as plantas cultivadas e as plantas silvestres.

10 – Escreve Verdadeiro (V) ou Falso (F).


 Os animais domésticos vivem na floresta.

 Para sobreviveram os animais selvagens têm que procurar o seu alimento.

 O cão é um animal ovíparo.

 O caracol é um animal invertebrado, porque tem esqueleto.

 Os animais que se alimentam à base de plantas são herbívoros.

11 – Faz a correspondência.

Lugar onde nasce o rio Mar


Terra plana e alta Afluente
Rio que desagua noutro rio Planície
Grande extensão de água salgada Montanha
Porção de terra rodeada de água Planalto
Grande elevação do terreno Nascente
Terra plana e baixa Ilha

12 – Completa as frases.

 A matéria orgânica e composta por restos de _______________ e de _____________ .


 Um bom solo para a agricultura deve ser de cor _____________ .

13 – Qual a estrela mais próxima do nosso planeta ?

14 – Por quantos planetas é formado o nosso Sistema Solar? _______________________


Todos estes planetas giram à volta do ___________ .
15 – Escreve os restantes pontos cardeais.

Nascente

16 – Escreve o nome das fases da Lua.

17 – Completa a frase.

 O Sol dá-nos a luz ______________ e a Lua dá-nos a luz ______________ .

18 – Assinala com um X qual das figuras navega debaixo de água e escreve o seu
nome.

R:__________________________

19 – Qual o meio de transporte que se abriga em portos? _________________________


20 – Quando se necessita de comprar medicamentos dirigimo-nos a uma ...

21 – Explica o que é uma loja especializada. Dá três exemplos.

22 –O que é necessário para que uma balança fique equilibrada? Pinta a balança que
está em equilíbrio.

23 – O que é a pecuária?

24 – Assinala as matérias primas fornecidas pelas ovelhas e carneiros.

25 – Preenche as legendas com as técnicas utilizas pelo Homem para vencer algumas
dificuldades na agricultura.

1- Levadas

2 – Socalcos

3 – estufa

4 – adubagem

Você também pode gostar