ORGANIZAÇÃO DA LISTA DE CONTEÚDOS

Curso Técnico Profissional em PROGRAMAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS

1º TRIMESTRE - 2023
1ª SÉRIE

Componente Curricular: FUNDAMENTOS EM PROGRAMAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS

02 aulas semanais - 21 aulas no trimestre (80% carga horária) + retomas
AULA HABILIDADE CONTEÚDO DA AULA ALURA/CONCEITUAL
Raciocínio lógico e as ferramentas lúdicas na Conceitual
01
Programação de Jogos Digitais.
Jogo, conceito, origem e tipos. Conceitual
02
● Entender o que é um jogo e Metodologias com Gamificação.
suas evoluções durante as décadas.
História e evolução dos jogos digitais durante as
03
décadas

Conceitual
Introdução a Lógica Computacional https://www.alura.com.br/artigos/por-que-
04
estudar-algoritmos

Educação Técnica Profissional - Lista de Conteúdos

 Conceitual
Algoritmos.
05 https://www.alura.com.br/artigos/por-que-
estudar-algoritmos
Conceitual
https://www.alura.com.br/artigos/poo-
● Conhecer o conceito e a base programacao-orientada-a-objetos
06 de programação. O que é um programa Tipos de linguagens e linguagens de programação.
https://www.alura.com.br/artigos/quem-esta-
de computador? por-tras-das-principais-linguagens-de-
programacao-da-atualidade
● Reconhecer e Interpretar
Prática com Scratch
situações problemas computacionais Conhecendo as Game Engines e introdução ao
07 https://cursos.alura.com.br/course/scratch-
Scratch: Linguagem de programação visual
programando-jogo-2d
● Interpretar a simbologia gráfica
representativa do fluxo do algoritmo. Primeiros passos de jogos com Scratch – Parte Prática com Scratch
08 01:
Atores e cenários;
● Aplicar as estruturas básicas da Primeiros passos de jogos com Scratch – Parte Prática com Scratch
09 programação: controle e repetição 02:
adequados à lógica dos algoritmos. Blocos de programação visual;
Primeiros passos de jogos com Scratch – Parte Prática com Scratch
10 03:
Blocos de programação visual;
Primeiros passos de jogos com Scratch – Parte Prática com Scratch
11 04:
Blocos de programação visual;
12 Desenvolvimento de tipos de telas simples para Conceitual

Educação Técnica Profissional - Lista de Conteúdos

 jogos digitais - Parte 01: https://cursos.alura.com.br/course/endless-
1.1 Introdução às telas de alerta de personagens, runner-hud
conhecidas como “HUD” (Heads-up display).
Desenvolvimento de tipos de telas simples para Prática com Scratch
jogos digitais - Parte 02: HUD (Heads-up display)
tela de alerta;
2.1 Nome do personagem;
13
2.2 Vida do personagem;
2.3 Pontuações
2.4 Nível do personagem ou objetivos;
2.5 Temporizadores;
Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch
14 Scratch Level 01 - Academia Ninja Junior: https://cursos.alura.com.br/course/jogos-com-
New Game! scratch-3

Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch

15 Scratch Level 02 - Academia Ninja Pleno: https://cursos.alura.com.br/course/jogos-com-
New Game! scratch-3

Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch

16 Scratch Level 03 - Ninja Gennin Junior: https://cursos.alura.com.br/course/jogos-com-
New Game! scratch-3

17 Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch

Scratch Level 04 - Ninja Gennin Senior: Game de https://cursos.alura.com.br/course/jogos-com-
nave/Space scratch
4.1 Sensores;
Educação Técnica Profissional - Lista de Conteúdos
 4.2 Aparência;
4.3 Variáveis;

Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch

Scratch Level 05 – Ninja Chunnin Junior: Game de https://cursos.alura.com.br/course/jogos-com-
nave. scratch
5.1 Eventos;
18
5.2 Controles;
5.3 Movimentos;
5.4 Física e gravidade;
5.5 Design;

Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch

Scratch Level 06 – Ninja Chunnin Senior: Game de https://cursos.alura.com.br/course/jogos-com-
nave. scratch
6.1 Operadores;
19
6.2 Aparência;
6.3 Variáveis;
6.4 Animações;
6.5 Parallaxe;

20 Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch

Scratch Level 07 – Ninja Tokubetsu: Game Dokey
Kong.
7.1 Eventos;
7.2 Controles;
7.3 Movimentos;
Educação Técnica Profissional - Lista de Conteúdos
 Desenvolvimento de Jogos Digitais 2D com Prática com Scratch
Scratch Level 08 – Ninja Jonnin: Game Dokey
21 Kong.
8.1 Plataformas;
8.2 Sons e efeitos;

Revisão com Jogos Digitais 2D com Scratch Level Prática com Scratch
R1 08 – Ninja Jonnin: Game Dokey Kong.

Componente Curricular: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

02 aulas semanais - 21 aulas no trimestre (80% carga horária) + retomadas

AULA HABILIDADE CONTEÚDO DA AULA ALURA/CONCEITUAL

INT Aula Inaugural
01 Introdução a Informática e sua evolução ao Conceitual
longo da história.

Educação Técnica Profissional - Lista de Conteúdos

 Conceitual
02 O que são computadores: Origem e evolução https://www.alura.com.br/artigos/ada-lovelace-
charles-babbage-eniac-breve-historia-computacao
03 Introdução a TI: Tecnologia e Sistemas; Conceitual
Conceitual
https://www.alura.com.br/artigos/sistema-codigo-
● Entender e compreender sobre a História dos números;
04 binario
Sistemas numéricos;
informática e suas tecnologias e sistemas Livro “A Matemática na era dos Faraós” de Richard
● Identificar e conhecer a Gillings
funcionalidade dos principais componentes Bases de sistema de numeração - Parte 01: Conceitual
de Hardware. 1.1 Notação Posicional; https://www.alura.com.br/artigos/sistema-codigo-
05 ● Apreender as características e 1.2 Base decimal; binario
funcionalidades dos diferentes sistemas 1.3 Base binária;
operacionais. Bases de sistema de numeração - Parte 02: Conceitual
06 ● Executar procedimentos de 2.1 Base Octais;
gerenciamento de pastas e arquivos. 2.2 Base Hexadecimais;
● Definir configurações dos sistemas
operacionais de acordo com suas Bases de sistema de numeração - Parte 03: Prática
07
necessidades 3.1 Conversões entre bases I;
● Identificar tipos e tecnologias de Bases de sistema de numeração - Parte 04: Prática
08
conexão a redes de computadores 4.1 Conversões entre bases II;
TI & SI -Parte 01 Conceitual
09
1.1 Organização baseada em TI I;
10 TI & SI - Parte 02 Conceitual
2.1 Organização baseada em TI II; (Turban, 2005)
2.2 Organização de sistemas; (Rezende e Abreu, 2003)
Educação Técnica Profissional - Lista de Conteúdos
 (Cruz, 1998)
TI & SI - Parte 03: Conceitual
3.1 Dados;
11
3.2 Comunicação;
3.3 Informatização;
TI & SI - Parte 04: Conceitual
12 4.1 Ferramentas digitais;
4.2 Sistemas Operacionais;
TI & SI - Parte 05: Conceitual
13
5.1 Banco de dados;
TI & SI - Parte 06: Conceitual
14
6.1 Redes de computadores.
15 Hardwares & softwares - Parte 01 Conceitual
16 Hardwares & softwares - Parte 02 Conceitual
17 Hardwares & softwares - Parte 03 Conceitual
18 Hardwares & softwares - Parte 04 Conceitual
19 Hardwares & softwares - Parte 05 Conceitual
20 Hardwares & softwares - Parte 06 Conceitual
21 Hardwares & softwares - Parte 07 Conceitual
Conceitual
Introdução a Informática e sua evolução ao https://www.alura.com.br/artigos/ada-lovelace-
R1
longo da história. charles-babbage-eniac-breve-historia-computacao

Educação Técnica Profissional - Lista de Conteúdos

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